大竹县庙坝中学四讲教育活动实施方案

大竹县庙坝中学

开展“四讲”教育活动实施方案 为深入贯彻落实科学发展观、切实加强教师职业道德建设和未成年人思想道建设，积极响应县委提出的在全县开展以“讲政策、讲法制、讲道德、讲恩情”为主题的“四讲教育进校园”活动。我校决定在全校教职工和学生中，开展“四讲”教育活动，进一步加强师德师风建设和我校未成年人思想道德教育工作，特制定本实施意见。

一、 指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神为核心，以深入贯彻落实科学发展观为统领，以办人民满意的学校为目标，以学习、践行《中小学教师职业道德规范》、《四川省教育厅关于进一步加强和改进师德建设的意见》，《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为重点，坚持“全员参与、重在教育、纠建并举、着眼提升”的原则，着力解决当前师德师风存在的问题，不断完善师德建设长效机制，精心打造一支“师志坚、师品高、师风正、师学勤、师业精、师纪严”的教职工队伍。以“四讲”为主题，以全校教职工和学生为主体，开展丰富多彩的教育实践活动。进一步增强广大教职和学生的政策意识、法制意识、公德意识和感恩意识。

二、主要目标

通过学校“四讲”教育活动的开展，培养一批爱生乐教、教书育人的典型，建设一支师德高尚、业务精良的教职工队伍。健全师德建设工作长效机制，解决制约学校发展、影响学校形象的突出问题。以优良的师风，带动教风，促进学风，让学生满意，家长满意，社会满意。

以“讲政策、讲法制、讲道德、讲恩情”为主题，积极开展“从我做起，学政策、学法制、讲诚信、讲礼仪、报党恩”教育实践活动，使学生知荣辱、见行动，诚实守信，礼仪待人，重情感恩。

三、活动内容

（一）讲政策

教职工加强政策理论学习，提高师德修养。在学习实践科学发展观活动中，组织广大教师认真学习党的十七大和十七届四中全会精神，学习党和国家发展基础教育的方针、政策，使广大教师、特别是党员教师准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，牢固树立科学的教育发展观、人才观和教育质量观。深刻领会新时期教师职业道德的基本要求，爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习，进一步统一思想认识，规范教师职业行为，全面提高师德素养。要重视和加强学习型组织的建设，加强教师思想政治教育、职业理想教育、法制教育和心理健康教育，充分认识党和国家对教育、对教师的重视，明确教师肩负的职责和历史使命，引导教师合法维护自身权益，不说、不做有违教师职业道德规范的言论和事。特别是结合我校岗位设置、绩效工资的实施，领导要讲清、讲透有关文件精神，引导教职工学政策、懂政策、用政策、守政策，主动理解和支持教育人事制度和体制的改革。

学生加强政策学习，培养爱党深情。学生在学校的组织和老师的引导下，积极学习党的路线、方针、政策。积极向家长、社会宣讲改革开放以来党的路线、方针、政策，特别是党的十七大和十七届三中、四中全会精神，党和国家对教育的高度重视和巨大投入以及对学生的关怀。

（二）讲法制

以“五五”普法为载体，认真组织学校教职工学习新修订的《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国安全生产法》、《学生伤害事故处理办法》、 《教师资格条例》、《信访条例》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《教学成果奖励条例》、《四川省职工代表大会条例》、《中小学教师继续教育规定》、《中小学班主任工作规定》、《中小学财务管理制度》、《学校艺术教育工作规程》、《中小学电化教育规程》等有关法律法规，在教师开展学法知识竞赛活动，不断增强教职工的法制意识，提升广大教师的法律素质，依法履行法律义务，充分运用法律武器维护自身合法权益。

以“五五”普法为载体，组织学生认真学习《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，不断增强中学生的法制意识，充分运用法律武器维护自身合法权益。

（三）讲道德

广泛开展以爱国主义为核心的民族精神教育、以改革创新为核心的时代精神教育，让教职工树立中国特色社会主义理想，坚定中国特色社会主义必胜信念。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，坚决抵制封建迷信，依法打击邪教组织，坚决革除陈规陋习，努力形成文明、健康的教育新风尚，全面增强教职工的公德意识。

认真学习《中学生守则》，重温胡锦涛同志提出的“八荣八耻”为标准的新时代的道德观，广泛开展以爱国主义为核心的民族精神教育、以改革创新为核心的时代精神教育，全面增强公德意识。

（四）讲恩情

深入开展实践科学发展观活动，积极探索教育均衡发展，大力宣传并认真落实教育“两免一补”等富民惠民政策，使广大教职工充分认识到党和政府对教育的重视，对教师的深切关怀，特别是义务教育学校实施绩效工资，有力地提高了教师的经济待遇和社会地位，让广大教职工知党恩、报党恩。要教育广大教职工在合法利益面前，正确处理个人利益与整体利益的关系、党的利益和人民利益的关系，自觉服从并服务于改革发展大局，自觉维护社会和谐稳定，营造风清气正的发展局面。加强学习和提升，增强教育教学本领，倾心奉献，回报社会。

让学生及社会充分了解改革开放以来，随着农村税费改革和义务教育法修订，国家不断加快义务教育免费进程，对农村义务教育学生全部免除了学杂费和免费提供了教科书，对贫困寄宿生提供了生活补助。县委、县政府、教育局等相关部门以及各学校，近年来也不断加大对贫困学生，留守学生的资助、帮扶力度。结合这些事实，大力宣讲改革开放以来取得的辉煌成就，教育学生在共享改革发展成果的同时，体会党和政府对学生的关心、关爱，知党情、报党恩。

四、活动时间和步骤

3月启动，到年底结束，分四个阶段进行。

（一）启动阶段（1月——3月）。

成立活动领导小组，制订活动方案，举行启动仪式，召开动员会。通过会议动员、校园广播、宣传专栏、宣传资料等形式，广泛开展形式多样、声势浩大的宣传活动。让每一位教职工和学生观都知晓活动内容，形成学校人人参与的良氛围。

（二）实施阶段（4月——8月）。

1.讲政策（4月1日——4月30日）。举行校长专题讲座，讲党的惠民政策，讲教育方针、政策，讲党情、党恩，讲中学生日常行为规范。校长备好讲稿，师生做好笔记。

2.讲法制（5月1日——5月30日）。举行法制专题讲座，召开师生大会，由分管德育的副校长讲法律知识，讲社会公德，讲《中华人民共和国义务教育法》，讲《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国劳动合同法》等法律知识。

3.讲道德，讲恩情（6月1日——6月30日）。一是要举行主题班会，由班主任组织讲道德、讲诚信、讲礼义、讲学生日常行为规范，讲恩情。二是要充分利用课堂，结合教学内容，积极开展“四讲”教育活动，在思想品德课，教师的备课中应有“四讲”教育内容。并有团活动记录。

4.“四讲”教育社会实践活动（7月1日——8月31日）。要求学生联系生活，积极参与社会实践，积极向家长、社会宣讲党的政策，宣讲义务教育法，宣讲改革开放以来取得的辉煌成就。一是带领学生深入到街道、社区、家庭讲政策、讲法制。二是参与回报母校、报效社会、报答父母的感恩活动。学生返校后，要写社会实践活动总结和心得体会。

5.“四讲”教育校内系列活动（4月1日——8月30日）。学校将以活动为载体，开展 “四讲”教育：一是在学生中开展“四讲”教育征文活动，举行“四讲”教育演讲比赛，征集礼仪格言、警句，开展报答老师、回报母校的感恩活动。二是在教职工中开展“六个一”活动：即组织一次大讨论；组织一次教师宣誓、签名活动；举办一次“爱与责任”的征文活动；开展一次“零违规”评比检查活动；开展一次“两走进两服务”活动。

（三）检查考核阶段（9月——10月）。

学校对各处室各部门和年级组教职工，各班开展“四讲”教育活动情况进行检查汇总考核。

（四）评比表彰阶段（11月——12月）

学校对主题教育活动写出新闻报道，认真总结活动经验，写出书面报告，并按上级要求上交各项材料。在广大师生中初选出 “四讲”教育活动涌现出来的先进个人并上报表彰。

五、基本要求

1.高度重视，加强领导 。学校成立以熊孟兵校长为组长，两位副校长为副组长，各处室负责人很年级分管领导为成员的“四讲”教育领导小组，领导小组下设办公室在办公室。学校成立由校长任组长的“四讲”教育领导小组。由分管德育工作的领导具体组织开展活动。组织召开专题会议做好工作计划和活动安排，有序开展 “四讲”教育活动。

2.积极宣传，营造氛围。一是在全校举行 “四讲”教育进校园启动仪式。二是各校召开教职工大会广泛宣传动员。三是召开学生大会全面发动。四是采取多种形式大力宣传，营造氛围。充分利用黑板报、校园广播、专栏等多种方式，广泛宣传发动，营造浓厚的活动氛围。五是由学校宣传报道小组对各项活动进行全面报道。

3.精心组织，扎实工作。要充分发挥政教处、工会、团委和学生会的作用，切实开展“四讲”教育活动，不搞形式、不走过场，保证活动质量和教育效果。

4、健全资料，组卷归档。学校办公室对活动开展过程有文字和音像资料，注重资料的收集整理，最后统一组档备案。