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    与《科学发展观学习心得-税务干部》相关的范文

  • 11-22 税务学习十七大心得体会
  •   党的十七大召开了,这是我党的一次具有里程碑意义的历史盛会,也极大地鼓舞了全国人民,胡锦涛总书的报告深深植根于中国国情现实,集中了全党的智慧,代表了全国各族人民的意愿,是一份求真务实的报告、振奋人心的报告、与时俱进的报告。十七大报告高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面深刻阐述了中国特色社会主义理论体系,突出了解放思想这个重大法宝,突出了全面建设小康社会这个关键决策,重大科学发展观这个战略思想,突出 ...

  • 01-02 地税机关效能建设心得体会
  • 我作为一名地税干部,对开展效能建设具有如下心得体会: 一、加强思想教育。把加强干部职工的思想教育摆到突出位置,贯穿于机关效能建设的始终。要按照“武装头脑、指导实践、推动工作”的要求,进一步深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,以先进理论武装广大干部职工。要学习贯彻好胡锦涛总书记在中纪委三次全会上的讲话精神,不断提高干部职工求真务实的自觉性。大力开展宗旨观、政绩观和发展观教育,引导广大干部职工特 ...

  • 06-20 地税工作者学习心得:以科学发展观推进基层税收工作
  •   “科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面、协调、可持续,根本方法是统筹兼顾”。科学发展观的四大支柱,深刻揭示了其科学内涵和精神实质。   科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的物质、精神等多方面需求;全面,就是要在不断完善社会主义市场经济体制,保持经济持续快速、协调健康发展的同时,加快政 ...

  • 05-29 加强地税机关效能建设长效机制的心得体会
  • 我认为加强机关效能建设长效机制指出重点要抓好七方面工作: 一、加强思想教育。把加强干部职工的思想教育摆到突出位置,贯穿于机关效能建设的始终。要按照“武装头脑、指导实践、推动工作”的要求,进一步深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,以先进理论武装广大干部职工。要学习贯彻好胡锦涛总书记在中纪委三次全会上的讲话精神,不断提高干部职工求真务实的自觉性。大力开展宗旨观、政绩观和发展观教育,引导广大干部职 ...

  • 12-01 地税系统学习十七大精神心得体会感想
  • 地税系统学习十七大报告,关键是要结合工作实际,进一步认识和把握胡锦涛同志在报告中提出的"实行有利于科学发展的财税制度"的要求,进一步发挥税收职能作用,大力组织税收收入,有效调节经济运行和收入分配,推进地税事业又好又快发展,为全面建设小康社会.构建社会主义和谐社会作出应有贡献,把报告精神贯彻到地税工作实践中去,重点把握好以下四个方面. 一.要始终坚持科学发展,深入推进" ...

  • 04-17 XX市地方税务局贯彻落实的汇报
  • 抓住实施《公务员法》契机开创队伍建设新局面 XX市地方税务局征收管理分局   XX市地方税务局征收管理分局于20XX年作为全省唯一一家单位获得全国“人民满意的公务员集体”的光荣称号,我们十分珍惜这项来之不易的荣誉,坚持把加强对公务员队伍的依法管理、科学管理作为一项重要课题,长期进行探索。近两年,我们密切关注《公务员法》的制定情况,今年4月27日《公务员法》出台后,我们迅速在分局内部信息网发布信息, ...

  • 03-31 税务人员党风廉政建设学习心得体会
  • 税务人员党风廉政建设学习心得体会 20XX年1月30日,北京市第二中级人民法院对xx受贿案作出一审判决,认定宋勇犯受贿罪,判处死刑,缓期两年执行,剥夺政治权利终身,没收个人全部财产。 作为一名“为国聚财”的税务人员,听到这则消息的时候,我的心灵受到了极大的震撼,宋勇,这个共产党的高级官员,因为不能很好的把握自己,贪污受贿,淡化了党性修养,扭曲了自身的世界观、价值观、人生观,从而沦落为人民的罪人。他 ...

  • 01-06 税务干部培训心得体会
  • 税务干部培训心得体会 弹指一挥间,为期20天的培训就要落下帷幕。培训时间虽短,但受益匪浅,感触诸多。能参加这次培训,我感到非常幸运。首先我要感谢市局和税校筹划组领导举办了这次培训活动,他们为这次培训注入了很多心血,花了很多心思。通过讲座和课程的学习,对我适应新环境、转变心态、更好的投入税收工作有着指导性意义,对下一步怎样具体工作有了思考,同时我也感到有一份沉甸甸的责任。 一、明确角色 提高认识 一 ...

  • 08-17 国税系统干部队伍作风建设心得体会
  • 国税系统干部队伍作风建设心得体会 一、国税部门绩效管理体系中存在的主要问题 当前,国税部门绩效管理中存在的问题:一是干部作风不扎实。有的干部说话凭感觉,工作标准不高,行为懒散,精神萎靡、不思进取,“斗地主、卡五星”者不在少数(含网上网下);有的干部仍存在“吃、拿、卡、要”等问题。二是干部结构不合理。干部的知识结构单一,知识面狭窄,重点岗位的专业技术人 才较少,还存在“高学历、低能力”的问题。计算机 ...