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    与《八年级教师个人工作总结ppt格式》相关的范文

  • 10-21 电脑文化周活动方案
  • 电脑文化周活动方案 一、活动目的: 在舟山新区建设全面推进的时代背景下,我校新一轮课改也全面铺开,同时对学生的综合素质的培养提出了新要求,课程开发又有新内涵。作为学生综合素质的一个方面,信息技术素养的提高努力通过社团和校本课程的开设得以加强。为更好的检验学校信息技术教育工作成绩,展示学生风采,特组织本次“小眼睛看新区”为主题的电脑文化周活动。通过本次活动,一方面有效检验我校学生信息技术综合素质,同 ...

  • 01-19 校外实践教学基地活动考核方案
  • 校外实践教学基地活动考核方案 校外教学实践基地是学生开展实践教学的重要形式。我院十分重视校外实践教学基地的建设,目前已挂牌成立了长沙市43中、长沙市博物馆、任弼时纪念馆三个实践教学基地,为有效开展实践基地的教学活动,我部将与院团委合作制定如下的实施方案: 一、校外实践基地教学目标: 通过对实践教学基地活动的参与,激发同学的爱国主义情感,继承和弘扬中华民族优良的传统美德,锻炼同学们吃苦耐劳、团结协作 ...

  • 07-22 大学生书法.汽车标志设计.PPT制作大赛策划书策划书
  • 大学生书法大赛策划书 一、活动名称: 江汉艺术职业学院教育系书法大赛 二、活动目的:   1弘扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播和渗透。   2丰富大学生的课余文化生活,提高个人修养,展现个人魅力。   3增强同学们对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。 三、活动主题:浴墨林之风炼职业技能扬国学文化 四、活动时间:11月26日晚7:30 五、活动地点:多媒体教室南109 六、参赛对象:教 ...

  • 07-11 毕业综合能力考核任务书
  • 毕业综合能力考核任务书 训练及考核的主要任务及目标 项目一:进行秘书职业调查,撰写市场调查分析报告。考核信息收集整理能力、写作能力、分析能力、EXcEL表格的使用能力。 项目二:进行市场调查分析汇报。考核PPT文稿制作能力、语言表达能力和基本礼仪。 项目三:撰写大型大型活动策划方案,考核全面考虑问题和统筹安排能力。 项目四:大型活动策划方案模拟演示,考核组织协调能力、实践操作能力、沟通协调能力、团 ...

  • 05-14 PPT制作毕业纪念大赛方案
  • PPT制作毕业纪念大赛方案 一、 活动目的 六月飞絮纷纷乱,剪不断的是莘莘学子在即将离开学校奔赴社会之时,对母校的种种不舍。在这里度过的每一天都是充实的,或许曾经黯然神伤过,但更多的是那些深埋心底的感激之情。此时此刻,让我们用手中的相机记录下那些熟悉的场景,用笔描绘出那些无法言喻的情感。光影交织,潺潺细语,这都是毕业生们曾经拥有的美好年华。在毕业生离别之际,为他们献上这最后的礼物,一张张幻灯片记载 ...

  • 12-12 大学生涯规划设计大赛策划书
  • 大学生涯规划设计大赛策划书 前言: 为了促进在校大学生充分利用大学美好.宝贵的时间,合理规划自己的大学生涯,为自己今后的职业生涯铺垫,培养学生独立自主的意识,使学生深入认识和了解自己,正确设计自己的未来蓝图,特举办"大学生涯规划设计大赛",现将相关事宜通知如下: 一.大赛的主题和组织 (一)大赛主题:"规划大学生涯,成就精彩未来" (二)组织机构: 1.主办 ...

  • 01-07 大学生职业规划大赛策划书
  • 大学生职业规划大赛策划书 一、大赛简介   (一)大赛主题:规划理想职业,成就精彩人生!   (二)大赛目的:通过职业规划大赛的活动形式,传播和普及职业规划理念,引领和示范职业规划实践,提升大学生职业素质和就业能力,帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观,从根本上唤醒大学生的就业自助意识,并推动我院毕业生就业工作的深入开展。   (三)大赛举办单位   1、主办单位:就业 ...

  • 05-18 实用文书写作课程教学总结:严格训练夯实功底秘书
  • 实用文书写作课程教学总结:严格训练夯实功底秘书 本学期《秘书实用文书写作》这门课程,还是由xx老师主讲。 这门课程是实用文书写作,要求上比较严格,格式以及用词方面也必须严谨规范,不能有半点差错,没有上学期基础写作那么轻松,自由地抒发情感......但是,这门课程给了我们一笔极其丰富的财产。通过严格地训练,提高了我们的写作能力,扎实了我们的写作功底。 在这门课程中,老师也有为我们分组,全班分为6个小 ...

  • 05-27 辅助设备应用实训报告
  • 辅助设备应用实训报告 一、实训目的 1.了解打印机、扫描仪、刻录机等各种设备与计算机正确连接和驱动的正确安装。 2.熟练掌握打印机、扫描仪、刻录机、塑封机、数字设备等各种设备的正确配置,及正确使用这些设备和对一般故障的处理能力。 3.辅助设备的综合性应用的知识与技巧。 4.促使学生学习和获取新知识,掌握自我学习的能力。 二、实训准备 1.从思想和心理准备做好实训准备。 2.认真阅读实训指导书。 3 ...

  • 06-15 "我的班级温馨做主"活动策划书
  • “我的班级温馨做主”活动策划书 一、活动主题:我的班级温馨做主 二、活动背景:漫长的学生生涯中,班级是完整的象征,荣誉的共同体,记载着我们的欢笑和成长,你一定不会忘却。和“温暖”相比,“温馨”更强调一种氛围,是存在于其中的每一个个体与个体之间相互和谐融洽所构成的基调,体现在生生之间、师生之间的平等、理解、相互关心帮助、相互学习影响等方面。温馨的瞬间值得纪念,值得我们分享。但是由于大学生活的特点决定 ...