五月工作总结范文900字

【导语】书写工作总结要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主，说明为辅，可以夹叙夹议说。总结要写得有理论价值。一方面，要抓主要矛盾，无论谈成绩或是谈存在问题，都不需要面面俱到。另一方面，对主要矛盾进行深入细致的分析，如谈成绩要写清怎么做的，为什么这样做，效果如何，经验是什么；谈存在问题，要写清是什么问题，为什么会出现这种问题，其性质是什么，教训是什么。这样的总结，才能对前一段的工作有所反思，并由感性认识上升到理性认识。以下是本站工作总结频道为你整理的《五月工作总结范文900字》，感谢您的阅读！
【篇一】

　　一、出勤

　　本月实到24到26名幼儿，进新生两名李思哲和徐炜周，两名幼儿在一周内有快适应了幼儿园的生活，唐源事假3天，李纪顺请事假3天，刘思睿事假一周，徐炜周病假一周，王思宇事假一周，黄诗羽病假3天，另有周子晖、吴宗清、熊翊霏和刘天叶请长假。

　　二、保育保健：

　　本月班上有几个小朋友有点咳嗽，像邓杰熙、王思宇、张特特，我们每天都有按时给他们喂药，并在中午睡觉时注意让他们和别的小朋友交叉睡。吴宣瑶这段时间在情绪方面有很大的进步，之前每次送她去全托班都要哭好久，现在送过去她不仅没有哭脸而且能主动和老师说再见，白天也很少跟着刘老师了。自从上次和她妈妈沟通后，家长还是比较配合我们的工作了，像晚上在家也不让她吃东西，眼睛斜视的问题也没有一味地怪老师，这样一来，瑶瑶的变化很大，我们老师都觉得很欣慰。

　　三、常规工作

　　本月的工作重点是做好全托班的交接工作，每天做好晨间和晚间的交接，全托班的几位老师也能够很主动地向我们反映全托幼儿的情况。常规方面，我们主要培养幼儿主动将书本分类的常规，段老师在这方面也是很积极的，像我们每周五都会把所学书本给幼儿带回家，之前每次周一早上来园都是我们老师帮小朋友清书本，这几个星期就是培养幼儿自己动手，来园的第一件事就是把书本拿出来并分类放好;另外，幼儿在自理能力方面也有很大的进步，大部分幼儿都能自己穿*服，有个别幼儿尝试着自己叠被子了。

　　四、教育教学

　　金蒙阅读方面，我们学习了一首古诗《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成语接龙，大部分幼儿都能边背诵成语边做记忆操，识字方面还需加强。情境数学，本月结束了第一本书的内容，开始学习第二本书了。主要是引导幼儿学习里外以及上、中、下的空间方位辨识，并进行手口一致的计数活动，初步理解数量的对应关系，以及发展幼儿的思维能力，在计数方面，幼儿还需进一步巩固和复习。三字经幼儿都掌握较好，每周学的内容都背诵得比较流利，在教学过程中，有培养幼儿轮流到台上当小老师进行带读，平时都是老师读一句小朋友读一句，现在让幼儿自己带读，小朋友都觉得很有新鲜感，也很喜欢这种学习方式，这样也锻炼了幼儿的大胆与自信，让幼儿更勇于表现自己。

　　美术主要是以添画和手工为主，手工作品是在母亲节做的妈妈的脸，结合了涂鸦和撕纸，幼儿都完成得较好，我们也把作品贴到了墙上进行展示。涂色的作品每次画了都忘记贴到门上，这次，段老师也把门口的作品栏重新进行了布置，并贴上幼儿的名字，把近段时间画的画都贴出来了，以后我们也会及时地粘贴作品。

　　五、家长工作：

　　1、款款妈妈有一次来幼儿园听了一节舞蹈课，觉得一周课时太少，孩子没学到什么东西，而且对舞蹈班的老师也提出了意见，觉得这个老师太严肃，而且每次只表扬前面跳得好的三个小朋友，对后面的小朋友不怎么管，家长认为对表现力不是很强的孩子应多给予鼓励，多进行赏识教育，这也是我们幼儿园所推崇的。

　　2、上周晚班何老师给全托幼儿的家长打电话反映了情况，我们班家长反馈都不错，毕竟晚班老师对幼儿晚上的情况是最了解的。

　　3、关于小园车，我认为应该统一从4点半开始送好一些，每次提前到4点20，厨房又不能保证饭菜提前出来，每次刘老师去打餐4点10分饭菜才刚出来，并且很烫，小朋友10分钟内甚至几分钟就要吃完一碗饭，对孩子的胃不太好，统一到4点半幼儿吃饭的时间会更充裕一些。篇四：5月份工作总结4月份工作总结本月基本按计划完成工作内容，本月新入职治疗师七名，在完成一至二周的实习后，根据康复站的康复需求分别安排在棋杆、民乐、街口、鳌头、木棉等康复站。后入职的3名新同事仍在实习的过程中，预计五月份安排在吕田和良口康复站。棋杆康复站和民乐康复站本月已经开展服务，并完成服务量，街口站日间托养服务工作已落实，本月已经完成新员工的培训包括康复资助的申请及各类档案的培训。具体介绍如下：

　　一、康复资助的服务量：本月共完成康复资助服务214人，自费服务35人。本月总服务有5139人次，实际出勤率平均为20.7天，平均工作效率为11.27人次。本月共接受日间照顾儿童5名。

　　二、质量的监控：

　　为了做好康复服务的质量的监控，我们采取了档案的抽查，服务对象的随访等方式进行质量的跟踪服务。本月共完成档案110份，智力儿童档案共抽查12份，肢体及脑瘫档案交由甘老师抽查。老师们对档案的格式及内容的填写已基本掌握，随访的康复站点有太平，木棉、江浦三个站，随访主要是跟随治疗师入户和站点询问服务对象，服务对象对资助项目的内容回答正确率为50%，服务对象对服务效果非常满意的占60%，满意的占40%,对治疗师的服务态度满意度为100%。

　　三、日间照顾服务，

　　共接收5名儿童，经过一个月的引导及训练，孩子们的进步较明显，主要表现在进食及情绪的控制方面，有部分儿童由于表现较好，已被普通幼儿园录取。

　　四、工作人员的调配：为了更好的让新员工适应及掌握居家康复工作，安排李惠敏去棋杆帮助吴玉萍完成康复训练工作，帮忙一起寻找新的服务对象，进行评估、申请、入户等一系列的指导工作。

　　五、街口站由于自费儿童较多，常常有缺勤的情况发生，已与治疗师协商，安排更多的服务人数，以确保治疗师每月的服务量。

　　六、了解到治疗师在做居家服务时的工作状态。治疗师能较好的安排时间，保证服务的量及训练时间。

　　七、工作中潜在的问题

　　1、新员工单独负责一个站点的所有工作，从寻找服务对象、评估、申请档案等业不熟

　　悉，会产生工作压力。

　　2、由于在校的服务对象较多，时间上的冲突导致服务对象不能申请接受康复训练。

　　3、居家服务过程中，有部分治疗师没按要求佩戴安全帽，未对服务对象做项目，及内容的介绍，自我介绍等。

　　4、居家自我训练未落实。

　　5、日间照顾服务缺少教育元素，由于孩子们多动、情绪变化大，一个保育员照顾较困难。

　　6、在吕田及良口寻找服务对象的过程中，由于距离康复站的距离较远，服务对象落实。

　　7、月总结会议中，部分治疗师提出服务对象对服务次数不足12次有异议。

　　下一步的工作计划：

　　1、尽快完善良口、吕田的评估及康复资助申请，尽快落实康复服务。

　　2、帮助日间照顾的老师制定流程表。安排治疗师在空闲时间给予帮助。改善日间照顾的环境，接收更多的服务对象。增加一名保育员。两名保育员老师更好的配合，提供更多更好的课堂内容。

　　3、安排周六、日的轮班，为有需要加课或因读书而在周一至周*能接受康复训练的服务对象。

　　4、多点关心新同事、关注新站点的工作，安排随访工作。

　　5、由于本月的天气变化快，常有大暴雨的天气，及时提醒治疗师注意安全。适当的调整工作时间，并上报!

　　6、做好家长的工作，为了增加治疗效果，建议家长们增加服务。为以后的门诊工作做好准备。为了适应更多儿童的康复需求及部分因为读书而不能接受训练的服务对象，已咨询过治疗师的意见，大家有意愿在周六日安排工作：具体的工作设想如下：服务对象：一、只能在周六，周日安排的自费的服务对象

　　二、接受康复资助申请，但是周一至周*能接受康复训练的服务对象

　　三、周一至周五接受康复训练，在周末需再增加训练的服务对象工作人员的分配：有意愿的老师，安排轮流值日，每人每次半天或者一天的工作时间工资分配：自费：按标准45元/次收费，治疗师工资按照18_20元/人次/30分钟，不另外记加班，不扣除基础分。资助服务对象申请居家康复，每月安排12次训练，每次1小时。工资分配同上。
【篇二】

　　随着时间的脚步，我们在不知不觉中进入了绿树成荫，充满活力气息的五月。似火的五月，似火的激情，活力与青春在你我的心中燃烧。五月是属于你我的，五月在你我的注视中悄然离去，但是，学生会每个人都收获到了很多东西，取得了各自的进步。每个人的付出和收获，换来了土木系学生会工作的新发展。下面就各部五月份工作进行具体总结：

　　秘书处在五月份主要工作：例会考勤：负责每一次例会的考勤活动考勤：负责每一次活动的考勤;部内资料整理工作内容：考勤记录：将每次例会考勤记录整理、保存。例会会议纪录：整理例会会议记录，记录保存。调整签到方式：例会参与人数多，虽然采取分部门签到，但仍不能避免短期混乱。现在用一种表格性质的名单来记考勤，只需要在名单后面打勾，省时省力，提高签到效率，但必须加强纪律建设，做到不代签，不错签。人员物品方面：管理学生会的物资，人员调动，通知各项会议活动的时间地点等。

　　纪检部在五月份主要工作：在每天晚上对各班晚自修纪律进行纪律卫生检查,包括教室的检查,维护教室及阅览室的纪律使同学有一个良好的学习环境,提高他们的学习效率，五月份举行的各项活动中,我们部积极积极踊跃地前去赛区维护秩序。并在学生会每部组织的羽毛球比赛中去的第三名的好成绩，我们部也在准备着我们的工作-如何将场面秩序搞的更好,如何做好安全措施.

　　女生部五月份主要工作：对于学生会全部由女生组成的部门，女生部有其独有的魅力和作用，正所谓巾帼不让须眉，在五月份在学生会干部换届选举中，女生部发挥了不可忽视的作用，她们成了默默无闻的奉献者，为换届大会的成功举行提供了保障，正是她们的后勤支持，大会才能顺利进行。女生部在五月份处理女生应急事件上也发挥了同样不可缺少的力量，女生部在五月份的工作，使女生部呈现了其独特的魅力，五月份她们配合生活部及其他部门进行检查工作，正是她们的积极配合，才使各项活动能够更好地进行。

　　生活部在五月份主要工作：在五月份的工作中，生活部的工作成果比较明显，每周一次的“宿舍卫生检查评比”中，生活补助为主要负责人，每个人认真负责，并将评比结果制作成电子版打印公布。

　　体育部五月份主要工作：组织几次篮球比赛并在比赛中担任组织者和裁判，本着友谊第一比赛第二的原则，丰富了我系学生的业余生活，也激发了学生们的拼搏进取精神。在学生会内部组织了一次羽毛球比赛，促进了各部成员之间的感情，为以后能够更好地配合各自的工作打下了基础。

　　宣传部五月份主要工作：对各项活动及学校的各项通知及时进行宣传，在文化长廊及一号教学楼三楼黑板更新教室纪律卫生，宿舍卫生的排名，将文化长廊主题更新为“心理健康周”和“征兵”;宣传“学习雷锋，善行河北”主题活动的宣传，并在新浪博客和微博中更新活动内容。

　　文艺部五月份主要工作：歌曲舞蹈能够丰富大学生的业余生活也能陶冶大学生的情操，文艺部的每个人都有自己的一技之长，可以说能歌善舞，五月份举行的“激情之夏暨送老生晚会”中，文艺部的街舞表演将晚会推向*，因为老生的离别，天空下起了蒙蒙细雨，但是因为他们的街舞，再大的雨，也熄不灭交院学子之间的情谊。

　　实践部五月份主要工作：实践部在我系主要是其枢纽，与外界沟通的作用，五月份的工作让实践部受益匪浅，在几次尝试啦外联失败的情况下，他们没有气馁，还在不断的努力，成为我系外联工作的中坚力量。

　　学习部五月份主要工作：学习部主管我系的学风建设及文化活动的组织筹划，在五月份学习部举办了辩论赛，在比赛中提高了同学们的语言水平和辩论能力，让许多同学能在此项活动中锻炼自己灵活应变的能力，在五月份中旬，学习部举行了足球比赛活动，使同学们的集体荣誉感增强。同时学习部也为学生会及土木系的学风建设做了巨大贡献。

　　各个部门人员参与查晚归和宿舍卫生，每一位学生会成员能够尽心尽力，做好自己的职责。

　　土木系学生干部要本着“八要”工作法：态度要好、心中要清、不会要学、不懂要问、本上要记、电脑要存、嘴上要说、宣传要勤。牢记在心

　　多彩的五月已经过去，我们工作中仍存在这许多瑕疵，同时我们也及时纠正工作中的缺点和错误并且努力使我们的工作更加有序和完美的进行，时间无法抹去我们对工作的激情和努力，我们土木系学生会全体成员在未来的日子里再接再厉，共创美好佳绩!!