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  • 10-17 浙江传媒学院文史.理工类招生计划
  • 二、文史、理工类专业录取办法 我校文史类、理工类专业录取按国家有关文史类、理工类专业录取的规定办理。具体细则: 1、学校调档比例一般按1:1.1。进档考生以高考总分为主要依据,综合考查德智体状况和相关单科成绩进行录取。 2、按照考生报考学校志愿先后录取。即先录取院校第一志愿的考生,若第一志愿不满时,再录取院校第二志愿考生;实行平行志愿投档的省份按各省考试院的相关规定执行。 3、学校录取专业时设一定 ...

  • 07-31 2014年上半年工作总结
  • 20XX年上半年工作总结   赵敬谊   本学期主要承担《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的教学工作。《概论》课是高校马克思主义理论课的核心课程。本课程的基本内容是全面论述毛泽东思想、和中国特色社会主义理论的科学涵义、形成发展过程、科学体系、历史地位、指导意义、基本观点以及中国特色社会主义建设的路线方针政策。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思主义与中国实际和时代特征相结合的 ...

  • 06-24 课程实习任务书
  • 《旅游学概论》课程实习任务书 一、实习目的和要求 1、目的 通过本课程的实习,巩固学生所掌握的旅游学概论的基本理论和专业知识,并学习景区业务的基本工作程序与操作规程,将理论与实践结合起来。 2、要求 (1)培养学生运用旅游学概论的专业知识解决实际问题、分析实际问题的能力。 (2)掌握景区各部门的构成、业务范围及各部门之间的联系。 (3)掌握景区讲解词的写作方法。 (4)进行实地认知,把书本上讲的与 ...

  • 12-04 民主生活会个人党性分析报告
  • 民主生活会个人党性分析报告 党性是一个政党固有的本性,是阶级性最高和最集中的表现。党性还具有鲜明的时代特征,他是千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务,英勇奋斗,忘我牺牲,开拓进取实践的升华。中国共产党区分于其他政党的一个重要标志就是-中国共产党具有良好的党性和很高的党性修养。党性修养包括:理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养和组织纪律修养。自从我接触党组织到现在成 ...

  • 08-10 专业认知实践报告
  • 专业认知实践报告 一转眼的时间,我们就度过了大一的这段美好时光,期间,有快乐,有悲伤,有激情,也有过痛苦,也彷徨过,迷失过,可是我们最后都挺了过来。大家都说大一是一个过渡期,让我们来适应大学生活,并摸索出属于自己的路。是的,我们明白了自己要走的路,知道了该怎样去安排自己的学习、工作、娱乐和休息,明白了怎样去争取、去拼搏一个属于自己的天地!接下来的三年里,我们就要按照自己对人生的打算,走上征程... ...

  • 08-25 青年干部基层锻炼个人体会
  • 立足基层加强锻炼提高素质   转眼间,到基层工作一年有余了。一年来,在组织的关心、支持下,本人在许多方面得到锻炼和提高。这次组织部组织青年干部笔谈,是对青年干部成长的关心,本人深受鼓舞,借此机会,结合贯彻“三个代表”重要思想,落实党的十六精神的新要求,以郑培民同志为榜样,联系自己一年来的实践,向组织上汇报一下自己在对青年干部如何努力提高自身素质,肩负起历史重任方面的认识。   党的十六大确立了“三 ...

  • 06-21 党员个人剖析3篇
  • 党员个人剖析1 时光流逝,我已近毕业。回顾已经过去的工作、学习,我认真反思认识,作出自我剖析 自从加入党组织以来,我一直认真工作,努力学习,不断进取,积极参加党支部和党小组组织的各项政治学习,学习党的基本理论、基本知识,认真贯彻落实党的最新精神。但是仍然存在着一些问题和不足。 (一)在学习上,学习意识不强,学习的自觉性不高,缺少一定的复习,学习的内容不全面,不透彻,理论与实践还没能紧密结合起来,还 ...

  • 03-03 学生党员创先争优活动承诺书
  • 学生党员创先争优活动承诺书 作为一名学生党员,为了更好的参加创先争优活动,明确个人的发展与努力方向,特作出如下承诺: 1.在学习上,作为一名毕业班学生,我选择了考研。本人承诺在考研复习中,对英语、政治以及专业课认真复习,每天除上课时间,其它有效时间全部用来考研复习,节假日也不例外。利用好每天上午、下午以及晚上三个时间段,保证每天复习至少10个小时,牢固掌握知识。在考研中,争取取得全盘的胜利。此外, ...

  • 08-22 医药大学学习科学发展观半年计划
  • 20XX年上半年党委理论学习中心组学习,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观活动为统领,引导广大党员领导干部深入学习把握科学发展观的重大意义.科学内涵.精神实质和根本要求,牢固树立科学发展理念,增强贯彻落实科学发展观的自觉性,提高推进学校科学发展的能力,推动学校又好又快发展. 一.学习内容 (一)学习全国两会精神 (二)学习实践科学发展观专题 二. ...