与《实习老师的自我评价样文》相关的范文
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11-22
教学实习报告
教学实习报告 20XX年5月7日至8月7日，我在x县x学校4（1）班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师付老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务。 实习期间，在付老师的指导和支持下，我总计听了8节课，上了32节课。教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固， ...
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03-24
在中学的实习报告
实习报告 实习时间：20xx-3-28-20xx-5-15 实习地点：##上塘中学 实习指导老师：朱##、夏## 实习生：温州大学 法政学院 07政本 陈新新 时光飞逝，光阴荏苒，转眼间，在温州永嘉上塘中学的实习生活已经结束了。20XX年3月28日，我怀着激动、兴奋又充满好奇的心情和同学们坐上了开往上塘中学的校车，刚开始的一切都是那么的新鲜和陌生，经过一段时间的相处，学校里发生的点点滴滴、酸甜苦辣 ...
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12-17
市场营销专业毕业实习总结报告
由于系领导的高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同努力，20xx届本科毕业生实习进行得很顺利，取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。本届毕业实习全面落实了实习计划，使实习管理得到了规范，实习教学质量得到了提高，并得出一些建设性的建议。 一、实习基本情况 1.实习时间20XX年3月22日-20XX年5月9日，共七周。 2.实习地点实习地点32个。在自治区内25个 ...
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02-07
医院骨科2014年带教计划
医院骨科20XX年带教计划 为了配合护理部及护士长的工作，培养合格的护理人员，帮助实习生规范操作步骤，树立良好的职业道德，完成角色转换，尽快适应临床工作。根据学校实习大纲的要求，制定20XX年骨科病房的学生带教计划。 一、总目标 通过四周骨科病房实习，掌握骨科护理基本操作技能，熟悉骨科系统常见病的病因、临床表现、评估诊断、处理原则及相应的术前术后护理，了解各种常见医疗仪器的使用、掌握护理病历的书写 ...
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11-07
学生顶岗实习任务书
学生顶岗实习任务书 一、具体实习项目名称：顶岗实习 结合本专业知识写一篇与实习工作相关的技术报告 二、实习目的 通过到具体的工作岗位顶岗（毕业）实习，进一步实践计算机专业的应用，亲身体验工作，增长社会知识，增长职业能力，为毕业后顺利走向工作岗位进行全方位的锻炼。 三、实习内容 (一)了解岗位工作职责及相关岗位的工作有关的内容，体会岗位工作的职责。 (二)理解各工种之间相互配合的重要性及工艺技术员的 ...
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09-25
2014年大学生暑期实习报告
20XX年大学生暑期实习报告 姓名：xxx 学号： 系别:中文系 专业:语文教育 班级:08语教5班 实习单位:xx镇中心中学 指导教师：xxx 实习内容：初三110班、初二119班专业技能教学、班主任工作实习、教学研讨 实习时间：20XX年9月1日至9月30日 共30天 20XX年暑期实习报告 实习是一个师范生成长为一位合格教师的必经之路，也是检验每一位师范生教学技能的前奏；实习是师范生教学生涯 ...
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05-25
学生学期顶岗实习要求
学生学期顶岗实习要求 为贯彻《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》文件精神，积极推行顶岗实习的教学模式，突出学生实践能力培养，以适应社会发展对高职高专人才培养的要求。为了加强和规范毕业实习教学管理，提高毕业实习质量，保证教学目标的顺利实施，特制定机电工程系20xx届学生学期顶岗实习工作要求。 一、顶岗实习目的 1、培养学生吃苦耐劳精神，锻炼学生承受挫折的心理素质，以利于良好职业道德的 ...
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05-11
应用物理专业实习报告
应用物理专业实习报告 实习内容： 从11月7日开始，在柳xx老师的带领下，我们应用物理专业的同学开始了为期两周的实习工作，当天，柳xx老师为我们开了实习动员会议，在会议上柳老师和我们讲了实习要做的准备工作、各种注意事项和我们的实习任务。给我们的实习生涯拉开了帷幕，让我们对实习加深了认识。对我们现在学的理论物理来讲去参加学习一些实际的工厂工作的实习，是很有必要也很有意义的。 我们带着学习的心态来到了 ...
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09-13
护理临床实习报告
护理临床实习报告 一例急性阑尾炎患者的护理 （一）护理评估： 1.患者的一般情况： 姓名：张政 民族：汉族 性别：男 婚姻：已婚 年龄：32岁 文化程度：初中 职业：无 入院日期：20XX年8月20 2. 健康史： 既往史：有高血压史 过敏史：无明显过敏史 3.身体状况： Bp:120/80mmHg，p72次/分，kt360c，神清语明，表情痛苦，辗转不安，病人自觉全身疲乏，四肢无力，头痛、头晕， ...
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11-10
交流处工作总结
交流处工作总结 为了帮助学校更好地发展,建立与外界良好的联系,学校成立了交流处.在经过一段时间的摸索与思考后,我们明确了交流处的性质与职能.与校群内及其他友好学校保持联系,及时沟通,安排各类交流活动:与学校所属社区.协作单位经常联络,组织教师.学生.家长活动:参与校内重大活动的接待与服务工作.交流处是一个为学校教学.学生教育服务的科室,同时将利用与外界交流的机会,宣传学校,不断扩大学校的影响力.本 ...
