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    与《建筑学专业学生自我评价》相关的范文

  • 03-28 团日活动建筑模型设计与制作竞赛方案
  • 团日活动建筑模型设计与制作竞赛方案 一、竞赛题目及竞赛简介 建筑模型设计与制作是设计专业的一项重要的专业基础,也是培养现代设计人才及其综合设计能力不可或缺的构成部分,模型作为设计理念和形态的具体表现手段,二维的设计方案转化为三维的实施模型,使设想变为现实,是设计理念的立体表现技法。 模型制作大赛旨在培养大学生的创新思维和实际动手能力,增强大学生的设计与实践能力,丰富校园学术氛围,促进本校大学生之间 ...

  • 12-28 地质工程专业培养计划
  • 地质工程专业培养计划 一、培养目标   本专业主要培养具备能从事各类工程建设的场地评价,岩土体特性分析,特种地基加固处理,地质灾害评价与治理等地质工程领域的各项工作的高级工程技术人才。 二、培养要求 毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要方面和应用前景,熟悉地质工程勘察、设计施工。掌握工程地质、工程力学、岩土力学的基本理论,地下工程、工程材料、结 ...

  • 03-05 电脑培训学校教学计划及办学目标
  • 电脑培训学校教学计划及办学目标 一、发展思路:以地方经济社会发展需要作为改革发展的根本出发点和立脚点,走内涵发展之路,实施品牌战略,突出办学特色,提高办学水平,注重办学质量,统筹兼顾,全面协调可持续发展。 二、办学目标:办学一流,特色鲜明,市内领先,国内知名,与国际接轨的国家级示范学校。 三、办学理念:以就业为导向,以服务为宗旨,以专业建设为龙头,以师资建设为根本,以教育质量为核心,以学生为中心, ...

  • 08-28 建筑业产业结构调整实施意见
  • 为全面提升*市建筑业整体素质和竞争力,努力克服国际金融危机带来的不利影响,进一步巩固建筑业支柱产业地位,根据上级有关政策规定,经市政府同意,现就促进建筑业平稳较快发展提出如下意见。   一、指导思想和工作任务   (一)指导思想。以科学发展观为指导,紧紧围绕“保增长、保民生、保稳定、保全运”中心任务,加强政府宏观调控,加大对建筑业的政策扶持和市场监管力度,促进全市建筑业平稳较快发展,不断提高建筑业 ...

  • 12-01 官寨完小教学评估汇报材料
  • 官寨完小教学评估汇报材料 一、 学校基本情况 1、师资队伍 现有在校教师24人,其中本科学历9人,大专学历6人,中专学历9人,学历达标率100%。中学高级职称1人,小学高级职称13人;小学一级职称10人。教学班10个,学生265人。 2、办学条件 (1)学校占地面积9404㎡,生均占地面积35.6㎡;建筑面积为1505㎡,生均建筑面积5.7㎡。 (2)配备计算机教室、图书借阅室、自然实验室、仪器室 ...

  • 05-24 中学新课改工作汇报材料
  • 中学新课改工作汇报材料 -开拓创新,扎实工作,不断推进新课程改革 xx县第三中学坐落于xx月xx路xx号,为xx省二级重点高中。学校前身为创办于1955年的xx县xx中学,20XX年2月完成整体搬迁, 并使用现在名称“xx县第三中学”。校园濒临名胜古迹xx和西山森林公园,占地面积92253平方米,建筑面积41632平方米;校园 建筑设计合理,布局规范,办公、教学、运动、生活四大功能区域齐备;学校教 ...

  • 01-16 办校工作总结:择善而行树形象登高致远创辉煌
  • 办校工作总结:择善而行树形象 登高致远创辉煌 1 开篇语 xx县第一小学不知不觉地已走过两年的征程。这两年中,有各级领导的殷切关怀,有广大市民的大力支持,有全体教师的奋力拼搏,有稚嫩学生的茁壮成长;这两年中,我们在思考、开拓、创新,我们在耕耘、播种、收获。回顾历史,是为了更好地迎接未来,因此,我们制作了《择善而行树形象,登高致远创辉煌》这个宣传栏,从不同的方面、不同的角度,比较详实地介绍学校这两年 ...

  • 08-30 北师大版八年级语文下册第一单元教学设计
  • 北师大版八年级语文下册第一单元教学设计 《语文课程标准》指出:“语文课程应重视提高学生的品德修养,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美和谐发展。”这就要求我们,在语文课堂教学中,要根据语文科的特点,利用教材内容,通过“渗透”、“潜移默化”,使学生在熏陶感染中,开启心扉,净化心灵,培养高尚的道德情操,逐步形成正确的人生观。 北师版八年级下册第一单元总共五篇文章,主读课文中,选了中 ...

  • 08-21 四年级下册计划明天.走迷宫.我爱校园
  • 第一课 计 划 明 天 (课型:造型表现 课时:2课时) 教学目标: 1、学习职业人物绘画和计划表设计美化的方法,了解和憧憬未来世界,认识理想 表现形式与实现理想的方式途径。 2、通过学习活动,学生能够主动收集信息,表现合理的自我理想的人物形象,想 像力和设计创意能力得到训练和提高。 3、在学习中对自我理想形象有正确的态度和价值认识,能表达出积极的审美情感 ,对相应的绘画表现和设计装饰活动表现出浓 ...

  • 02-10 义务教育均衡发展三年规划
  • 义务教育均衡发展三年规划 (20xx-20XX年)   根据《吉林省20xx-20XX年推进义务教育均衡发展实施方案》(吉政办发[20xx]8号)和《吉林省义务教育学校办学基本标准》(吉教发[20xx]9号)。结合我校教育实际,为缩小办学水平的差距,推进义务教育均衡发展,促进教育公平,切实保障全镇适龄儿童接受公平的义务教育,建成教育强镇,特制定本规划。 一、学校基本情况 王府镇蒙古族小学现有中心校 ...