建筑专业毕业生的自我鉴定

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建筑专业实习总结 作为一名大一的大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大一暑假,我们有幸到黄州工地实习,在将近半个月个月的实习期里,我初步接触建筑的一些知识,同时也积累了社会经验.负责指导我门组的是一名毕业两年多的学长,他在那个工地是一名施工员,实习内容主要是了解一下工地的基本知识.在王工的悉心教导下,很快我就熟悉了工地上许多最基本的知识,使自己的基础更牢固，技术更全面,实际操作能力有 ...

建筑工程管理专业毕业实习指导 建设工程项目管理：运用系统的理论和方法，对建设项目进行的计划、组织、指挥、协调和控制等专业化活动，简称项目管理。[课~件] 项目管理主要内容：合同管理、采购管理、进度管理、质量管理、职业健康安全管理、环境管理、成本管理、资源管理、信息管理、风险管理、项目沟通管理、项目收尾管理等。 一、实习主要方向： 1、工程项目施工现场管理方向 进行工程项目施工期管理实习的学生，一般 ...

毕业学生代表致辞 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是xx学院xx级xx专业的xx 在我发表感言的开头,我想说,这是我最后一次在我的大学做演讲了,从大一的开学典礼,到如今的毕业致辞,三年来,我代表xx院或个人在学校的一些场合做过几次演讲,可直到现在,不变的还是每次上台前,讲话时,一如既往的紧张激动,本想脱稿说些心里话,可是不够过硬的心态还是不允许自己放下稿子,所以请允许我在演讲稿的支持下

建工学院师生交流会会议纪要 　　会议时间：x年4月29日星期四下午4：00 　　会议地点：教学楼阶202 　　与会人员：建工学院院长张xx、党总支书记朱xx、副院长邓xx、党办主任王x、建筑电气专业主任沈xx、物业管理专业主任周xx、给排水专业主任李xx、环境工程专业主任谢xx、建筑设计专业老师石x及04、05级学生代表 　　一、学生提问 　　05物管学生：现在上的课让我们感觉专业设置单一，不知道 ...

建工学院师生交流会会议记录 　　时间：x年11月2日 　　地点：教学楼阶202 　　到会领导和老师：张xx院长、邓xx副院长、朱xx书记、建筑工程管理专业主任龚xx、工程造价专业主任xx、物业管理专业主任周xx、建筑电气技术专业主任沈xx、环境检测与治理技术专业主任谢xx、建筑设计技术专业主任章xx、给排水工程专业主任李xx、教学秘书彭xx、各年级辅导员 　　一、朱书记讲话 　　师生交流会每学期举 ...

建筑工程系师生交流会会议记录 　　时间：x年11月2日下午4：30 　　地点：教学楼阶104 　　参加人员：系领导、专业主任、教学秘书、辅导员、各年级学生代表 　　会议内容： 　　一、张主任讲话：首先感谢各年级来的同学参加今天的交流。本次交流，老师将最大努力为学生解决问题。 　　二、交流会内容简记 　　1、星期六英语补课的情况，做练习时间可否充实内容（04级） 　　朱书记：赞扬同学好学的精神，系里 ...

工程生产实习报告 一:工程概况 本工程位于淮安市青浦区,工程名称为河畔花城广场,承建单位是泰州华夏集团,设计单位是上海大境设计院,房开公司是xx金汇房地产开发有限公司,工程总面积是45600平方米,规划面积1万平方米,规划建设楼盘5栋,其中包括中高层.小高层几种类型的建筑群体. 实习内容: 1.熟悉有关设计图纸,学习施工企业编制的施工组织设计或施工方案以及施工管理文件,掌握其实际实施情况. 2.参

摘要：一、前言实习是工程管理专业教学计划中重要的环节，是我们在学校期间理论联系实际、增长实践知识的总要手段和方法之一。作为工程管理专业的学生，我们的实习很短暂，只有一个星期的时间，这仅仅是一个认识实习。这次人事实习主要是对工地进行参观，了解工程 一、前言 实习是工程管理专业教学计划中重要的环节，是我们在学校期间理论联系实际、增长实践知识的总要手段和方法之一。作为工程管理专业的学生，我们的实习很短暂 ...

实践考核报告 一目的 (1).通过学习，对-般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解 (2).理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑制图、建筑结构、建筑施工等)，并为后续课程的学习积累感性知识 (3).通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础 二．实习简况.实习内容:学习国家相关的规章制度 ...

经济社会的快速发展需要大批的人才。**县大力贯彻实施科教兴市“一号工程”，以“4321”工程为抓手，努力做好人才资源的开发工作，为我县经济社会的全面发展，为把我县建设成为现代化生态型滨海旅游城市提供人才保障。20**年，全县人才总量达到28000人，比**年增加8200人，年均增幅7%以上。回顾近五年来的工作，我们主要抓好了以下三点： 一、加强引导，统筹协调人才工作 一是加强组织领导，切实贯彻“党 ...