第二十二讲文言文阅读古文阅读
第二十二讲文言文阅读 古文阅读
一、提示
古文阅读考查的要点如下:
1、选文的出处、作者。
2、解释实词、常见虚词的意义。
3、文句的停顿。
4、句意的理解。
5、层次的划分。
6、文章(或文段)主要内容的理解。
7、写作方法的分析。
8、作者思想感情的倾向。
二、试题精讲
(一)
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
1、下列各句中,加线字解释完全正确的一项是:( )
A、先帝创业未半而中道崩殂 崩:死亡。
B、此诚危急存亡之秋也。 秋:秋天。
C、恢弘志士之气 恢:恢复。
D、陟罚臧否,不宜异同。臧否:表扬(善的)、批评(恶的)。
2、作者在文中认为:该“刑”的是________的人,该“赏”的是_________的人。(填文中词语)
3、下列句子的朗读,停顿正确的一项是()
A、今天/下三分,益州疲弊,此诚/危急存亡之秋也。
B、盖/追先帝之殊遇,欲/报之于陛下也。
c、若有/作奸犯科/及为/忠善者。
D、不宜/偏私,使内/外异法也。
4、对选文中画线句子的翻译正确的是一项是:()
A、不应当随便看轻自己,引用比喻失去了本义,以致堵塞了臣民们竭诚进谏的道路。
B、不适宜妄图看轻自己,说话不恰当,来堵塞臣民们竭诚进谏的道路。
c、不应当随便看轻自己,说话不恰当,以致堵塞臣民们竭诚进谏的道路。
D、不适宜随便看轻自己,说话失去了本义,以致堵塞臣民们竭诚进谏的道路。
5、两段选文中各包含了作者对“陛下”所提的一条建议。
第一段话中作者的建议是:___________________(用原文);
第二段话中作者的建议可以概括为:_______________(不得用原文)。
(二)
蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣。触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。__________。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,___________。吾_________而起,视其缶,而吾蛇尚存,则__________而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”
1、对文中两个加线的“食”字意思的理解,说法正确的一项是:( )
A、两个“食’都是“饲养”的意思
B、两个“食”都是“吃”的意思
c、前一个“食”是“饲养”的意思,后一个“食”是“吃”的意思
D、前一个“食”是“吃”的意思,后一个“食”是“饲养”的意思
2、对下列句中加线字的解释,正确的一项是:()
A、则久已病矣病:生重病
B、殚其地之出殚:都拿出去
c、犯寒暑犯:冒犯
D、以尽吾齿齿:牙齿
3、对下列句中加线虚词意义或用法的理解,不正确的一项是:()
A、君将哀而生之乎?(我)
B、积于今六十岁矣(到)
c、竭其庐之入(他们的)
D、时而献焉(表转折关系)
4、依次填入上文空格处的句子或词语,正确的一项是:()
A、非死则徙尔 虽鸡狗不得宁焉 恂恂 弛然
B、虽鸡狗不得宁焉 非死则徙尔 弛然 恂恂
C、非死则徙尔 虽鸡狗不得宁焉 弛然 恂恂
D、虽鸡狗不得宁焉 非死则徙尔 恂恂 弛然
5、这段文字的中心句是:( )
A、则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。
B、而吾以捕蛇独存。
C、退而甘食其土之有,以尽吾齿。
D、今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣。
6、对这段文字所表达的蒋氏的思想感情,理解正确的一项是:( )
A、悲愤难忍 B、痛不欲生
C、愤怒控诉 D、哀而不伤
(三)
庆历中有布衣毕升,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如:“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
1、下列各句中加线字解释有误的一项是:()
A、庆历中有布衣毕升庆历:宋仁宗年号
B、薄如钱唇钱唇:铜钱的边缘
c、有奇字素无备者奇字:笔画复杂的字
D、文理有疏密文理:纹理、质地
2、下列两组语句中加线词的意义和用法解说正确的一项是:()
满铁范为一板则以一铁范置铁板上
不以木为之者则以纸帖之
A、两个“为”字相同,两个“以”字也相同。
B、两个“为”字不同,两个“以”字也不同。
c、两个“为”字相同,两个“以”字不相同。
D、两个“为”字不同,两个“以”字相同。
3、下列句中“其”字所指代的内容解说正确的一项是:()
A、其法:用胶泥刻字(指代毕升)
B、以手拂之,其印自落(指铁板)
c、则以一平板按其面(指铁框)
D、其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之(指先设的铁板)
4、对“若印数十百千本,则极为神速。”理解正确的一句是:( )
A、只要印成百上千本,那就十分方便、快速。
B、只有印成百上千本,才算得上十分快速。
c、你印几十本乃至上百上千本,就十分方便、快速。
D、如果印几十本乃至上百上千本,就十分快速。
5、下列叙述不符合原文意思的一项是()
A、活版的制作和印刷过程主要经历刻字、排版、印刷和拆版四大工序。
B、文段交代了活版印刷术的发明、制作、效能和使用方法。
c、活版的主要特征在“活”字,集中体现在字是活的,排版、印刷是活的,以及字印便于贮存重排等方面。
D、活版的字模之所以用胶泥而不用木料制作,是因为木料质地太软,且不宜“火炀”。
三、思考题
(一)
①若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。②野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。③朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
1、指出加线字词在句中的意思或作用。
⑴若夫日出而林霏开:_________
⑵朝而往:___________________
⑶云归而岩穴暝:_____________
⑷佳木秀而繁阴:_____________
2、将“风霜高洁”翻译成现代汉语。
_____________________________。
3、下列说法错误的一项是:( )
A、①句中“日出而林霏开”写的是“晦”,“云归而岩穴暝”写的是“明”。
B、②句依春、夏、秋、冬之序抓住四季富有代表性的景象加以描写。
C、这段文字具体描写了醉翁亭周围朝暮四季的不同景色。
D、这段文字融情于景,以“乐亦无穷”表达了作者寄情山水的乐趣。
(二)
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
1、下边对加线字的解释哪一项有错误?( )
A、予尝求(探求)古仁人(古时品德高尚的人)之心
B、或异(不同)二者之为(这里指心理活动)
C、居(居住)庙堂(指朝廷)之高
D、先(在--之前)天下之忧而忧(担忧)
2、“二者”指哪两种心情?(用《岳阳楼记》中的原句回答)
①_________________________
②_________________________
3、“进”指的是“________________”,“退”指的“ ”。
4、用现代汉语翻译“微斯人,吾谁与归?”
[译文]_____________________________
5、作者认为,一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜,不以己悲”?
[答]_______________________________
(三)
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫漫则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
1、本文作者是_____________,本文采用的表达方式是___________
2、解释词语:冶性_____________
3、下列句子翻译不正确的一项是:()
A、非淡泊无以明志
译:非清淡无欲不能明确自己的志向。
B、淫漫则不能励精
译:欲望过多,做事怠慢,就不能振奋精神。
C、年以时驰,意以日去
译:年龄随着时间增长,意志与时间一起消磨。
D、悲守穷庐,将复何及
译:悲苦地守着自己的陋室,那时后悔怎么来得及!
4、能够阐明“俭以养德”的观点的一句是:( )
A、非学无以广才 B、非志无以成学
C、淫漫则不能励精 D、险躁则不能冶性
(四)
孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之,使子路问之,曰⑴:“子之哭也,壹(的确)似重(chóng)有忧者!”曰⑵:“然。昔者吾舅(公公)死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子曰⑶:“何为不去也?”曰⑷:“无苛政。”夫子曰:“小子识之,苛政猛于虎也。”
1、文中加线的字“为”“识”正确的读音是:( )
A、wéishíB、wèishí
c、wéizhìD、wèizhì
2、文中通假字“式”字的本字是( )
A、试 B、轼 C、拭 D、视
3、下列各句中“之”字的用法与“子之哭也”中的“之”子不同的一句是( )
A、孰知赋敛之毒有甚于是蛇者乎
B、岂若吾乡邻之旦旦有是哉
C、孤之有孔明,犹鱼之有水也
D、悍吏之来吾乡
4、“壹似重有忧者”正确的译文是( )
A、的确像是有很重的悲伤。
B、的确像是悲伤很重。
C、的确好象又重新勾起了你的忧愁。
D、的确像有一桩接一桩的忧愁似的。
5、文中“曰⑴”“曰⑵”“曰⑶”“曰⑷”的说话人依次是:( )
A、孔子 子路 子路 妇女
B、子路 妇女 孔子 妇女
C、妇女 子路 孔子 妇女
D、子路 妇女 孔子 子路
6、这段话的出处是:( )
A、《论语》 B、《礼记》
C、《大学》 C、《中庸》