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  • 06-10 2013文秘教育专业实习工作总结范文
  • 本站为大家整理的2013文秘教育专业实习工作总结范文,供大家参考. 2013文秘教育专业实习工作总结范文 为了了解和掌握现代文秘学科的新发展和秘书职岗的新特点,强化职业道德和职岗意识,进一步巩固学科理论知识,提高自己分析问题.解决问题的能力,熟练掌握业务技能,根据社会需求和职业发展,拓宽更新自己的知识结构,积累实际工作经验,为毕业后从事文秘工作,胜任秘书职岗和以后深造打下良好的基础,根据学校和文史 ...

  • 07-22 2013文秘教育专业实习总结范文
  • 这篇关于2013文秘教育专业实习总结范文,是本站特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 2013文秘教育专业实习总结范文 为了了解和掌握现代文秘学科的新发展和秘书职岗的新特点,强化职业道德和职岗意识,进一步巩固学科理论知识,提高自己分析问题.解决问题的能力,熟练掌握业务技能,根据社会需求和职业发展,拓宽更新自己的知识结构,积累实际工作经验,为毕业后从事文秘工作,胜任秘书职岗和以后深造打下良好的基础 ...

  • 04-22 2013毕业实习工作计划范文
  • 这篇关于<2013毕业实习工作计划范文>的文章,是本站特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 毕业论文和实习是高等教育教学中的重要环节,第六学期学校进行安排毕业论文撰写.辅导.答辩及毕业实习工作.为了确保2012届毕业生毕业论文和毕业实习工作的正常有序进行,结合本系实际情况,现将有关具体事项安排如下: 一.顶岗实习总结报告 2012年1月8日各专业学生顶岗实习期满,下学期返校时间为20 ...

  • 09-16 2013年度顶岗实习计划范文
  • 这篇关于<2013年度顶岗实习计划范文>的文章,是本站特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 新学期一开学就迎来了为期两个月的顶岗实习.对于这个学习任务我是又惊又喜,惊的是这是我第一次严格意义上的实习,对于实习我一直以来都是带着憧憬的,但我又怕我没有经验什么都不会笨手笨脚难以适应:喜的是,这对于自身是一个机遇,一个向前迈进的机会,人总是要成长的,原地踏步是不可能的,很高兴我终于向前迈了 ...

  • 08-14 小学春季班主任2013年工作规划范文
  • 这篇关于小学春季班主任2013年工作规划范文,是本站特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 一.指导思想 以科学发展观为指导,贯彻"巩固.深化.提高.发展"八字教育方针,积极倡导以人为本的教育理念,以服务为宗旨,不断增强创新意识,发展意识,质量意识,发挥主观能动性,在学校领导和实习处的正确指导下,解放思想,努力开拓,高效务实,脚踏实地一步一个脚印地.积极主动地开展实习生工作,努 ...

  • 03-20 2013文秘专业实习计划范文
  • 以下是本站为大家整理的关于<2013文秘专业实习计划范文>的文章,供大家学习参考! 眼下,不少毕业生正在实习岗位上忙碌着,查字典范文大全特意为大家整理了关于实习工作计划范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助. 一.实习目的 为突出高职教育优势,强化学生专业技能,根据文秘专业教学计划安排,在完成课堂的理论和实践教学环节后,集中安排第六学期进行专业实习.通过实习,一方面巩固所学知识,检 ...

  • 10-13 2013年实习期工作计划范文
  • 这篇关于<2013年实习期工作计划范文>的文章,是本站特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 一.实习目的 1.使学生初步了解和熟悉小学教育.体育工作情况.学习和掌握小学教育.体育工作的规律,培养独立从事小学教育.体育工作的能力. 2.使学生受到忠诚人民教育事业.热爱教师工作的思想教育,培养从事教育工作的事业心和责任感. 3.使学生将所学到的理论知识和技能,初步运用于教学实践,在实践中 ...

  • 05-11 2013年毕业生实习计划范文
  • 这篇关于<2013年毕业生实习计划范文>的文章,是本站特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 一.实习目的和要求 通过8周的毕业实习,使学生连续性深入接触幼儿园保教工作,将所学的学前教育基本理论.方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培养和提高学生独立从事保教工作的能力. 要求通过毕业实习,培养学生的专业思想以及对幼儿.对专业的情感,提高学生从事学前教育工作的综合 ...

  • 01-24 2013届毕业生实习计划范文
  • 本站工作计划频道为大家整理了<2013届毕业生实习计划范文>,供大家学习参考. 一.实习目的和要求 通过8周的毕业实习,使学生连续性深入接触幼儿园保教工作,将所学的学前教育基本理论.方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培养和提高学生独立从事保教工作的能力. 要求通过毕业实习,培养学生的专业思想以及对幼儿.对专业的情感,提高学生从事学前教育工作的综合素质. 二.实 ...