学校教师请假条

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20XX年春季教职工考勤条例 (经第十四届五次教代会通过) 为加强考勤管理，根据《关于县学校教职工请假制度的实施意见》、《关于进一步规范教师队伍管理的意见(试行)》，结合学校实际，特制定本规定。 一、考勤范围、考勤负责人 1、会议考勤：全校教职工会议由办公室考勤；[莲~山课件]党支部、工会、处室、教研组、年段等部门组织召开的会议考勤工作由会议召集人负责。 2、教学考勤：由值日行政巡查登记。 3、行 ...

一、请假必须严格办理手续，未办手续而擅离职守者，以缺勤论处。 　　二、请假手续： 　　请假人必须出具书面假条，提前办理，请假三天内（含三天）由校长审批，三天以上交校长签字后由请假人送教育局审批（校长外出时由当班的行政值日负责）。除急病和意外事故外，电话请假及请他人代理请假的一律无效，否则以缺勤论处。请假三天以上，请假人未按有关规定到上级主管部门审批假条的，学校只认定三天假，其余时间以缺勤论处。 　 ...

实习规章制度 采矿工程工程专业实习的目的是使学生参加实际生产参观和学习，比较深入地了解煤矿的生产过程，将所学专业理论知识更好地与煤矿生产实际联系，获得煤矿实际生产的知识，搜集有关资料，并巩固所学的专业知识。为了保障实习顺利进行，保障学生实习的安全，特制定本制度。 一、请假制度 1、必须严格履行请、销假手续。请假去外地（实习所在地以外），需要向指导教师请假，经指导教师批准后再向二级学院主管领导请假， ...

关于实行封闭式管理的制度和措施 为了强化学生管理，规范学生行为，培养学生生活和学习的良好的习惯，也为了塑造学校良好的社会形象，以及学生安全等，特实施封闭式管理。 一、封闭式管理制度 1、所有住校学生凭请假条出入校门，其余时间一律在校园内，不准随便出入，请假条须班主任和政教人员签字后方可出入校门。 2、跑校生一律凭胸卡出入，进出校门必须规范佩戴胸卡，在离校门10米左右便主动将胸卡佩戴胸前，以便接受检 ...

为强化健全德勤能绩的管理体制，培养教职工的工作责任感，提高出勤率。根据上级文件精神，结合学校实际，本着公正、公平、合理的原则，制定教职工德勤管理实施方案。 一、德、勤满分150分。其中，德占50分，勤占100分。 1、考勤方法： 按照学校值班表，由值班领导每天考勤四次，分别为早晨到校、中午放学、下午到校、下午放学，考勤完成后，及时进行汇总，第二天交办公室，月底由办公室汇总后，于次月5日前公示，经教 ...

午休值班教师职责 为了保证学生的休息质量，提高下午课堂学习效率，加强对学生午间的管理，确保学校午休时段校园内安全、有序。我校决定进一步严格实行午休静校制度，为此特作如下规定，各值班人员务必准时到位并认真履行午休职责： 带班领导职责　　 1、督促、检查值班当天各级部安排的午休值班情况。　　 2、负责处理午休值班期间学校出现的各种突发事件，制止各种违纪行为、对违纪师生进行批评教育，确保午休校园内秩序正 ...

关于加强课堂管理的实施细则 为严肃课堂纪律，维持教学秩序，加强学风建设，提高教学质量，养成学生良好的学习习惯，根据《天津农学院学生管理规定》的相关要求（见附1），结合本系教学实际，制定本实施细则。 第一条 凡本系教师应按照我院相关规定认真做好课堂管理工作，凡本系学生均应严格遵守学校关于教学管理的规章制度，严格考勤，杜绝课上吃东西、玩手机（含擅自接打电话）、睡觉等不良现象。 第二条 任课教师可根据学 ...

校园保安职责 学校保安应树立全心全意为学校、为师生服务的思想，热情主动地做好本职工作。 1、全面履行安全保卫人员的职责，搞好学校的安全保卫工作，切实保障全校师生生命财产的安全，保证良好的教育教学秩序。 2、严格执行学校的各项规章制度，服从分配，不迟到，不早退，不无故缺勤，不随意离开工作岗位，文明上岗，礼貌待人，保持值班区的卫生，维护好校园内的秩序。 3、增强责任心，在学生上课及教师上班时间，外来人 ...

班级日常管理条例 第一章 总则 第一条 为了加强班级建设，进一步增进同学之间的相互了解和沟通，增强班级的凝聚力，创造良好的班级学习生活氛围，使班级朝更好更明确的方向发展，在长沙理工大学学生手册框架内修订本规定。 第二条 水文2班是一个永不言败的班集体，又是一个团结互助、朝气蓬发的班集体，来自五湖四海的兄弟姐妹在这里相聚，为了一个共同的奋斗目标一起努力。 第三条 本条例原则上应由本班全体同学共同审议 ...

学生会纪律生活部工作制度 为使学生会生活部成为一个团结协作、有组织、有纪律的部门，更好的为学校的各项工作服务，特制定《水西中学学生会生活部工作制度》，希望本部人员遵照执行： 一、工作任务：(1)检查教室卫生 （2）检查寝室卫生 （3）检查教师办公室卫生 二、工作时间：下午六点钟 三、工作态度：认真负责、公正、严明、不徇私舞弊 四、工作纪律要求： 1、学生会是一个优秀的组织，生活的各成员都必须起带头 ...