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    与《端午节的优美句子》相关的范文

  • 05-23 一年级语文下册学期教学计划
  • 一年级语文下册学期教学计划 一、学生基本情况分析: 我班原有46人,本学期转入1人,现有学生47人,其中女生有24人。一年级孩子正处于学习启蒙阶段,通过一年级上学期的学习,大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写,以及正确地拼读音节、学读轻声;在读写分开、多人少写的原则上,学生已会认250个生字,会写100个字;能根据一定的情境或看图,用普通话讲清一件简单的事;在阅读方面也能正确地朗读、背诵指定课文 ...

  • 11-02 农民文化节串词及晚会流程
  • 农民文化节串词及晚会流程 李树乡坪地村“歌汇端午•畅想和谐”文艺演出暨 第三届农民文化节串词 一、开场白: (男):尊敬的各位领导,各位来宾。 (女):各位父老乡亲。 (合):大家晚上好! (女):晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。在时光飘失中,我们又来到了骄阳似火的夏季,微风贺喜无言语、创先争优贺端午。 (男):今晚我们相聚在坪地村共同庆祝20XX年端午佳节,共度佳节良宵。 二、村领导讲话、佳宾致 ...

  • 03-27 二年级艺术音乐下学期计划进度
  • 本学期教学目标、任务: 一、发声训练部分: 1、继续唱好a、I等韵母,逐步做到音色统一。 2、在换气记号处换气,吸气时不出声、不耸肩。 3、以统一的音色,获得较自然而优美、明亮而圆润的童声。 4、练习连音和非连音的唱法。 5、唱好带复韵母的字,做到正确清晰。 二、视唱、知识、练耳部分: 1、读谱知识:认识五线谱、线、间、加线、加间。逐步认识a-e在五线谱上的位置。认识四分休止符、八分休止符,知道它 ...

  • 11-27 四年级下册语文教学计划
  • 四年级下册语文教学计划 一、大纲要求   掌握常用词语,学会查字典,养成查字典的习惯;会写铅笔字和钢笔字,学习写毛笔字,养成良好的写字习惯;听人说话,能理解内容。学会说普通话,能清楚明白地表达意思;阅读程度适合的书报,能理解主要内容,领会中心思想,有一定的速度,养成良好的阅读习惯;能写简单的记叙文,做到有中心,有条理,内容具体,语句通顺,感情真实,思想健康;能写常用的应用文,书写工整,注意不写错别 ...

  • 03-05 第七章高考试题类编正确使用词语(同义词)
  • [第七章高考试题类编]1990-20XX年 ·正确使用词语(同义词) 1、(1991年)依次填入下列句子括号处的最恰当的词语是 (1)我国大型深水港-山东石臼港的建设进展顺利,( )九月中旬,已完成年施工计划的90%。 (2)为了迅速扭转连年亏损的局面,厂党决定( )精通业务、有决策能力的退休科技人员。 (3)她一连几次挑起话头,想和女儿谈谈,可是女儿( )的却很冷淡。 A、截止、启用、反应 B、 ...

  • 04-24 暑期语文培训的感悟
  • 暑期语文培训的感悟 1确定教材新定位2,新教材的特点。3,如何推进语文课堂即实施教学新策略。 反思一 对教材的重新认识,教材只是例子,是培养学生语文素养的载体。我从教19年,教了xx年初中,教过四套教材。经郭老师分析,我重新建构新的教科书体系。这套教科书以语文与生活联系为线索,按“人与自我”,“人与自然”,“人与社会”,三大板块组织单元。每个单元包括阅读与综合性学习、写作、口语交际两部分。进一步了 ...

  • 03-12 幼儿园2014年第一学期小二班班务计划
  • 幼儿园20XX年第一学期小二班班务计划 二月: 个别新生入园,安定幼儿的情绪。 2、制订教学计划,丰富家园联系栏,教学活动正常开展 3、迎接亲自体育周,积极做好各项准备工作。 4、创设丰富各区角,并根据活动的内容投放区角材料。 5、逐步规范幼儿一日生活各个环节,加强班级常规管理。 三月份: 1、举办一年一度的“亲子体育周活动”。 2、结合三八妇女节开展“妈妈,您辛苦了!”主题 2、继续加强对幼儿午 ...

  • 04-06 八年级下学期语文教学计划6
  • 一,制 定 的 依据: 1,教学背景分析:语文是中小学阶段的主要学科,基础学科,随着时代的发展和社会的进步,人们对语文学科的特性和语文教学的认识更为深入,"大语文"的观念得到越来越多有识之士的认同,而二期课改对语文教学的阐述也说明,语文教学以培养和提高人的语文素质为主要任务.而语文素质是人的整体素质的重要组成部分,语文素质不仅反映人的语文知识和语文能力,而且从本质上看,还反映了人的思想水平,文化修 ...

  • 09-28 二年级语文上册单元教学计划表
  • 二年级语文上册单元教学计划表 二年级 教师: 张晓萍 20XX年8月 24 日 单元 课时数 重点训练项目 思想教育内容 基础知识(字、词、句、段、篇)内容 基本技能训练(听、说、读、写)内容 教学重点 教学难点 教学措施 一 15 1.正确流利地朗读课文,背诵课文。能通过朗读去感知和感悟秋天的美。2.通过多种方法引导学生掌握和运用“熟字加偏旁”、“熟字换偏旁”两种识字方法及引导学生养成自主识字的 ...

  • 06-08 重温教学计划
  • 学期己过大半,现将学期初拟定的教学计划上传。旨在提醒我们要有整体意识,要牢牢地把握本册目标要求,坚持走好“轻负优质”之路。 学期教学设计计划 全册教材分析   本册共有课文32篇,其中精读课文17篇,略读课文15篇;教材后面还附有8篇选读课文,总共40篇。这些课文从精读、略读到选读,按三个层次编排,体现由扶到放的设计思路。   教材设计了八个专题。依次是:走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争 ...