经纬中学第三批学习实践科学发展观活动动员报告

经纬中学第三批学习实践科学发展观活动动员报告 根据榆次区教育局党委关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的部署和安排，我校将围绕“加快科学发展、推动我校教育教学质量赶超跨越，办人民满意的教育”的主题，扎扎实实开展各项学习活动，务求取得显著成效。开展第三批学习实践活动，要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，牢牢把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，努力实现“提高全体教工的思想认识、解决我校存在的突出问题、扎实推进新课程改革和素质教育、努力实现我校跨越发展”的具体目标。一、解放思想、转变观念、抓住机遇、跨越发展从企业移交榆次区政府以来，在上级党委的正确领导下，我校不断加强自身建设，规范办学，精细管理，深化改革，教育教学工作取得了显著成绩。特别是在去年和今年通过了省示范高中的验收和复评，为进一步发展奠定了坚实的基础，在快速发展的同时，我们也清醒地意识到学校发展还面临着许多问题。如：师资队伍建设和管理水平仍需要进一步提高；学校的办学特色还需进一步发扬光大；坚持以人为本的评价机制、管理体制还需要进一步增强，办学空间需要进一步扩大。同时，在现阶段，我校同样面临着发展的具体问题，主要表现为：教学质量提高需进一步加快、规范管理需更加严谨、精细管理需更加扎实、在激烈的校际竞争中怎样脱颖而出等问题。解决这些问题，首先必须解决发展观和发展理念问题。要坚决摒弃各类陈旧的发展理念，全面且牢固地树立起科学发展观，进一步确立科学的质量观和评价观，不断创新办学理念，提高办学质量，积极探索巩固我校特色教育新模式，着力建设和创新我校校园文化核心价值体系，把教育工作重心加快转移到内涵建设为主上来，把育人模式加快转换到培养一切孩子和孩子的全面发展上来。总之，我们要把开展深入学习实践科学发展观活动作为一项严肃的政治任务，以强烈的大局意识、责任意识，把学习实践活动抓紧、抓实、抓好、抓出成效。二、精心组织、扎实工作，推进深入学习实践科学发展观活动有序开展1、指导思想。全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，以“坚持科学发展，办人民满意教育”为活动主题，围绕“教育、安全、发展”三大工作重点，引导广大党员特别是学校领导班子和党员干部深入学习实践科学发展观，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响制约科学发展的突出问题和党员干部精神状态方面存在的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，着力提高领导教育科学发展能力和校园和谐能力，着力调整与全面实施素质教育不符的制度规定，着力解决广大教职工反映强烈的问题，进一步解放思想，凝神聚力，增创教育发展新优势，推进我校教育教学改革在新的起点上实现新发展、新跨越。2、目标要求。一是提高思想认识，重点是解决理念问题。以科学发展观为指导，认真谋划学校发展的新思路，要处理好规模与质量的关系，处理好客观条件与主观努力的关系，充分利用好我校固有的优质教育教学资源，达到我们正在起步，以期努力实现的4个转变：第一，管理方面，由常规管理型向精细化管理转变，把目标管理和过程管理结合起来。第二，在发展状态方面，由快速发展向跨越发展和可持续发展转变。第三，在科研兴校方面，由常规研究的状态向统一指导、优化策略、自主合作方式转变。第四，在经营学校方面，走内涵发展道路，由晋中规模较大学校向三晋精品名校转变。二是解决突出问题。重点解决在内涵发展、教育质量、师德师风以及在党性党风党纪方面存在的问题。积极响应榆次区教育局党委的号召：深入开展以“加强党性修养、弘扬新风正气”为主题的作风建设活动。重点解决不敢干、不会干、不实干的问题，使党员干部的精神状态有明显的改观，重点整治不作为、慢作为、不到位的问题，使党员干部的责任意识、大局意识、发展意识、服务意识和忧患意识明显增强；通过学习活动，使党员干部的思想情操和生活情进一步提升。三是创新机制。包括规范学校内部管理的机制、结合新课程改革建立和完善教育教学质量发展性的评价机制。按照“继承发展，持续改进”和“完善制度，数据说话”的原则，探索、建立并逐步完善适应新课改要求的“综合素质评价”制度体系。四是推进科学发展。努力把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚定意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力，增强党性修养和提高思想觉悟的自觉行动，不断推进我校教育科学和谐发展，逐步把我校打造成为三晋名校。3、工作原则。一是坚持解放思想。开展学习实践活动，我们一定要大力突出解放思想，以解放思想推动科学发展，使党员干部的思想和行动更加符合党的思想路线和党的执政规律，更加符合我校教育教学自身发展规律，更加符合人才成长规律。二是坚持推动我校实际工作。开展学习实践活动，归根结底是为了推动工作实践。我们必须始终做到把学习实践活动的出发点和落脚点放在推动我校具体工作实践上，努力以学习实践科学发展观活动促进自己的本职工作，以工作和事业进步体现和扩大学习实践成果。三是坚持群众路线。在学习活动的每个阶段、每个环节，我们都要始终坚持党的群众路线，充分调动党员干部和全体教职员工参与的积极性，把群众满意不满意作为评价学习实践活动成效的重要依据。四是坚持正面教育为主。学习实践活动重在提高认识，重在解决问题，重在促进工作。一方面要始终坚持高标准，严要求，查找问题要深，不回避矛盾，整改问题要实，不敷衍塞责,力争达到：组织学习以自我提高为目的，查找问题以明确经验教训为目的，剖析问题以确立努力方向为目的，确保学习实践活动不走形式，不走过场。4、工作步骤。整个学习实践活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段展开，时间从今年10月到明年5月。结合我校实际，我们制定了《经纬中学第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》，和学习活动日程安排，学习内容与进度安排，大会后我们将在党员大会上作出具体安排。三、加强领导，狠抓落实，确保学习实践科学发展观活动取得实效开展深入学习实践科学发展观活动，是今后一段时间内学校党建工作的首要任务。我们要高度重视，加强组织领导和工作指导，确保学习实践活动落到实处、取得实效。一是加强领导，精心组织。学校成立学习实践活动领导小组，由我任组长，支部委员为成员，下设办公室，负责对学校的学习实践活动进行组织和指导，我们已制订了开展学习实践活动的实施方案，学校将严格按方案抓好各个阶段的学习实践活动，真正做到认识到位、组织到位、措施到位、落实到位。二是以身作则，率先垂范。学校校级领导和中层以上干部要做好学习实践科学发展观活动的表率，要以强烈政治责任感积极投身到学习实践活动当中来；要刻苦钻研、入脑入心、真学真用，提高科学发展观的理论素养；要深入群众，深入学生，深入年级，深入班级，扎实调研，解决实际问题；要勇于解剖问题，严格落实整改措施，党员领导干部要做到“五带头”，即带头学习，带头调研，带头坚持解放思想，带头分析检查，带头整改落实。三是大胆创新，突出特色。我们要在坚持学习实践活动基本要求的前提下，结合学校实际，大胆创新，注重活动的针对性、实效性，使学习实践活动的过程成为创造经验、创新机制的过程，力求“规定动作不走样，自选动作有创新”，努力突出岗位特色。积极争创三晋名校，争做人民满意教师，争当人民满意教育工作者。四是统筹兼顾，协调促进。合理安排学习实践活动各个阶段和各个环节的工作，坚持科学指导，统筹兼顾。各年级组、教研组、备课组、各服务部门都要妥善处理好开展学习实践活动同做好日常教育教学工作的关系，“以学习促进工作、以工作检验学习”，做到两手抓、两不误、两促进。五是注重宣传，营造氛围。要把宣传工作作为传达上级精神、引导思想舆论、指导工作实践、交流典型经验的有效载体，充分运用灵活、多样的宣传形式，切实发挥舆论宣传的推动作用。及时做好信息汇总，向区教育局党委学习活动领导组办公室上传简报工作，副校级以上领导要每人撰写一篇调研报告材料，其他党员干部要没人撰写一篇学习实践活动主题论文，为全面推进我校教育事业和学校的均衡、协调、可持续发展建言献策。 四、联系实际，求真务实，推动我校教育教学又好又快发展实践性是科学发展观的本质要求，我们要认真按照上级的安排和部署，力求在学习中促进实践，在实践中深化认识。具体来说，要在以下5个方面见实效：1、在树立科学的教育观念上见成效。我们要认真组织学习科学发展观的理论和教育理论，深化认识科学发展观的本质核心，要自觉对照科学发展观的要求，检查梳理自己的思想观念，使思想更加符合科学发展的规律，更加符合教育规律，更加符合全面素质教育的需要。广大教职工要树立“以人为本”、着眼于为学生终身幸福负责的科学发展理念，切实转变“见分不见人”的传统教育观念和行为方式，使科学发展观内化于心，践之于行。2、在推进教师专业化发展上见成效。学校要实现科学发展，首先取决于教师的专业化发展。全体教职工的专业化发展方能使学校的办学路子更宽，办学的策略更新，办学的境界更深，办学的品位更高。共产党员要在年级组、教研组、备课组以及学校管理、后勤服务等不同类型的团队中，讲政治讲正气树正风，发挥模范带头作用，用先进思想先进文化及表率作用引领团队积极健康发展。3、在提高课堂教学的有效性上见成效。我们要把学习实践活动与推进有效教学活动和研究结合起来，在优化教学环节上寻找突破点，探索有学科特点的高效课堂教学模式和策略，怀阳光之心，育阳光之人，要充分关注学生的学习过程、成功体验与发展需要，促进学生自主学习能力的提高和潜能的发挥，建构活力课堂，高效课堂。4、在增强励志教育的实效性上见成效。我们要用科学发展观指导德育工作，着眼于学生的终身发展，全面实施素质教育。要坚持身心健康第一的思想，提高心理健康教育水平。巩固养成教育成果，促进优良风气的形成。精心策划和组织好各种主题教育活动，创新德育载体和内容，注重学生的体验与实践，塑造文明开朗、充满活力的阳光学子形象。5、在提高学校管理效能上见成效。用科学发展观指导学校的管理工作，要积极探索现代学校制度建设，坚持民主治校，实施精细化管理，提高管理效能，形成畅通的校情民意信息沟通渠道和解决问题的快速反应机制。要认真开展安全教育和安全排查，强化安全责任，以对每一个生命高度负责的精神切实抓好学校安全工作。要美化校园环境，建设绿色校园、人文校园、书香校园、阳光校园，建设资源节约型学校，把科学发展观落实在日常的管理和实际工作中。同志们，从今天开始，深入学习实践科学发展观活动即在我校全面展开。我们要不折不扣地按照上级党组织的安排和部署，以高度的政治责任感，良好的精神状态，求真务实的作风，高起点、高标准、高质量地完成各阶段的工作任务，要认认真真抓学习，扎扎实实谋发展，在科学发展观的统领下，不断推进我校科学和谐发展，进一步提升学校品牌内涵，以科学发展观引领和创建三进名校！