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    与《2009年幼儿园班级工作计划范本》相关的范文

  • 03-27 幼儿园个人工作安排范本2013
  • 这篇关于<幼儿园个人工作安排范本2013>的文章,是本站特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 幼儿教育事业是我一直的追求,我喜欢和天真烂漫的孩子沟通,喜欢跟他们做游戏,喜欢这些可爱的孩子们在我所讲的故事里欢呼,从而达到和幼儿成为好朋友,开发幼儿的脑力发育.我的愿望实现并得到了升华,通过努力,我现在已经是幼儿园的管理者了.为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做 ...

  • 05-22 小学教育工作计划范本
  • 以下是本站为大家整理的关于小学教育工作计划范本的文章,希望大家能够喜欢! 一.指导思想 以和谐理念和科学发展观为指导,以提升教师素质为目标,以校长.骨干教师.班主任培训为重点,认真贯彻党的十七大提出"加强教师队伍建设"精神,进一步深化改革,狠抓落实,积极推进教师教育工作创新,大力实施教师教育"四大工程",进一步提升全体教师专业化水平,努力建设一支可持续发展的 ...

  • 06-10 幼儿园大班新学期工作计划范本
  • 以下是本站为大家整理的关于幼儿园大班新学期工作计划范本的文章,希望大家能够喜欢! 一年之计在于春,当春天缓缓向我们走来的时候,我和孩子们一起又迎来了新的学期.本学期我们将在上学期的基础上,扬长避短,开拓创新,结合本班幼儿发展的实际情况全面实施素质教育,使我们班的每个幼儿能够做到我行我秀,尽展个性风采!现根据我班具体情况,及本学期的工作重点拟定学期工作计划. 一 .幼儿情况分析 本学期班级幼儿共41 ...

  • 08-16 幼儿园班主任工作计划范本
  • 以下是本站为大家整理的关于<幼儿园班主任工作计划范本>的文章,供大家学习参考! 时间就这样分分秒秒的过去了,转眼间差不多一个月的寒假就这样结束了.现在开始进入了紧张而又忙碌的时光,转眼间我所带的学前班也已经是第二学期了,孩子们也开始新的学习和生活,希望在这个学期里继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德.以下是我学前班班主任的工作计划: 一.班级基本情况 学一班一共24人,其中男 ...

  • 12-05 大班第一学期班级工作计划范本
  • 以下是本站为大家整理的关于大班第一学期班级工作计划范本的文章,希望大家能够喜欢! 一.班级基本情况: 本学期我班幼儿有55名,其中男孩子26名,女孩子29名,本学期班上来了六位插班生.班上幼儿总体来说对学习知识有浓厚的兴趣,善于观察事物,记忆力好,善于模仿:好奇心强,喜欢探索新事物,思维活跃,参与活动的积极性很高,同伴间的关系较为融洽,而且口语表达能力较强,积极热情,有集体荣誉感.但在责任感与独立 ...

  • 04-01 幼儿园后勤2013年度工作计划范本
  • 以下是本站为大家整理的关于<幼儿园后勤2013年度工作计划范本>的文章,供大家学习参考! 一.工作重点 ⒈创设良好和谐的育人环境. (1).硬件设备添置.拟于期初将室创设为档案室,应购入档案橱个,办公桌套.应广大教职工要求,安装窗帘间(室至室).为了使幼儿有一个更好的午休环境,将更新寝室窗帘,减弱室内光线强度.添置班级部分教玩具,充实科学室.购入移动式紫外线灯,完善消毒工作.更新厨房点 ...

  • 11-08 幼儿园小班保教工作计划范本
  • 以下是本站为大家整理的关于<幼儿园小班保教工作计划范本>文章,供大家学习参考! 小编推荐: 班主任工作计划| 个人工作计划| 教研组工作计划| 护理工作计划| 学生会工作计划| 工作总结与计划 新学期开始了,本学期到目前有34位孩子与我们共同步入小班的生活.我们本着同一个目标:让每一个孩子健康.愉快地生活,全面发展成为会学习.会思考.会交往.有创造性的新一代儿童.以"尊敬幼儿 ...

  • 02-24 托班保育员工作计划范本
  • [导语]这篇关于托班保育员工作计划范本的文章,是本站为大家整理的,希望对大家有所帮助! 一.保教工作 1.保育工作:本班幼儿由于年龄偏小,故将幼儿一日生活细节作为着重点,做到吃饭:吃热饭,吃饱饭,鼓励幼儿自己吃,但对个别能力较差的幼儿仍须给予帮助. 喝水:会主动喝水,能认识自己的杯子,会自己倒水,并专心喝完,不会将水洒在桌子或地板上. 入厕:会告诉老师要大小便,能主动排队入厕,并逐步学会自己穿裤子 ...

  • 12-25 幼儿园后勤部门工作计划范本
  • 以下是本站为大家整理的关于幼儿园后勤部门工作计划范本的文章,希望大家能够喜欢! 新学期.新打算,新思路.我们后勤各岗位通过上学期的工作总结与反思.大家面对新的挑战,找差距,订目标,力求在新的一年.新的学期,有新的改变.以下是我们的努力方向. 一.抓思想教育.积极探索.与时俱进 1.理清思路,振奋精神,增强信心,在改革的大潮中,适应变化,努力学习,掌握过硬本领. 2.加强整体互动,促进学习效应,产生 ...