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    与《个人学习两个条例的心得体会(泛泛谈)》相关的范文

  • 12-12 财政所长竞聘演讲稿
  • 尊敬的领导、同志们: 大家好! 首先感谢局领导和同志们给了我这样一次参选的机会! 我今年岁,党员,大专学历,年从部队转业到***财政局至今,历任***股副股长、ww财政所所长等职务。自从200*年担任ww财政所所长以来,我带领全所同志们在局领导的正确领导下,在局业务科室的指导下,努力工作、勇于创新,圆满地完成了各项工作任务目标。虽然做了一些工作,但我总觉得离局领导的要求差得还很远,需要在今后的工作 ...

  • 12-20 财政所长竞职演讲稿
  • 尊敬的领导、同志们:   大家好!   首先感谢局领导和同志们给了我这样一次参选的机会!   我今年岁,党员,大专学历,年从部队转业到XXX财政局至今,历任XXX股副股长、XX财政所所长等职务。自从200X年担任XX财政所所长以来,我带领全所同志们在局领导的正确领导下,在局业务科室的指导下,努力工作、勇于创新,圆满地完成了各项工作任务目标。虽然做了一些工作,但我总觉得离局领导的要求差得还很远,需要 ...

  • 03-27 怎样选择最佳写作角度
  • ·怎样选择最佳写作角度   人们在拍照时,都十分注意选择一个好的角度。拿拍摄人像来说,可以正面拍,可以侧面拍,可以俯拍,也可以仰拍……而选择一个配有背景的好角度,拍出人物栩栩如生的表情神态,这对摄影者来说,至关重要。作文也同摄影一样,要讲究角度。先择什么样的用度来表现文章的主题,往往能决定一篇文章的优劣和成败。记得文学巨匠茅盾逝世时,有一个班级的老师布置大家写随笔纪念。不少同学落笔前没有很好注意角 ...

  • 04-10 干部学习十八大精神体会范文
  • 干部学习十八大精神体会范文 学习贯彻十八大精神,必须切合自身实际、活化精神实质、指导工作实践 党的十八大是一次高举旗帜、团结奋进的大会,是一次改革创新、求真务实的大会,是一次承前启后、继往开来的大会。大会通过的报告是我们党在新的历史条件下的政治宣言,是未来中国发展的行动纲领。认真学习贯彻十八大精神,是当前全党、全体党员干部和全国上下的首要政治任务。自己作为一名党员干部,通过认真学习报告和党章,领会 ...

  • 10-31 社区学习两个条例心得体会
  • 《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》党员学习班于3月16日在社区服务中心开班。这次学习为的就是让全市各级党组织和广大党员领导干部要充分认识中央颁布实施两个《条例》的重大意义,深入学习好、认真贯彻好《条例》精神,进一步弘扬“树正气、讲团结、求发展”的主旋律,把全市各级领导班子和干部队伍建设提高到一个新水平。   最近中央颁布实施的《党内监督条例(试行)》和《党纪处分条例》, ...

  • 09-13 学习两个几点体会
  •   今年2月,党中央公布了《中国共产党党内监督条例试行》和《中国共产党纪律处分条例》,并发出通知,要求党的各级组织和党员干部严格遵照执行。通过参加市纪委举办的《条例》专题讲座和工委组织的市直机关两个《条例》培训班的学习,使我对两个《条例》有了一定的认识,就学习和领会“两个条例”精神实质,谈点自己的认识和体会:   一、对两个《条例》的理解和认识  两个《条例》的实施,是我党理论实践发展的重要成果, ...

  • 03-12 公司业务员工演讲稿
  • 各位领导,各位同事,下午好。   我是业务发展部的程志翔,很荣幸能够和大家一起分享近期工作的一些感想。这里我要特别感谢邱博、王博、李经理和周主管,以及业务发展部的全体同事对我的指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。在咱们这样全新的公司,面对全新的领域,工作中难免会出现一些差错需要同事的批评和监督。但这些经历也让我不断成熟,在以后处理各种问题时考虑得更加全面。   我是今年二月份调到 ...

  • 08-19 学习新课程改革心得体会
  •   带者新课程改革浓浓的春意,沐浴创新教育缕缕阳光,花季的雨露和园丁的微笑一齐映入我的视野。他告诉我人生的意义蕴含在丰富的过程之中,特别是精神的价值。越是崇高的境界,越是纯净的层次,越是深藏于迂回曲折的过程里。比如登山,一个个台阶,是拖起你生命之峰的基石,一道道绝壁,是刺激你生命活力的养份,极顶的风光,只有在征服了过程的艰险之后,才会具有勾人心魂的魅力。新课程改革让我体会到了教学的生命过程。    ...

  • 02-11 干部考察材料要写实
  • 干部考察材料要写实 《干部任用条例》要求,考察材料必须写实。如何写实?我认为主要是注意“四戒”: 一、突出主要特点,力戒面面俱到。一是要综合评价。就是在对考察对象深入了解的基础上,以人为本,综合分析,反映考察对象的本质特点,不能拘泥于按德能勤绩廉这五个方面一一罗列。二是要突出特长。就是要抓住主要优点,深入刻画,反映透彻,不能泛泛而谈,不分主次。三是要体现差异。 二、挖掘典型事例,力戒重叠累加。一是 ...

  • 08-20 浅谈小说阅读教学的几点体会
  • 浅谈小说阅读教学的几点体会 小说,典型地表现生活的叙事文学形式之一;它是“形象”的艺术,语言的艺术,创造性构思的艺术,综合地有创意地运用表现手法的艺术。小说的篇幅一般较长,故事性比较强。学生读起来也比较有兴趣。但是,缺少教师指导的读往往是学生的泛泛而读。并不能解决语文阅读教学中应该解决的问题。一般来说,小说的阅读教学主要解决两个关键字:读和品。 一、小说的阅读。要以学生为主体,因此要教给学生一定的 ...