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    与《小学教师年终个人鉴定》相关的范文

  • 12-16 XX小学教育科研管理条例
  •   为全面提高教育教学质量,优化师资水平,根据学校教育科研与教学改革工作的需要,特制定本条例。   第一部分:教科室的工作职责   教科室是校长直接领导下的教育研究机构,它与学校的教导处、德育室并行,负责管理学校的教育科研工作,向校长负责,它所布置的工作任务是行政性的,全校的教职工应认真执行。   其主要职责是:   一、制定和实施学校的教科研工作计划,收集国内外教科研、教学管理工作的情报,为校长 ...

  • 01-20 ××局档案管理制度
  •   一、集中统一管理本机关的全部档案,做到专人、专室、专柜管理,任何人不得据为已有。   二、加强库房管理,防盗、防光、防高温、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫等方面的工作,配置必须的保护设备。   三、定期对室藏档案保管状况进行全面检查,并作好记录,发现问题及时向分管领导汇报,采取积极有效措施,保护档案的安全。   四、认真做好档案的收集登记工作,做到目录与室藏档案相符。   五、定期对档案进行鉴定 ...

  • 10-01 关于认真搞好2014年度党内总结评比的通知
  •      各党支部(总支):   为认真贯彻落实党的十六届四中、五中全会精神,总结经验,表彰先进,树立典型,进一步加强和改进我矿党建思想政治工作,根据集团公司党委部署要求,矿党委研究决定,从12月6日开始进行党内总结评比工作。为此,特作如下通知。   一、指导思想   以“三个代表”重要思想和党的十六届四中、五中全会精神为指针,以《党章》为标准,以提高基层党支部班子的战斗力、凝聚力、号召力和增强管 ...

  • 10-08 2014年度实验工作计划
  • 20XX年度实验工作计划 在“金蛇送囍”的祝福声中,我们辞别了龙年,迎来了新的春天。 回眸过去的20XX年,加盟《xx教育研究》课题实验的全体教育同仁,在xx的正确指导下,经过共同的努力,扎实有效地开展了各项实验研究工作,取得了喜人的成绩!我们可以骄傲地说,该项实验-思路清晰,组织给力,运作规范,措施得当,成效显著! 20XX年,是《xx教育研究》关键的一年。在新的一年里,我们将高举精神文明建设和 ...

  • 10-20 关于开展职业培训及职业技能鉴定工作的安排意见
  •   为了进一步贯彻落实劳动和社会保障部《招用技术工种从业人员规定》精神,按照先培训后就业、先培训后上岗的原则,严格落实就业准入制度,全面提高劳动者素质,优化劳动力资源配置,进一步提高进城农民工的素质和竞争力,规范各用人单位的用工行为,现就我县进一步开展职业培训及职业技能鉴定工作提出如下安排意见:   一、目的意义   做好职业培训和职业技能鉴定工作是落实党中央、国务院提出的“科技兴国”和省委提出的 ...

  • 11-01 关于认真搞好2014年度基层领导班子考评工作的通知
  •      各党支部(总支):   为切实加强基层领导班子建设,进一步增强基层领导班子的战斗力、凝聚力、号召力,根据集团公司党委部署要求,矿党委研究决定,自12月6日开始,对全矿各基层领导班子、副科级以上领导干部进行20XX年度考评。现将有关事宜通知如下:   一、指导思想   以“三个代表”重要思想和党的十六届四中、五中全会精神指导,以《党章》为标准,以提高全矿干部队伍素质和管理能力,增强基层领导 ...

  • 02-11 某公司绩效考核管理办法
  • 一、总则 1、本制度所设定考核分如下几种: (1)转正考核; (2)专业考核; (3)晋升考核; (4)月度绩效考核; (5)年终绩效考核。 2、公司行政人事部负责对整个考核工作的组织、实施、监督、总结汇报及归档工作,并对本制度的执行情况负有监督、督促、检查的责任。考核过程中公司行政人事部总经理负责接受各层员工的咨询及投诉。 3、各级管理人员应熟悉接受自己考核之被考核人的业务和工作标准,熟悉考核制 ...

  • 05-31 干部档案工作的规章制度
  • 为加强干部档案业务建设,提高干部档案工作水平,根据中共中央组织部、国家档案局颁布的《干部档案工作条例》和《干部档案整理工作细则》的有关规定,结合我省干部档案工作情况,特制订本细则。   一、干部档案管理体制、机构和职责   (一)干部档案管理体制:   干部档案管理实行集中统一和分级负责的管理体制。省直单位,对直属单位的干部档案,实行厅局集中管理。地市直单位,管理干部档案不足100卷的要集中到地市 ...

  • 01-14 2014年2014年XX区教育科研工作思路
  •   一、指导思想   进一步贯彻上级教育科研部门有关工作要求,从本区学校和教师发展实际出发,“立足前沿、面向实际、探索规律、注重实效”,推进学校教育科研范式的转变,积极为广大教师搭建有利于反思实践、交流研讨的活动平台,为不断深化基础教育课程改革的研究与实践,为提高学校和教师实施素质教育的水平和能力,不断提高教育科研的针对性、实效性、指导性和服务性。   二、工作目标和任务   (一)落实省市区制定 ...

  • 09-12 教师学习科学发展观整改报告
  • "师德"是指教师从事教育职业劳动过程中形成的比较稳定的道德观念.道德行为规范和道德品质.师德师风与教师的思想觉悟.价值观念.人生追求.品德修养和工作态度等息息相关.教师职业的特殊性决定了教师自身必须具备更高的道德境界,以高尚情操.丰富学识和人格力量影响教育学生.教师是人类灵魂的工程师,职业崇高而神圣,教师的劳动同社会进步.国家兴衰与人类文明紧密联系:教师是学生效仿的楷模,言行举 ...