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  • 12-02 高考地理答题技巧和答题规范(6-8)
  • 6.洪涝小专题: ⑴孟加拉国涝灾严重的原因: 自然原因:①西南季风强盛,多暴雨,降水丰沛:②地势低洼,排水不畅:③恒河与布拉马普特拉河在此交汇且同时进入汛期: 人为原因:④人口密度大,上游植被破坏较多,水土流失严重. ⑵印度旱涝灾害频繁的原因: 西南季风强盛,或来得早,退得晚,易造成涝灾:反之会造成旱灾. ⑶亚马孙河流量大的原因: ①地处赤道附近,受赤道低压影响,多上升气流,降水丰沛 ②平原地形及

  • 05-01 创建省优质幼儿园汇报材料
  • 创建省优质幼儿园汇报材料 立足实际求发展争创省级优质园 我园开办于1979年,坐落在***。三十年来,乘着我国改革开放的东风,我园从无到有,逐步发展,已经成为市示范园、一类园、优质园。自教育局召开优质园创建动员大会后,我园迅速成立了创建“xx省优质园”的工作领导小组,多次召开专题会议,疏理工作头绪,排查薄弱环节,制定创建计划,采取扎实措施,积极开展创建各项准备工作。 一、明确办园方向,努力改善办学 ...

  • 03-03 同步增益节奏,倡塑廉政新风-景区廉政文化建设汇报材料
  • 同步增益节奏,倡塑廉政新风-景区廉政文化建设汇报材料 “明淡薄之志,养浩然之气;构建反腐惩防体系,创建和谐文明景区。”在恩施大峡谷景区沿线上,这些宣传警句十分醒目;“清廉一日,可得安枕一夜;清廉一生,可得轻松百年。”在沐抚办事处工作人员的办公桌上,这些警示标牌格外显眼。从室内到户外,沐抚办事处的廉政抓手无处不在,清廉氛围被烘托的淋漓尽致。它对社会文化层次、价值观取向、精神文明构建等的影响将是根本性 ...

  • 08-04 峡谷最美红烛颂(师德演讲稿)
  • 峡谷最美红烛颂(师德演讲稿) 尊敬的各位领导、各位评委: 大家好! 我来自xx市第八中学。今天演讲的题目是《峡谷最美红烛颂》。 张丽莉,一名普通的人民教师,在生死攸关的时刻,舍生忘死,用自己的血肉之躯捍卫学生的生命安全,撑起了一片师者大爱的天空,她的英雄壮举谱写了一曲壮美的生命赞歌,诠释了人民教师的光荣称号。她,是我们教师队伍中的楷模,是我们学习的榜样。其实,在我们的教师队伍中,又何止一个“张丽莉 ...

  • 12-10 旅游局观光旅游农业实施意见
  • 随着*市农业产业结构调整步伐的加快和人民生活水平的不断提高,发展观光旅游农业已成为农村经济新的增长点。为科学有效地开发利用农业资源,促进农村经济发展,现就发展*市观光旅游农业的有关问题,提出如下意见。   一、指导思想、任务目标与原则   (一)指导思想:以党的*和*全会精神为指导,以农业资源综合开发利用和保护为基础,以提高经济和社会效益为中心,逐步把观光旅游农业培育成具有一定生机和活力的新兴产业 ...

  • 12-14 大学生毕业晚会主持词
  • 大学生毕业晚会主持词   A:青春是一曲荡气回肠的歌,三年前我们怀着彩色梦想走进了鄂大,三年中我们有过欢笑,流过泪水,经历磨炼,得到成长   B:三年后的今天,我们在这里重温青春过往,因为明天就将各奔天涯。也正因为此,今夜,我们承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与企盼。   c:今晚,让我们再一次重温,那些感动过我们的人和事:灯火通明的教学楼里用功的身影,篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气,满是 ...

  • 10-08 文艺汇演报幕词
  • 文艺汇演报幕词 撰稿:谢更新 甲:走过四十年的春夏秋冬, 我和葛洲坝风雨同舟; 乙:走过四十年的花开花落, 我和葛洲坝朝夕相伴; 甲:走过四十年的穿云破雾, 我和葛洲坝荣辱与共; 乙:走过四十年的波澜壮阔, 我和葛洲坝见证辉煌! 甲:各位领导,各位来宾, 乙:葛洲坝的父老乡亲, 合:大家下午好。 甲:今天,我们相聚在星光灿烂歌舞厅,用满腔的激情来歌唱葛洲坝,歌唱葛洲坝的过去和未来,歌唱葛洲坝的磅礴 ...

  • 08-15 同学聚会策划
  • 同学聚会策划 聚会倡议书 亲爱的同学: 同窗二载,温馨如昨,挚情依然萦绕心头。 青春岁月,常入梦境,时空无法分开你我。 春去秋来,年复一年;韶华似水,十年有余。曾经在母校共享青春欢乐的我们,已开始步入而立之年。十年前,我们怀揣对未来的憧憬,带着青春的热情,欢聚一堂,共同度过了人生中最清贫、最单纯、最美好、最值得回味的校园生涯。还记得我们拼命的向日记倾吐着青春年少的烦恼却用不同的方式播种下初恋的羞涩 ...

  • 02-12 优秀演员先进事迹材料
  • 优秀演员先进事迹材料   xx,男,1969年9月生,x人,x族,大专毕业,1987年参加工作,1996年加入中国共产党,现为中级演员,舞蹈编导,主持文工团全体工作,是鄯善文化艺术界专业人才之一。 他1969年9月9日出生于新疆xx县,1976年至1981年在xx县第一小学读书;1981年至1984年在xx县第一中学读书;1984年至1987年xx职工技术学校读书;1987年至1989年xx县教育 ...

  • 09-07 地质地貌学实习报告
  • 地质地貌学实习报告 一、实习概况 1、实习目的与任务 地质地貌实习是我们专业基本教学实习环节。通过此次实习,使我们进一步巩固地质地貌学的基本原理,学习并掌握野外地质地貌调查研究的基本方法和基本技能,加深我们对课堂理论知识的理解,形成比较完整的学科理论教学体系,为学习其他课程打下必要的基础。 野外考察实习使我们对地质地貌学有一个感性直观地认识,锻炼了我们探究的能力和野外勘查实验的能力。 通过对各种地 ...