当前位置:首页 >> 范文 >> 培训体会:在科学教学中最重要的是培养学生科学素养

    与《培训体会:在科学教学中最重要的是培养学生科学素养》相关的范文

  • 03-31 小学信息化建设现场会汇报材料
  • 小学信息化建设现场会汇报材料 xx小学自新校落成以来,在各级党委政府的正确领导下,在办事处教委办的支持协助下,坚持“抢抓学校发展机遇,努力提高教育质量,打造学校品牌,争创市区名校”的办学目标,按照“高起点规划、规范化建设、标准化配备,跨越式发展”的办学思路,多方筹措资金,确保学校信息化建设在学校快速发展过程中的重要地位,规范完善了学校信息化建设实施工程,在打造“数字化校园”品牌方面取得了可喜得效果 ...

  • 10-06 教师培训工作总结
  • 教师培训工作总结 办好一所学校,关键在于拥有一支高素质、稳定的教师队伍。这是提高学校办学水平的基本保证。这一年来,我校主要从以下几个方面来做好教师培训的工作。 一、坚持以人为本,加强师德建设工作,努力稳定整个教师队伍。 教务处坚持在教师例会时间认真组织全体教师学习有关文章。通过学习,进一步帮助教师提高认识,树立正确的人生价值取向。此外,学校还进一步努力,创设宽松、和谐的人际环境。因为大家能在一起学 ...

  • 10-21 小学科学教师培训心得体会
  • 小学科学教师培训心得体会 经过了这次培训活动,我在各个方面收获甚大,体会最深的有以下几点: 一、学生是科学学习的主体。 学生具有强烈的好奇心和积极的探究欲,学习科学应该是他们主动参与和能动的过程。科学课程必须建立在满足学生发展需要和已有经验的基础之上,提供他们能直接参与的各种科学探究活动。常山县教研室-江根祥提出让他们自己提出问题、解决问题,比单纯的讲授训练更有效。教师是科学学习活动的组织者、引导 ...

  • 10-14 阳光支教,哈送教下乡免费培训心得体会
  • 学习心得体 会 -赵维焕 本次学习有四位名师为我们讲了两天的课程,收获很多,总之,就是利用多种方法以人为本,使学生在快乐的气氛中学到更多的知识。 马丽佳老师给人清新、活泼、多才多艺的感觉,他分别用了四个英语中的疑问词whywhowhenwhat How讲解了为什么要学习英语歌曲,谁学英语歌曲,为什么学习英语歌曲,怎么学习英语歌曲,英语歌曲的作用是什么。为我们指明了学习方向,介绍了一些英语歌曲以便教 ...

  • 12-16 深入学习实践科学发展观的体会
  • 通过学习“关于开展深入学习实践科学发展观的活动精神”,我更加深刻地认识到:作为一名从事教育工作的中共党员,深入学习实践科学发展观是一个不断探索、不断创新和不断实践与提高的过程。教育是引领思想、培养人才的摇篮,教育的科学发展,首先是发展。作为我们学校的发展,就是改善办学条件、提高办学水平。开展深入学习实践科学发展观活动,就是要落实科学教育发展观,深化对科学教育发展观的理论基础、深刻内涵和指导意义的认 ...

  • 07-19 "十一五"(2014年)教师继续教育工作验收汇报材料
  • “十一五”(20xx-20XX年)教师继续教育工作验收汇报材料 继续教育是全面提高教师队伍整体素质,是实施素质教育的基本保证。20XX年以来,我校按照地区、县教育局和xx乡教辅站教师继续教育工作实施要点要求,深入开展,不断创新,通过有效的校本培训,使教师的师德修养和专业素质明显提升,努力建设一支具有实施素质教育能力和水平的教师队伍,为全面推进素质教育和促进教育改革与发展提供人力资源保障。现将所做的 ...

  • 12-04 简报-党员学习科学发展观心得体会交流
  • 北京市丰台区新宫小学 深入学习实践科学发展观活动 工作简报 20xx年第十三期 新宫小学学习实践活动领导小组编 20XX年十二月十一日 心得体会交流 学习实践科学发展观心得体会 刘彤 深入学习实践科学发展观活动开展一个月以来,通过自主学习、封闭学习、党员学习讨论、参加教委专题培训、观看科学发展北京光盘、收看党课一小时等多种形式的学习,我感觉自己对深入学习实践科学发展观的重要意义和科学发展观的内涵有 ...

  • 04-04 2014国培计划语文学习心得
  • 20xx国培计划语文学习心得 20XX年12月9日,我怀着激动而又期待的心情来到了千年古城阆中,参加“国培计划20xx-四川省地震灾区农村中小学骨干教师短期集中培训(初中语文)”的学习。 在12月9日-19日短短十天的培训活动中,我有幸聆听了刘永康、韩军、王君、颜运静、卿平海、刘大春、杜维彦、李雪平、杨勇等众多专家的讲座,收益颇丰。 专家们针对中学语文教学中新课改理念下的教师观念更新,课堂模式初探 ...

  • 01-07 现代型中学优秀教师研修班培训体会
  • 现代型中学优秀教师研修班培训体会 今天听了东北师大教育科学学院两位博士生导师、教授xx的《现代学习论与教学》和王小英《多元智能理论及其对我国教育改革的启示》专家报告,这两位教授的报告给我的感觉是他们厚积薄发,演讲娓娓道来,案例故事信手拈来,贴切自然,具有很强的亲和力、吸引力,让我们听起来感觉轻松、浅显易懂。 虽然我们对现代学习论和多元智能理论并不陌生,但今天的报告依然精彩纷呈,掌声阵阵。 一、理论 ...