实施科教兴国和人才强国战略

专题十：实施科教兴国和人才强国战略，建设创新型国家

（一）、背景材料：

1.2009年11月3日，国务院总理温家宝在人民大会堂向首都科技界发表了题为《让科技

引领中国可持续发展》的讲话。温家宝指出，原始创新是一个国家竞争力的源泉。中国要抢占未来经济科技发展的制高点，就不能总是跟踪模仿别人，也不能坐等技术转移，必须依靠自己的力量拿出原创成果。

2.2009年10月29日，国防科技大学成功研制出的峰值性能为每秒1206万亿次的“天河

一号”超级计算机在湖南长沙亮相。我国成为继美国之后世界上第二个能够研制千万亿次超级计算机的国家。超级计算机又称高性能计算机、巨型计算机，是世界公认的高新技术制高点和21世纪最重要的科学领域之一。

3.2009年10月31日8时6分，“导弹之父”钱学森在北京逝世。科学巨星殒落，全球同悲。让我们循着科学巨星的足迹，化悲痛为力量，为中国的富强作出自己应有的贡献。[钱老事迹]钱老青年时代远赴大洋彼岸留学时即暗下决心，学成后报效祖国。新中国的成立，更加坚定了他为国效力的信念。他放弃优越的工作环境，冒着生命危险，突破重重阻力，辗转五年登上了回国的轮船。新中国成立初期，积贫积弱，一穷二白，在面对封锁，国家举步维艰的日子里，在没有充分资料可查、没有现成模式可依的情况下，在自然环境最恶劣的地区，以钱学森为代表的中国科技工作者，成功的研制出了“两弹一星”，在祖国辽阔的大地上竖起了倚天长剑，对中国火箭导弹和航天事业的迅速发展做出了卓越贡献。[钱老语录]我不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。[钱老忧虑]在生命旅程的最后几年，钱学森大部分时间都是在病榻上度过，但他时刻不忘创新型人才的培养。钱老说：“现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老„冒‟不出杰出人才。这是很大的问题。”

4.目前，在我国，拥有自主知识产权核心技术的企业只有万分之三，绝大多数的企业没有核心技术。我国99%的企业没有申请专利，60%的企业没有自己的商标。在我国(信息技术领域)申请的18万件专利中，来自国外申请的专利却占到了87.8%。核心技术的缺失，让我们的国有企业背负沉重的包袱。

5. 中新网1月9日电 国家最高科技奖评选结果今日揭晓。两位科学家获得最高国家科学技术奖，一位获奖者是被称为中国神经外科事业的开拓者的中国工程院院士王忠诚，另外一位获奖者是著名化学家，中国科学院院士徐光宪。

6.2010年1月6日上午，湖北省举行建设东湖国家自主创新示范区动员大会暨全省推进自主创新大会，宣布国务院于去年12月8日正式下发批复文件：批准武汉东湖开发区为国家自主创新示范区。这是继北京中关村之后，我国获批的第二个国家自主创新示范区。省委书记罗清泉在大会上强调说，东湖高新区建设国家自主创新示范区，不仅对进一步激发湖北乃至中部地区的自主创新活力，支撑武汉城市圈“两型社会”建设和中部崛起战略的实施具有重要作用，而且对实施国家自主创新战略，促进各地自主创新发展，具有重大的示范带动意义。按照规划，东湖高新区将成为全球光电子信息产业基地之一，将建设成为引领中部，辐射全国的新能源技术开研发服务中心和具有国际竞争力的环保产业基地。

(二) 问题及参考答案：

1．以上材料体现了政府怎样的或需要建立怎样的发展理念？ 是什么

发展理念：走自主创新之路，建设创新型国家的发展理念

请你描绘心目中的创新型国家（或心目中的创新型昆明） 是什么

人们有很强的创新意识，自主创新能力强；科技进步、创新产出高，所拥有的发明专利数量

高；有更多的中国创造走向国际市场；先进科技成果向现实生产力的转化，真正依靠科技振兴经济。

2.国家（政府）为什么要重视发展科技自主创新？ 为什么

答：① 科学技术是第一生产力。中国的发展离不开科技的进步。从整体上看，我国科技的

总体水平同世界先进水平相比仍有较大的差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科技。

②科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素，在激烈的国际竞争面前，如果我

们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。

③是坚持科教兴国和人才强国战略，贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会、构建社会主

义和谐社会的需要。

3

（将“国家”改成“我市”即可） 是什么

答:(1)说明了我国已认识到了科学技术是第一生产力。

(2)说明科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。我国综合国力和国际地位

在提升(3)说明我国正实施科教兴国和人才强国战略,建设自主创新型国家。

(4)说明国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

4

为什么

其他原因；(1)坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，极大的提高了我国的经济实力

和综合国力。

(2)坚持以“一个中心，两个基本点”为核心的党的基本路线。

(3)坚持了科教兴国和人才强国战略和发展创新型国家的理念，把教育放在优

先发展的战略地位，极大的提高了我国的科技实力和培养了大批高素质的人才。

(4)艰苦创业，弘扬了以爱国主义为核心的民族精神，并赋予改革创新精神等新

的内涵。

5.为什么要建设创新型国家?(原因、意义、必要性) 为什么

答:(1)科学技术是第一生产力，要缩小与发达国家的科技差距，必须要加快发展科学技术。

创新是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质

(2) 科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素，在激烈的国际竞争面前，如果

我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。

(3) 要进一步推进科教兴国战略,就必须加强科技创新。

(4) 是坚持科教兴国和人才强国战略，贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会、构建社

会主义和谐社会的需要。

6.某省市高新获批成为第二个国家自主创新示范区有什么重要意义？

（1）有利于实施科教兴国和人才强国战略，建设创新型国家

（2）有利于贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会。

（3）有利于激发自主创新活力，对支撑“两型社会”建设的实施具有重要作用。

6．怎样实施科教兴国和人才强国战略，怎样建设创新型国家或建设创新型城市，

（国家政府怎么做）

答:(1)坚持科教兴国和人才强国战略，加快科技创新的步伐，努力提高自主创新能力。

(2) 提高教育创新能力，把教育摆在优先发展的战略地位，化人口压力为人才优势。

(3)加强宣传和引导，完善创新机制，鼓励创造发明，积极营造良好的创新氛围。

(4)政府要加大对自主创新的投入，增强企业自主创新能力。

7．中学生如何成为创新型人才？或你在建设创新型国家方面做点什么？

（谈启示、感悟）个人怎么做

答：(1)努力学习，树立终身学习的观念，具备终生学习的能力和团队精神、创新精神；树

立高的社会责任感,为中华民族伟大复兴作贡献。

(2)宣传实施科教兴国和人才强国战略，建设创新型国家的重要意义。

(3) 具备创新精神，敢于创新，善于创新，把创新热情同科学求实的态度结合起来。例

如：参加学校“创新素质实践行”活动，生活中多阅读科技类书籍，进行科技小发明、小 制作，提高高创新能力，努力做到有所发现，有所发明，有所创造。

(4)以崇尚科学为荣,愚昧无知为耻。勤于观察。这是创新者应有的品质。在观察中要有

问题意识，要善于发现问题。善于思考。许多新思想、新学说等都是通过对细小现象的追根究源而得出的。培养想象力。想象是创新的先导，想象力是创新型人才不可缺少的基本素质。敢于质疑。对现成的结论、观点等要敢于大胆怀疑，小心求证。