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    与《会议的种类》相关的范文

  • 06-13 会议纪要的概念.特点.种类以及书写格式和注意事项
  • 一、会议纪要的概念 会议纪要适用于记载和传达会议情况和议定事项。会议纪要产生于会议后期或者会后,属纪实性公文。会议纪要是根据会议情况、会议记录和各种会议材料,经过综合整理而形成的概括性强、凝炼度高的文件,具有情况通报、执行依据等作用。任何类型的会议都可印发纪要,尚待决议的或者有不同意见的,也可以写入纪要。会议纪要是一个具有广泛实用价值的文种。 二、会议纪要的特点 纪实性。会议纪要必须是会议宗旨、基 ...

  • 03-20 公务员专业考试大纲
  • 根据《上海市国家公务员考试录用实施意见》和《20XX年上海市国家公务员(机关工作者)考试录用工作实施方案》,为了便于考生参加公务员录用专业考试的复习,我们组织有关专家编写了《20XX年上海市国家公务员(机关工作者)录用考试专业专业科目考试大纲》,经上海市人事局公务员管理处审定通过。   本大纲依据行业特点和职位专业要求确定的专业考试科目、内容和重点,主要测试拟进入相关职位的报考人员应具备的基本专业 ...

  • 05-17 现代公文的写作与处理:公文格式
  • 现代公文的写作与处理:公文格式 公文的书面格式 公文的书面格式,又称“文件式”公文,是指公文全部文面组成要素的排列顺序和标识规则。 《国家行政机关公文格式》将公文的各要素划分为眉首、主体、版记三部分。置于公文首页红色反线(宽度同版心,即156mm)以上的各要素统称眉首;置于红色反线(不含)以下至主题词(不含)之间的各要素统称为主体;置于主题词以下的各要素统称版记。 一、眉首 眉首,又称文头、版头, ...

  • 12-23 公文写作基本常识
  • 公文写作基本常识 通报等公文,叫普发公文,凡下属机关都是受文机关,也就是发文的主送机关;下级机关向上级机关报告或请示的公文,一般只写一个主送机关,如需同时报送另一机关,可彩抄报形式。主送机关一般写在正文之前、标题之下、顶行写。 三、正文。这是公文的主体,是叙述公文具体内容的,为公文最重要的部分。正文内容要求准确地传达发文机关的有关方针、政策精神,写法力求简明扼要,条理清楚,实事求是,合乎文法,切忌 ...

  • 02-14 闭幕词的写法
  • 闭幕词   (一)闭幕词的概念和种类   闭幕词是一些大型会议结束时由有关领导人或德高望重者向会议所作的讲话。具有总结性、评估性和号召性。   闭幕词与开幕词一样,具有简明性和口语化两个共同特点,其种类与开幕词相同。   (二)闭幕词的写作方法   由标题、称呼和正文三部分组成,标题与称呼的写法与开幕词基本相同。在标题和称谓之后,另起一段首先说明会议已经完成预定任务,现在就要闭幕了;然后概述会议的 ...

  • 04-29 项目部职工学习半年工作会议讲话心得
  • 项目部职工学习半年工作会议讲话心得 xx项目部全体项目职工于20XX年8月26日上午,在项目生产经理赵x的组织下,深入学习了总公司xx董事长在总公司半年工作会议上的讲话。通过学习xx董事长的讲话,使我明确了总公司全年的各项工作任务和经营发展目标,当前的工作重点及目前工作中仍存在的几点不足。 部门项目资金使用计划申报不及时,依据不充分。今后及时报批资金使用计划并督促其他职能部门认真履行资金使用计划报 ...

  • 07-27 现代公文写作与处理:讲话稿
  • 现代公文写作与处理:讲话稿 一、讲话稿的概念 讲话稿也称“发言稿”,是讲话人在各种会议、集会、仪式上发表讲话而准备的发言文稿。它能帮助讲话人准确表达意思,避免讲话的随意性。 二、话稿的特点 (一)贴近性 拟制讲话稿一定要先弄清讲话的场合、对象,做到有的放矢,抓住受众最关心的问题,予以切合实际的解答。说真话,说实话,切忌空话、套话、大话、假话、过头话,切忌打官腔。讲话稿一般使用第一人称,这样便于阐述 ...

  • 09-24 公文标题常见病例分析(转帖)
  • 公文标题常见病例分析 张华松 公文标题是公文内容的摄要,在发挥公文效能上起着举足轻重的作用.但受诸多因素的影响,公文标题时常出现一些毛病,笔者归纳为以下八个方面,并作粗浅分析. 一.要素不全.完整的.规范的公文标题,一般应具备"三要素",即发文机关名称.事由.文种,以标明由谁发文.为什么发文和用什文种发文.20XX年1月1日起施行的<国家行政机关公文处理办法>作 ...

  • 08-21 初中部2014秋季学期优秀作业展活动方案
  • 广大汇翠学校初中部20xx秋季学期优秀作业展活动方案 一、活动目的 为促使学生端正学习态度,提高书写能力、鉴赏能力,养成认真、工整、清爽的书写习惯,营造同伴间互相学习、共同提高的氛围。同时也让各科教师了解班级作业的现状,采取有效的措施进行激励。 特举办学生优秀作业展览活动。 二、活动程序:评、报、看、议、扬。 1、科任教师让学生通过自评、互评等形式评出参展的优秀作业。 2、科任教师填写优秀作业登记 ...

  • 05-30 商务英语专业大学生见习心得体会
  • 商务英语专业大学生见习心得体会 一、 见习基本情况报告 见习地点:xx进出口贸易有限公司 见习时间:20XX年4月22日至4月26日 见习岗位:参观岗位培训实践 见习内容: 1,参观xx大厦 2,精正部: (1)取样 (2)熟悉检测项目流程 (3)熟悉不同国家、不同性质的产品的检测项目 3,样品部: (1)玩具种类知识的学习 (2)玩具样品的分类 (3)玩具样品的展厅整理 二、见习心得体会: 20 ...