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    与《活动课教案:四季风光》相关的范文

  • 02-03 四季教案3
  • <四季>教案 [教学目标] 1.认识11个生字,会写"七"."儿"."九"."无"4个字,认识2种笔画和4个偏旁. 2.认真朗读课文,认真倾听课文. 3.通过观察.朗读.想象,了解四季的特征,感受各个季节的美丽,链接生活抓住季节特点创编小朋友眼中的四季,激发学生对大自然的热爱之情. [教学重点] 认真朗读课 ...

  • 06-30 识字4.田家四季歌教案
  • 识字4. <田家四季歌>教学设计 教学目标 1. 认识"季.蝴.蝶.麦.苗.桑.肥.农.归.戴.场.谷.粒.虽.辛.苦.了"17个生字,正确.美观地书写"季.吹.肥.农.忙.归.戴.辛.苦.年"10个生字,理解相关词语的意思. 2. 正确.流利.有节奏地朗读课文,背诵课文. 3. 理解课文内容,了解农家四季的主要活动和生活场景,体会农家生活的辛苦 ...

  • 02-15 山川之美教案设计及练习
  • 山川之美 陶弘景 一般常态教学目标:通过散读.范读.个别读.集体读.默读.男女生读. 配画面读.诵读等多种形式的读,让学生了解诗中所描绘的景物的特征,感受作 者热爱大自然的自豪之感. 语文基础知识积累目标:1.准确掌握"颓"."歇"."与"等词的解释: "欲"的一词多义现象. 2.了解本文"总-分-总&quo ...

  • 09-18 语文:[南海上的明珠]2教案(西师大版四年级上)
  • <南海上的明珠>教学设计 教材简析 "请到天涯海角来,这里四季春常在„„"这首优美的歌曲激起了多少人对海南岛的向往.<南海上的明珠>这篇批读课文,以优美的语言介绍了位于我国南海的海南岛的美丽和富饶.课文先叙述海南岛的美丽富饶,再具体介绍了海南岛土地肥沃,物产丰富,一年四季气候宜人,风景优美.在介绍风景优美时,特别介绍了海南岛迷人的椰林风光,展示了一幅幅精 ...

  • 07-06 四年级语文上册教案 我家的小园
  • 教学要求 1.指导学生有感情地朗读课文,读懂课文内容,从中感受田园风光的美,热爱自然,热爱生活. 2.引导学生学习描写小园四季景色的词语.句子.认识课后的4个生字. 教学重点 读懂课文内容,从中感受田园风光的美,热爱自然,热爱生活. 教学难点 体会课文中作者用词准确.优美的句子. 课前准备 学生自读课文,画出不理解的词句. 教学过程 一.激发兴趣,导入新课 同学们在第九课中,我们跟随作者到小兴安岭 ...

  • 12-20 北京版语文三上[上学一路歌]word教案
  • 上学一路歌 教学目标: 知识目标:灵活运用识字方法学会9个生字及新词,认读2个字.体会汉字音.形.义三位一体的特点,感受汉字的形体美. 能力目标:在理解词语的基础上,能区别指定的6组"形近字"并能组成词语. 情感目标:了解山区的孩子一年四季上学时的情景,感受他们上学时的欢乐.有感情地朗读课文. 教学设计: 这是一篇散文.描写了山区小学生上学的情景,表现出他们爱上学.爱生活的情感 ...

  • 11-19 小兴安岭教学设计
  • 美丽的小兴安岭第二课时 教案 爱凡杰赵建辉 [教学目标] 1.有感情地朗读课文,读出对小兴安岭的喜爱之情,并能把喜爱的段落背诵下来: 2.了解小兴安岭一年四季美丽的景色.丰富的物产,激发热爱祖国大好河山的思想感情. 3.体会作者用词的准确.生动,学习作者抓住季节景色的特点进行观察的方法. [教学重点] 了解小兴安岭一年四季美丽的景色.丰富的物产,激发热爱祖国大好河山的思想感情. [教学难点] 体会 ...

  • 04-29 ["祖国宝岛"--台湾省]教案
  • 2011年盘县初中地理优质课评选活动 课题: 教材:湘教版八年级下册 执教:刘春坪 单位:平关镇中学教 案 "祖国宝岛"--台湾省> < <"祖国宝岛"--台湾省>教案 教学目标:了解并认识祖国的宝岛台湾. 实现教学目标的方法与策略:巧设情景,组织活动,激发学生的求知欲望来实现教学目标. 教学过程: 一.巧设情景,导入新课: 告诉同学 ...

  • 05-08 最新冀教版小学语文二年级上册[美丽的呼伦湖]优秀教案2(精品)
  • <美丽的呼伦湖>第二课时教案 教学目标: 一.知识与技能: 1. 有感情地朗读课文,背诵课文第二自然段. 2.理解课文内容,感受呼伦湖美丽如画的诱人风光. 二.过程与方法: 1.运用多种方式反复朗读课文,体会呼伦湖的美. 2.边读边想象呼伦湖的美丽. 三.情感态度与价值观: 1. 激发学生对祖国美丽山河的热爱之情,体会呼伦湖的美丽. 教学重点: 理解呼伦湖四季景色各不相同. 教学难点: ...