当前位置:首页 >> 范文 >> 谈谈红楼梦

    与《谈谈红楼梦》相关的范文

  • 12-20 红楼梦导读第一课感受
  • 红楼梦导读第一课感受 文学创作的魅力在于高度概括了社会的典型,又在每一帧中透露着生活中的点点滴滴。《红楼梦》是中国古代小说的顶峰之作,每一个面都可谓经典,经典的场景,经典的人物,经典的造型,大到社会的风俗、思想、文化,小到每一片药方,每一隅的布景。正是因为过于的经典,站在了超越了一般顶峰的山尖,才令人敬仰甚至令人敬畏。 我很喜欢《诗经》,喜欢她的简单朴实,喜欢吟诵着每一句时文字在唇齿之间跳跃,耳边 ...

  • 10-22 国培日记(四)
  • 国培日记(四) 国培日记之七 20XX年9月17日星期六 雨 依然在下雨,秋风起了,刮得天上的云一窝窝的往东南向而去。气温急剧下降,穿衬衣开始感觉有些冷了。我到老师办公室下载了央视的相关文本,开始着手准备录制纪录片。 今天上午还是由王瑶老师主讲,可是教室里的人数却不尽如人意,只剩下了不到三分之二的老师! 1. 做好青少年的性健康教育工作 通过正常的渠道了解性健康知识; 坦然面对早恋; 有良好的性别 ...

  • 06-21 元宵节猜灯谜大全及答案四(共计300条)
  • 元宵节猜灯谜大全及答案 801三级材。(打一字)   802八九十。(打一字)   803江水流。(打一字)   804我自称。(打一字)   805六十天。(打一字)   806未缺席。(打一字)   807不怕火。(打一字)   808写下面。(打一字)   809陈玉成。(打一字)   810江西南昌。(打一字)   811清浊分流。(打一字)   812人间天上。(打一字)   813不必 ...

  • 10-07 讲课记
  • 讲课记 作为副科老师,有时候讲课会很尴尬。 第一节课我用来互相熟悉了,第二堂课就算是正式开讲的第一节课了。我在第一堂课就告诉他们,在我的课上,可以睡觉,可以写作业,只要不说话,打断我讲课。没事,我很能理解你们,我也是这么过来的,我高中的政治课从来是用来睡觉的云云。因为这个话就算我不说,他们也会这么做,还不如我说出来。因为是新老师,估计还没摸清脾气,所以大家大部分还是很给面子的,听懂听不懂,都在抬头 ...

  • 08-28 "国培计划"研修日记2
  • “国培计划”研修日记2 20XX年12月23日星期四 说起昨天上午我对第七小组《咬文嚼字》的评课意见,林壁涛老师说,发言简洁到位,评价准确。我忽然想到,我发言后,掌声还是不少的,这代表了老师们对我的肯定和支持。我不禁沾沾自喜起来-毕竟我的发言视野在一年时间里居然由市级讲堂(给骨干教师上课、开设讲座)到半个月前的省级论坛(宣读论文,介绍经验)再到今天的国家级研修班点评课堂教学,这不仅是量的飞跃,更是 ...

  • 10-31 元宵节灯谜(生肖和人名)
  • 元宵节灯谜(生肖和人名) 生肖谜 举重比赛(打一成语)。斤斤计较 枪弹上膛(打一成语)。一触即发 全面开荒(打一成语)。不留余地 《聊斋志异》(打一成语)。鬼话连篇 驿站(打河南一地名)驻马店 脱缰(打一运动项目名)马拉松 驼峰(打一安徽地名)马鞍山 骑兵凯旋(打一词牌名)马头调 赤兔(打一字)驰 众说纷纭已卯年(打一食物商标)大白兔 笔走龙蛇(打一中药名)通草 颠鸾倒凤(打一戏剧名)女驸马 端午 ...

  • 04-25 元宵节活动-猜灯谜
  • 风涛翻复拂天池(打一地理词语):暴涨潮 门(打常用语二):阔别,活动 虚心参加比赛(打一军队用语):空中战斗 三头六臂(打一常用语):多面手 力主议和(打一战争):阻击战 羽(打一常用语):复习 无尺土之封(打字一):一 尾生死前犹念伊(打字一):一 为数虽少,却在百万之上(打字一):一 东郊远树看如画(打字一):邦 泪(打一成语):颠三倒四 羽(打一成语):出言不逊 弃女(成语一):一掷千金 马 ...

  • 12-08 教后体会
  • 《香菱学诗》教后体会 -一堂语文课、教学调控应注意五个方面 xx中学:余立正 语文课堂教学是语文教学的中心环节。教师对学生的听、说、读、写各种训练的指导及对学生思想教育。主要通过课堂教学进行的。指导学生主动的去思考问题,借助现代化媒体,由形象思维入手,培养学生的抽象思维能力。一堂语文课在教学内容,教学时间、课堂气氛,思维流量,思维迁移等都需要调控。下面以《香菱学诗》为例。谈一些个人体会。 体会一: ...

  • 10-13 2014年第一学期语文组教研计划
  • 第一学期语文组教研计划 “没有最好,只有更好”一直是我们洞桥镇中心小学语文教研组全体教师的奋斗目标。新学期初,我校语文教研组认真学习了区教研室教研工作文件精神,在学校教导处的指导下,结合本校教师以及学生实际,制定了本学期的教研组计划: 一、指导思想: 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以 ...

  • 08-09 科研先进个人典型材料
  • 科研先进个人典型材料 教育科研,教师成长的载体 近几年来,在市教科所的科研引领和学校的大力支持下,我坚持走科研兴教之路,积极参与教育科研,把教育科研视为实现教师的生命价值的主要手段,以科研促进自己向专业型、学者型教师转变,取得了较好的科研成果。于20XX年被推荐担任学校教研室主任,自20XX年以来,一直担任学校语文教研组长。回望所走过的科研之路,我觉得可借用王国维的“人生三境界”名言来描述我的科研 ...