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    与《推广普通话教师演讲稿》相关的范文

  • 10-08 XX市第八届全国推广普通话宣传周系列活动方案
  • XX市第八届全国推广普通话宣传周系列活动方案   第八届推普周XX市系列活动主要安排有八大项:   一是加大宣传力度。各县(市、区)要根据本地的实际开展相关的宣传活动。各单位都要在推普周期间悬挂横幅,制作永久性的指示牌、宣传牌,张贴宣传画和宣传标语等,营造浓烈的推普氛围。宣传部门要把推普周活动列入第三季度宣传计划,发动报刊、广播、电视、网络等公共媒体开辟专栏,开展形式多样的推广普通话宣传活动;广播 ...

  • 03-10 推广汉字书写规范宣传周活动方案
  • 推广汉字书写规范宣传周活动方案 20XX年9月10日至19日是我校宣传汉字规范书写日。根据县语委相关文件精神,结合我校创建市级语言文字工作示范校的具体要求,将开展推广汉子规范书写宣传活动与创建人人都讲普通话,人人都写规范字的文明和谐校园的活动结合起来,积极开展本届宣传活动。为此特制定本方案,具体内容如下:   一、指导思想   以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言为目标,全面宣传《 ...

  • 06-11 "推普周"实施方案(2014.9)
  • 为进一步优化我校的普通话应用环境,促进教师专业素质整体水平的提高,进一步推广普通话,增强教师对语言规范的意识及运用语言文字的能力,根据市教育局《关于参与与开展第11届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神,结合我校工作实际,现将我校“开展推普活动实施方案”制定如下: 一、指导思想: 以科学发展观为指导,全面宣传国家语言文字政策法规进一步增强规范意识和推广普通话参与意识,加快普通话在我校的推广普及 ...

  • 08-05 创建市级语言文字规范化示范校汇报材料
  • 张寨乡实验小学 创建市级语言文字规范化示范校汇报材料 我校按照市、县教育局有关文件精神,以及乡联校工作部署,积极启动和推动语言文字规范化示范校创建活动,全面推动语言文字规范化工作,以《国家通用语言文字法》和《山东省实施〈国家通用语言文字法〉办法》为指导思想,大力推进我校语言文字向规范化发展。将语言文字规范化要求纳入学校常规管理、纳入学校教育教学基本技能训练,渗透到德、智、体、美等各项教育活动中,推 ...

  • 08-18 语言文字规范化示范校汇报材料
  • 按:这几天,济南市语委来校搞验收,又赶上学校的秋季运动会和全县的教职工运动会,有关干部教师忙的不亦乐乎。还好,两个运动会都很顺利的完成,语委的验收也博得一致的好评。以下是语委验收时学校的汇报发言,据语委的领导说,从语言文字规范的角度看,这是一周的验收中,最规范的一个,发出来给大家看看。 语言文字规范化示范校汇报材料首先我代表学校党支部、校委会和竞业园学校全体教职工向莅临我校的各位领导、专家表示热烈 ...

  • 01-30 创和谐校园汇报材料:教书育人做表率创先争优促跨越
  • 创和谐校园汇报材料:教书育人做表率创先争优促跨越 我校支部在教育局党组的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习践行科学发展观,把创先争优活动作为提升学校办学品位、打造学校办学特色的难得机遇来抓。在局创先争优活动领导小组的密切指导和学校支部的精心策划下,我校结合学校工作实际,以“两创一争”为创先争优活动主题,以“倾心打造优质教育品牌,着力实现实小教育新跨越”为目标,大力加强学 ...

  • 05-18 普通话演讲大赛实施方案
  • 普通话演讲大赛实施方案 祖国六十华诞,风雨兼程六十载,神州大地共欢庆。贺母亲生日,颂中华之魂;展改革硕果,扬和谐春风。值此东风,王民中学全校师生应紧跟九年义务教育发展的步伐,以人为本,科学落实《汉语拼音方案》,以大力推广普通话,逐步普及规范字,树立文明新风,学生综合素质,进一步加强校园文化建设。 在这样的大环境下,王民中学顺应历史潮流,贯彻党和国家面向现代化、面向世界、面向未来的教育战略方针,弘扬 ...

  • 04-27 普通话演讲大赛实施方案11-18-2014
  • “贺祖国六十华诞,扬中华传统美德”普通话演讲大赛实施方案 祖国六十华诞,风雨兼程六十载,神州大地共欢庆。贺母亲生日,颂中华之魂;展改革硕果,扬和谐春风。值此东风,王民中学全校师生应紧跟九年义务教育发展的步伐,以人为本,科学落实《汉语拼音方案》,以大力推广普通话,逐步普及规范字,树立文明新风,提升学生综合素质,进一步加强校园文化建设。 在这样的大环境下,王民中学顺应历史潮流,贯彻党和国家面向现代化、 ...

  • 12-08 德育先进个人申报材料
  • 德育先进个人申报材料 20XX年7月,我从xx师范大学汉语言文学(师范)专业毕业,9月,通过xx县教师招聘考试,我成为了xx初级中学的一名语文教师。作为家族中的第十三位教师,我十分珍惜来之不易的教师岗位,更用自己的实际行动为实现杏坛垂范的目标努力着。 时光荏苒,转眼从教已两年了,在校领导老师的信任和支持下,我同时担任了语文教师、班主任、xx文学社指导老师三个职务,工作虽然繁忙冗杂,但胸怀着对教育的 ...

  • 01-24 小学2013年-2014年学年第一学期语文教研活动计划
  • 小学20xx-20xx学年第一学期语文教研活动计划 一、教师结构及教学教研情况分析 我校语文教师年轻化,年龄最大不到四十、最小不过二十来岁,精力充沛,普遍敬业爱业,潜心耕耘小语教育教学事业,实力强,教学成绩显著,多年来在全镇统考中我校语文成绩始终名列一二三名。但教师都喜欢“少说多做”,“只做不写”情况明显,对自己的经验很少总结形成书面语言推广。很认真备课了,但未形成文字记录。曾有教师慨叹:写教案是 ...