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    与《2012年中考思想品德考纲全解.成长中的我》相关的范文

  • 04-30 初三思想品德课教学总结
  • 本学年本人担任了初三四个班的思想品德课的教学与复习工作,是我第一次使用山东版的教材。虽然感到很累,压力很大,但在年级组、主任的带动和帮助下,始终抱着“对自己负责,更要对学生负责,要对学生的中考负责”的信念,认真做好自己的本职工作,以积极的心态去迎接挑战。 教师方面: 1、制定教学计划,注重中考发展方向,认真备课和教学。 由于我是第一次胜山东版的教材,无论是对教材的熟练程度和驾御能力,对知识的广度和 ...

  • 07-19 2014年安徽省初中思想品德中考试卷分析
  • 20XX年安徽省初中思想品德中考试卷分析 阜南县三塔中学 贾羽飞 今年的思品中考试题,紧扣教材,贴近时代,以新材料,新样式呈现给学生。除时政外,其它如单选第7题、第9题、第10题、第12题,第13题“憧憬未来给力幸福”、第17大题“红歌满江淮党恩耀中华”的第4问“微博”①下-通过这次活动,我对中国共产党有了进一步的认识等,都以最新的材料和样式映射教材内容,使人对试卷的整体感觉既“新”又“活”,让人 ...

  • 09-18 中考思想品德试卷分析
  • 一、试题简析 20XX年的中考政治试题沿袭了以往的出题风格和特点,仍以单项选择题、简答题、分析说明题、实践探究题四种类型题作为考试题型,总共15个小题,满分75分。从学生的答题情况来看,本次试题有些偏难。评卷结束后的抽样调查中,学生的及格率只有70.1℅,优秀率为16.1℅。如果单纯作为一份选拔性考试的试题,本试题无可厚非,但作为两考合一考的试题要求,它就有些偏难。 从试题的质量上来讲,本套试题有 ...

  • 05-19 中考思想品德改卷反馈及今后教学建议
  • 中考思想品德改卷反馈及今后教学建议 清镇市第三中学 杨建奎 再次有幸参加了贵阳市的中考思想品德改卷,20XX年6月27日-7月1日共计5天。与适应性改卷一样,除了选择题是机子自改外,其余题目由老师在网上阅卷,现将改卷大概情况作如下汇报: 第一部分:改卷现场感悟 本次改卷仍然由石艳老师(xx市教科所思想品德教研员)主持,来自全市的部分思想品德老师汇集在贵州师大田加炳教育书院6楼电脑室里,大部分是改过 ...

  • 02-04 思想品德教学工作总结
  • 思想品德教学工作总结 弹指一挥间,大学毕业后参加工作至今已有近四个年头,四年的所见所闻使我深刻地领会到:教学质量是一个学校的生命线,直接关系着一所学校的生存与发展。那么在新的课程改革形势下,如何提高一个学校的教学质量?这是一个永恒的课题。我很幸运!市教育系统提出的“六认真”给初出茅庐的我指明了方向。现就对几年来本人落实“六认真”的一些情况作个总结: 1.备课:备课是一名教师构思课堂教学的过程,它凝 ...

  • 01-03 "留守儿童"班级管理工作体会
  • “留守儿童”班级管理工作体会 当前由于城乡“二元结构”及农村产业结构调整,农村出现大量的剩余劳动力进城务工,其子女大多数留在农村,于是出现了一个特殊的未成年人群───“留守儿童”。根据《人民日报》(20XX年2月28日)报道,全国农村留守儿童约5800万人,其中初中阶段学龄(12─14周岁)占20.84%。受农村经济、文化及教育发展相对落后等因素的影响,留守儿童的教育状况不尽人意,问题愈发凸显,令 ...

  • 04-18 教师节师德师风演讲稿
  • 大家好! 今天我有幸站在这里,是要向大家讲述我从教八年来的两段重要经历,这两段经历令我终生难忘。 ****年教师节,XX市XX区迎来了一支省优秀教师报告团,报告团中一位来自XX县的民办教师引起了人们极大的关注。XX,XX市所属的一个县,昔日的辋川,在王维笔下,它既有“明月松间照,清泉石上流”的美景,又有“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的喧闹。但在今天,它却是一个国家级的贫困县。那位民办教师年尽50,在一 ...

  • 08-31 2014年秋九年级思想品德教学计划
  • 一、指导思想 认真贯彻党的教育方针,以《新课程标准》为依据,以科学发展观和先进的教育理念为指引,在教科室与部教务处的指导下,积极推行学校的“集体备课,资源共享,课后反思”的集体备课制度。加强组内教师教育教学理论学习,深入钻研教材,不断更新教学观念和教学方法,提高教学水平和能力。做好教学常规工作,全面提高学生的政治素养、学习能力、创新意识和实践能力,为学生的终身发展打下良好的思想政治基础。 二、教材 ...

  • 08-29 2013年-2014年学年度第一学期初三历史教学工作计划
  • 九年级的教学是学校工作的重中之重,为了确保明年中考顺利完成,深入贯彻教改精神,认真学习贯彻各学科的课程标准,规范教学常规,全面提高课堂效率.针对九年级学生的特点及九年级的特殊性现计划如下: 一.课程理念: 我们要建立起"适合学生的教育才是最好的教育"的理念,学生有收获的课才是好课!面向全体学生.注重学生的全面发展和终身发展:提高学生的道德素养:倡导探究性学习,在全面贯彻国家教育 ...

  • 12-26 研修作业:朝着梦想迈进,做个幸福的追梦人
  • 研修作业:朝着梦想迈进,做个幸福的追梦人 -回望我的教学历程 十八年前,因为无意中的一次选择,我走进了临沂师专思想政治系93级1班的教室,成了一名准思想政治教师。 因为从初中到高中多年的思想政治课堂的学习,政治课上那单调的教学方式以及没完没了的背诵、记忆与考试,让我对这门课程没有多大的兴趣。所以毕业后,当迎接我的那所乡镇中学缺乏英语教师,校长征求意见时,我痛快地答应了做一名英语教师。之后,我在乡下 ...