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    与《参加教材教法培训心得体会:拨开云雾见青天》相关的范文

  • 09-06 特岗教师经验交流总结:拨开云雾见青天
  • 特岗教师经验交流总结:拨开云雾见青天 今天我来到了实验小学,对这里有种熟悉的味道。第一次来的时候是以一名考试的学生身份进来的,而这次来的却是以一名老师来的,在这里我见到了一个月前的老对手-考招教的学生,相比已以前、今天他们都有很大的变化!   来到这里我们都各自讲着自己学校的事情,羡慕、喜悦的心情无溢于言表,2;30分到了领导来了,“同仁们,下面男子汉快速的把椅子拉成五五座。”几分钟的时间我们已经 ...

  • 01-13 "小学体育国培计划"有感
  • “小学体育国培计划”有感 通过为期一个星期的培训,我受益匪浅,感触颇多。从中认识了自己,锻炼了自我,升华了本我,对于团队的认知理解得到了全面的提升,这对以后的学习工作和生活意义非凡,益长悠远。 有缘千里来相会。第一天的接会,我们来自全国安徽各市县的学员相聚淮北师大,组成了一个新的小团队。随后班主任要求我们介绍了自己,使我们对自己即将融身于此。 天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨。为了增强我们团队的凝 ...

  • 11-12 天地学习法分享活动主持稿
  • 天地学习法分享活动主持稿 亲爱的各位来宾,老师们,同学们大家晚上好!首先,感谢大家抽出宝贵时间参加“天地人心”-天地学习法分享系列活动,我是今天的主持人-青年知行学院的义工。 青年学院以“知行合一”作为青年成长的指导思想,通过大量实操性活动,让青年人懂得学以致用、脚踏实地的重要性。在自我成长的同时,学院也提供了大量义工岗位,锻炼大家早日成为对国家、社会、人民做出贡献的优秀青年。 学院的主要活动形式 ...

  • 09-14 我在"国培"中成长-"国培"感悟
  • 我在“国培”中成长-“国培”感悟 盼望着,盼望着,“国培”的脚步近了! 像一阵春风,吹拂了中西部教育的天地! 像一阵春雨,滋润着贵州万千教师的心田! “国培”终于来到我们身边! 我们欢呼,欣喜,奔走相告! 乘着“国培”春风,响应“国培”号召,20XX年12月27日,踏着“国培”脚步,本人由南向北飞渡长江,参加了20xx“国培计划”贵州省小学英语骨干教师西南大学高级研修班学习,认真聆听专家的讲座,和 ...

  • 07-15 谈小学语文教学多媒体应用思考与策略
  • 谈小学语文教学多媒体应用思考与策略 -札札弄机杼为何不成章 [摘要]随着多媒体应用与推广,课堂教学存在课件使用过滥,语言训练不到位,思维发展弱化的现象。为了使多媒体使用走出误区,务求实效,提出了行之有效的应对策略:研究生本,吃透教材;重点突出,使用有度;激发兴趣,陶冶 情操;自主发展,拓展思维。 [关键词]多媒体教学思考策略 随着现代化教育设备的应用与推广,多媒体班班通的实施,打破了“一块黑板、一 ...

  • 05-04 参加第二次市骨干教师公开课讨论有感
  • 参加第二次市骨干教师公开课讨论有感 xx年xx月x日晚7:00――11:00,我们骨干群一行人在于科长的带领下,集中研讨了上海市虞怡玲、广西龙入云、河北何金花老师分别执教的《植树问题》这一节数学课。 这三节课属于同课异构,但都上出了个人的特色和风采。如上海课的细腻、河北课的利索、广西课的深度等;在于老师的引导下,我们各执已见,说出了自己在所思所想,并对三节课进行了排队。从我的思想里,也是大部分朋友 ...

  • 10-13 苏教版三年级下学期语文教学计划
  • 一、学情分析 本班现有学生39人。他们是上学期刚刚凑到一块儿来的,通过半年的学习,学生基本形成了良好的学习习惯,具体情况如下:本班学生已都能较熟练地掌握汉语拼音,能正确拼读音节,能借助拼音识字、阅读。能按汉字的笔画、笔顺、偏旁和结构分析识记字形,初步学会结合词语理解词义,联系上下文理解词义。通过二年级的学习已学会按部首查字典,能确定部首,检索汉字,看懂意思,并学会独立识字。能运用学过的词语造句说话 ...

  • 11-21 中心学校2013年-2014年学年度教师教育工作计划
  • 中心学校20xx-20xx学年度教师教育工作计划 按照县局《关于中小学教师学段教材教法过关训练的实施意见》(x政教发[20xx]20号)安排,【20xx】205号,206号《关于中小学教师校本培训工作的通知》,【20xx】57号《x城县教育局关于加强教师培训工作的实施意见》和x继教发【20xx】1号文件的精神,现对我校校本培训工作安排如下: 一、指导思想: 全面贯彻党的教育方针,加快改革创新。以建 ...

  • 01-24 教师校本培训工作计划
  • 教师校本培训工作计划 一、指导思想 依据县局《关于20xx-20xx学年度全县中小学教师校本培训工作的通知》(xx政教发[20xx]192号)精神,结合我校实际,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,本学期,我校将立足以教材教法过关训练为主要内容的教师校本培训,扎实过程,促进教师专业化成长,推动学校内涵发展。 二、培训领导小组 组 长:党xx 副组长: 党x 周x 职 责: 1、制定培训计划、制度、 ...