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    与《ARM嵌入式教学实验系统项目合作意向书》相关的范文

  • 05-24 辞旧迎新:团拜会致辞
  • 辞旧迎新:团拜会致辞 尊敬的各位领导和在校工作的各位院友,各位离退休老同志、老领导,老师们: 在20XX年即将之临之际,我代表学院党政领导班子向在座的各位拜个早年,祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,万事如意! 即将过去的一年里,学院主要做了以下几方面的工作: 学科专业上新台阶:学校扶持的三个学科全部通过验收。物理学一级学科获得省级高水平大学建设经费资助。 研究生教育开局喜人:制定通信与信息系统 ...

  • 10-08 市物联网产业十二五发展规划
  • 市物联网产业十二五发展规划 按照市委、市政府关于“加快新兴产业发展,培育新的经济增长点”战略部署,为加快培育和发展我市物联网产业,特制定本规划。 一、发展现状 ( 一)国内外物联网产业发展态势。随着现代通信技术、计算机信息技术和传感技术的广泛应用,物联网相关产业得到了快速发展。国际电信联盟在20XX年度的互联网报告中,首先提出“物联网”概念并预言“无所不在的物联网通信时代即将到来”。美国把“宽带网 ...

  • 07-30 [学习体会之九]选择与坚守
  •   几十年来,我的生命轨迹如同一个圆,从这里出发,又回到这里。一番轮回给我的不仅仅是对生活本身的一种感悟,更多的是对兰大百年厚重底蕴的选择与坚守。   正像胡总书记说的那样,百年兰大“与民族共命运、与时代同前进”,一百年里的栉风沐雨,锻造出的不仅仅是兰大人坚毅的品格,还有“扎根西部,心忧天下”的社会抱负;“知行合一,服务社会”的价值取向。   从南京气象学院本科毕业到中国科学院兰州高原大气物理研究 ...

  • 04-12 多媒体教室建设方案
  • 多媒体教室建设方案 一、项目背景 作为新型的教育、培训模式,学校多媒体教室的建设为其提供了丰富的教学手段,计算机教学、视音频教学、视频展台替代黑板板书等现代教学方式又为教师提供了充分利用各种课件的条件。这极大丰富了教学的手段和教学的内容,带给学生更加生动的课堂感受,是改革教学手段的必然发展方向。随着科学技术的发展,演示型多媒体教学方式作为现代教育手段中一个必不可少的环节,正受到学校的青睐和推崇。众 ...

  • 08-16 大学生最喜爱的教师事迹简介
  • 大学生最喜爱的教师事迹简介   李x,体育部副教授,主讲《交谊舞》、《体育舞蹈》、《基础体育课》、《基础理论》。注重师德风范,言传身教、教书育人,认真贯彻课改精神,创新教学方法、通过自学自评、互学互评、自练创编和集体汇报表演等途径,促使学生主动学习,感知体育课里处处有知识,体验学习过程的欢乐与艰辛,学生的诸多能力及创新精神、团队意识不同程度的得到培养与发展。承担或参与多项教学研究项目,多次获得教学 ...

  • 11-13 计算机专业暑期学习嵌入式社会实践总结报告
  • 实践报告摘要:学习嵌入式是我的梦想,我很羡慕能够在嵌入式方面独档一面的高手,希望有一天我也能像他们那样自信自如的在嵌入式这片热土上挥洒着自己的青春和浪漫。带着无比豪迈的心情和缤纷的梦想来到易嵌学习嵌入式,在新的老师、新的同学和新的环境中,我开始了我的嵌入式学习,开始了新一轮的拼搏。   在易嵌短暂的两个月,我们从LINUX基础入手,强化了c语言编程,学习了LINUX系统编程和网络编程。时间虽短,但 ...

  • 03-23 奋斗在学生工作一线的科创尖兵-大学学生会主席事迹材料
  • 奋斗在学生工作一线的科创尖兵-大学学生会主席事迹材料 李x,xx工程大学07级本科生。现任xx工程大学学生会主席。在学习,科创和工作中均表现突出的他曾任070612班班长,“启航网”信息中心主任,计算机科学与技术学院学生会主席等多个职位,并在每个位置上都带领团队取得了优异的成绩。此外,李宏宇的成绩一致名列前茅,曾获国家奖学金等各类奖学金达十余次。并获得“博创杯”全国大学生嵌入式设计大赛一等奖,“英 ...

  • 01-27 机关作风建设推进会交流材料(农业局)
  • 沉下身子 转变作风 扎实推进新农村实验示范区建设 XX市农业局 20XX年8月11日   市农业局党委坚持把作风建设作为“推进各项工作的促进工程”,把作风建设活动覆盖全系统,以“建设新农村、党员争先锋”为主要载体,从“深”、“实”、“新”、“严”等四个方面着手,不断改进和深化作风建设,强调“人人是主体,个个是形象”,注重作风建设与部门职能相结合,尤其是与推进新农村建设相结合,以“1381”行动计划 ...

  • 09-27 2014年秋季学期八年级生物教学计划
  • 20XX年秋季学期八年级生物教学计划 一、指导思想 以《全日制义务教育生物课程标准》为依据,结合永年县教育局全面推行尝试教学法,遵循学生身心发展特点和教育规律,面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展需要,以提高学生的科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神实践能力为重点,倡导自主、合作、探究性学习,以促进学生转变学习方式-变被动接受式学习为主动探究式学习为突破口,在教学过程中引导学生主动参与、乐于 ...

  • 11-13 初三化学教学计划2
  • 本学期本人继续初三两个班化学教学工作。新课将在3月中旬结束,其余时间将转入复习,复习将占据本学期大部分时间,约为三个月,现制定如下教学计划: 一、学生情况的再分析。 经过一个学期的接触,我对学校学生的情况已经比较熟悉,学生们喜欢化学,喜欢上我的课,他们的总体情况是:基础较差,缺乏对问题的钻研精神,一旦遇到难一点的问题往往是后退 ,自主性学习差,对学习比较缺乏信心,这些是我的教学的出发点。 二、再研 ...