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    与《与人交往如何给自己加分》相关的范文

  • 06-20 大学生健康之星活动策划书
  • 大学生健康之星活动策划书 拟案:武汉交通职业学院 为适应急剧变化的生活节奏与社会形式,协助心理健康教育的进一步开展,引起在校学生对心理健康的重视与关注,引导大学生学习心理健康知识,积极关注自身与他人的健康,为了提高学生的沟通能力与心理素质,为了培养学生的团队精神,进一步健全其人格,更好的展现大学生的精神风貌,让学生能尽快的投入到社会中去,心理协会和主办首届交院健康之星大赛. 一.大赛宗旨:通过团体 ...

  • 06-12 高二22班班级自主管理总结
  • 专心每一天*成功每一科*力争每一分 学问勤中得*富裕俭中来 黄山中学高二22班班级自主管理实施条例 总则 一.为使班级管理科学化.民主化.制度化而制定本管理办法. 二.本办法对本班有效,所有班级成员都必须遵守. 三.本办法分为班规.班级管理机构.操行分管理三部分 第 一 部分 班 规 一. 遵守<中学生守则>.<中学生日常行为规范>.及学校班级的各项规章制度,努力做优秀学生 ...

  • 11-27 总被女友嫌无趣?哄女友10招!赶紧学起来!
  • 有时男女双方交往久了,彼此的习惯跟个性大致都了解后,就会慢慢失去了一开始那种彼此探索的新鲜感,渐渐忘记感情也是需要用心经营的!但日子还是一样要过啊!此时如果不想被女生嫌无趣,不想让两人间的相处温度骤降的话,以下10招一定要学起来: 1.在对方会发现的地方,留下贴心小纸条. 交往久了总会进入老夫老妻状态,有些肉麻的话就不像一开始交往时那样常常挂在嘴边,甚至是吵架后拉不下脸来跟对方道歉,这时小纸条就很 ...

  • 11-17 陕西公务员面试真题
  • 公务员面试真题 公务员面试真题 6月宝鸡公务员考试检查员面试真题 1.你对于中国父母给孩子零花钱这一现象的看法? 2.你对于"不管做什么事,只要一部分人同意就可以了"是怎么理解的? 3.你对以后的工作情境有什么设想? 6月12日杨凌公务员考试面试真题 1.谈谈你报考该岗位的优势? 2.如果进入机关,你如何开展工作? 3.有人说"面前的一座大山不如你鞋底的一粒沙子&qu ...

  • 01-08 对人际关系的认识
  • 对人际关系的认识 人际关系的概念是人们在交往中心理上的直接关系或距离,它反映了个人寻求满足其社会需求的心理状态.而我对人际关系的理解是:人与人之间的互相交往过程中形成的相互关系. 从我们啼哭起,便开始与人交往,对象从父母也渐渐拓展到亲戚.同学.朋友等.而在相互交往的过程中,我们通过思想.情感.行为表现的互动,增进彼此之间的感情.我们形成亲属关系.朋友关系.同学关系.师生关系.雇佣关系等人际交往关系 ...

  • 06-21 大学综合测评
  • 山西师范大学教师教育学院 年度综合测评附加分管理办法(试行) 山西师范大学 教师教育学院学工组 2010-8-30 综合测评附加分管理办法(试行) 根据<xxxx大学学生综合素质策测评条例>相关条款规定的要求,我院结 合实际制定了本测评附加分管理办法,以促进学生更好地发挥本院专业优势,并 在全面提升综合素质.拓展全方位修养品质方面起到积极的作用. 第一部分:学生能力素质附加分测评方法 ...

  • 07-06 对目前我国历史教学方法的改革的看法
  • 对目前我国历史教学方法的改革的看法 一.近年来的历史教学方法. 第一类,对传统讲述法的革新.有启发式讲授法.层次分析法.答疑教学法.对偶标题法.数 字编排法.词语揣摩法等14项. 第二类,以改革课堂教学结构为特征的实验,有四段式教学法."读理练"三段教学法."读讲议 练"教学法."读讲议看练"五字三段教学法."自学.精讲.练习& ...

  • 07-11 文明礼仪伴我行教学设计与反思
  • <文明礼仪伴我行>主题班会 六圩小学 覃美早 班会背景 针对生活中普遍存在的一些不文明现象,特进行此班会,使学生受到教育. 班会目的:1.让学生知道作为小学生应该知礼仪,懂礼貌,学会友好地与人交往. 2.帮助学生树立正确的人际交往意识,使学生成为有礼貌的小学生. 班会准备:让学生收集生活文明礼貌用语,生活中看到的不文明行为和现象,知 道他们错在哪里,应该如何改正. 活动过程: 一.介绍 ...

  • 01-02 人际交往讲稿
  • 第六章 人际交往与人际关系 教学目的.要求: 使学生了解人际交往的重要性,了解大学生目前存在人际交往问题的原因,了解影响人际交往的心理效应和个性特征,以及如何提高人际交往的技巧 教学重点.难点: 影响大学生良好交往的因素有哪些,哪些方法能够提高大学生人际交往的能力 教学方法 以讲授为主. 师生互动 在讲第二.三部分时可提问,"你认为哪些因素影响人际交往?" "个人有哪 ...