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  • 12-25 小学教学工作考核细则(征求意见稿)
  • 小学教学工作考核细则(征求意见稿) 为了调动教师做好教学工作的积极性,全面提高教学质量,办人民满意的学校,特制定教师教学工作管理考核细则。 考核内容: 常规教学(100分)   (一)备课(15分) 1、要求:认真学习课标,钻研教材,把握教材的重难点,领会编者意图;认真研究学生,结合学情,科学制定教学目标,合理安排学法、教法;教案书写规范,内容详实,体现课改理念。做好课后的教学反思,教学反思应对自 ...

  • 07-15 政府采购机构量化考核实施细则
  • 政府采购机构量化考核实施细则 为了加强对政府集中采购机构的监管,规范年度考核工作,提高集中采购机构工作质量和效率,根据《中华人民共和国政府采购法》和财政部、监察部印发的《集中采购机构监督考核管理办法》的规定,制定本实施细则。 一、政府采购监督管理部门负责对政府集中采购机构的年度考核工作。政府采购监督管理部门应按照《考核办法》的规定,组成考核小 组。考核小组由政府采购监督管理部门牵头组织,监察、检察 ...

  • 04-20 首峰中学教师职务竞聘量化评估细则
  • 学校教育 奖励证书时间为任现职以来至20XX年8月1日 七、附则1;教师职务竞聘量化评估细则 (一)、业绩分量化内容及赋分办法(总分85分) 1、资历(最高分20分) (1)教龄:每年0.5分,最高分8分 (2)任现职年限:每年1分,最高分7分。考核基本合格,不合格和没有参加考核,当年不计任职年限。 (3)学历:硕士5分,本科或学士4分,专科3分,中职2分,高中1分。 2、荣誉(最高分12分):指 ...

  • 05-27 基层医疗卫生机构绩效考核办法
  • 基层医疗卫生机构绩效考核办法 为贯彻落实《四川省人民政府关于实施基本药物制度推进基层医药卫生体制综合改革的意见》,认真执行绩效考核和绩效工资制度,充分调动基层医疗卫生人员的工作积极性,提高基层医疗卫生机构的服务质量和效率,制定本办法。 一、考核原则 坚持绩效考核与社会效益挂钩,突出基层医疗卫生机构的公益性;坚持公平、公正、公开的考核方式和综合评价、合理量化的考核办法,以基本公共卫生服务和基本医疗服 ...

  • 11-07 学校班级管理量化评分细则
  • 学校班级管理量化评分细则 为了全面实施素质教育,推进学校德育工作的科学化、规范化、精细化进程,同时也为了规范班级各项制度管理,强化学生日常行为规范,充分调动班主任和各班同学争先创优的积极性,使我校的校风和班风进一步提升。根据《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求,结合我校实际,制定本细则。 第一部分 总则 1、指导原则: (1)考核评定要本着具体、公开、公正和公平的原则。 (2)实行月量化 ...

  • 07-01 小学德育量化考核细则
  • 小学德育量化考核细则 一、扣分细则 1、考勤: (1)迟到(每节课,中午查勤,若有事需向老师请假):每次扣1分,若在校门卫处被登记为迟到者加扣1分。 (2)早退:每次扣2分。 (3)旷课(含升旗、早读、集会、自习):每节扣3分。 (4)旷操(课间操、眼保健操):每次扣1分。 注解:1、每次点名以座位是否有人为准,值日者也不例外。2、请假不能后补(除特殊原因外)。 2、仪 ...

  • 08-14 齐齐哈尔市中小学教师职务量化推荐考核办法(试行)
  • 齐齐哈尔市中小学教师职务量化推荐考核办法(试行) 为进一步规范全市中小学教师高、中级教师职务推荐评审工作,真正做到坚持标准、保证质量、科学量化、全面考核、择优推荐,使教师职务推荐评审工作更趋合理、准确、科学,现根据《黑龙江省中小学校教师系列中、高级专业技术职务评审标准》(黑人发[20xx]71号)及《黑龙江省中小学教师工作考核办法》等文件精神,结合我市实际,制定齐齐哈尔市中小学教师职务量化推荐考核 ...

  • 06-05 "三线"管理齐进"四并"考核导向 努力推动人口和计划生育工作再上台阶
  •   稳定低生育水平是一项政策性强、涉及广大群众切身利益的系统工程,需要整合社会各方面力量共同做好此项工作。为此,我局在认真分析形势,总结历年工作经验的同时,积极争取县委、县政府大力支持,努力探索形成以“三线齐进”目标管理体系为基础,“四并”量化考核办法为依托的人口计生工作管理机制,引导各级党政、各部门在人口计生工作中努力推进工作上水平、上台阶。通过近两年的实践,取得了明显的效果。   一、强化责任 ...

  • 09-11 班级量化考核细则
  • 班级量化考核细则 (试行-修订版) 为了给大家创造一个良好的学习环境、同学们羡慕的班级体,争取让每位同学都成为一个受大家欢迎的文明学生,特制定以下量化考核细则,希望大家认真遵守。 第一章:总则 第一条 每月每位学生分配积分为60分,获得奖励加分,违反纪律扣分。 第二条 积分每周一小结,每月一总结。 第三条 月总积分将作为各种评先、评优、选拔团员和德育考核的主要依据。 第二章:加分细则 纪律: 第四 ...