小学春季新学期国旗下讲话主题:安全才能快乐

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20XX年春季学期政教工作计划 工作目标: 一、更新一个理念:在班级管理中，全线贯穿招生、保生意识。（学生是学校发展的生命线，开学第一天就是招生、保生第一天，强化家校联系工作，促进家访改革，形式改变，让老师更加务实的做好家访、电访工作）。 二、树立两个意识:1、牢固树立“生本意识”，形成德育和谐发展的良好局面（以国学学习、礼貌用语编撰、利用文化长廊、体育活动等手段，促进学生进一步温习和巩固）。2、 ...

20XX年春季学期小学德育工作总结 　　　本学期，我校坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进中小学德育工作若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，加强业务学习，提高德育队伍素质。在郭文峰校长带领下，以迎接亚运会做文明公民、参与亚运会做文明观众为契机，围绕培养“四好少年”大力开展德育工作，培养热爱祖国、理想远大的好少年；培养勤奋学习、追求上进的好少年；培养品德优良、团结友爱 ...

国旗下的讲话:沐浴阳光 童心向党 亲爱的xx、xx： 随着六一国际儿童节的临近，全校师生紧张排练文艺节目。我们不分专业与否，不分时间长短，只要大家充满激情，阳光园里的文艺节目一定是精彩纷呈的。此次六一国际儿童节的庆祝主题是“xx与祖国妈妈同心同行”，各班均以唱红歌为主，全员参与，以充满爱与感恩的歌曲表达对党和祖国的无限热爱。 上周二，团市委联络人杨洁女士给我打来电话，告诉我一个好消息。由团市委、市 ...

春季学期开学工作汇报 一、基本情况 本学期，太平小学含学前班应到学生357名（女157名）。在岗公办教师14人，病休教师2人，借调教师2人。内退教师5人代课教师3人。开办7个自然教学班。 二、指导思想 太平小学紧紧围绕《xx县中小学高效课堂创建实施方案》有效地探索适合于我校的教育教学模式。以创建高效教学模式为抓手，以转变教学方式和学生的学习方式为重点，切实规范教学行为，优化教学过程。有效提高教学水 ...

本年度，我校认真贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，育人为本的办学方向，确立了“全面规划，整体推进，突出重点，讲求实效”的德育工作思路，拓宽了德育工作渠道，提高了德育工作的针对性、实效性和主动性，取得了良好的效果，现把德育工作回顾如下： 一、加强德育队伍建设，提高德育工作质量。 1学校重视对教师的培训，我们采用请领导专家做讲座、请优秀班主任做经验介绍、外出培训等不同形式，不断提高班主任的素质水平。本 ...

春季学期德育工作计划 指导思想： 新学年，新气象，新的开始。我校今年依然将“育人为首，德育先行”的育人理念贯穿于日常教育活动中。目前，学校学生的情况是这样的：孩子年龄小，十岁以下；人数多，一千二百多人；家庭情况不一样，走读生与住读生交叉在一起。针对这些实际情况，围绕学校的中心工作，校委会研究决定：工作从基础入手，以学生良好行为习惯的养成教育为主。在这一教育过程中，努力探索德育的新途径和新的研究方法 ...

小学20xx春季德育工作计划 指导思想: 落实学校确定的20XX年德育工作目标，树立“育人为首，德育先行”的育人理念，开展“我运动·我健康·我快乐”及“书香校园”主题教育系列活动，坚持整体优化班风、校风、教风、学风思想建设，强化小学生的日常行为习惯养成教育，以构建平安、和谐、文明校园，提高班级管理水平为目标，全面实施素质教育。 工作目标: 一、更新一个理念:用魏书生的新理念管理班级，探索并改进班级 ...

小学20XX年学校工作总结 光阴似箭，日月如梭。逝者如斯夫，转瞬间20XX年即将悄然而逝。这一年，对我校而言是又一个不平凡之年，自从去年秋季改办高小以来，我校走过了一段艰辛而又充满惊喜的办学之路。在此过程中，我们遇到了很多意想不到的困难，不过由于全体教师的共同努力，我们学校还是一路顺风的走了过来。一年多来，我们以全面推进素质教育和打造特色教育为目标，以实施深化课堂改革和提升教育质量为中心，深化教育 ...

春季开学第一周国旗下讲话稿 同学们,寒冷的冬天已销声匿迹,迎来了暖暖的春天,今天是我们新年开学的第一天,我们刚刚度过了一个祥和的春节,度过了一个愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校园,又迎来了吉祥如意的一年.在此,祝同学们生活愉快.学习进步! 俗话说:一年之计在于春.我们在春天里播撒文明.勤奋.乐学.健康.合作的种子,秋天里就会收获明礼诚信.乐学善思.身心健康.团结合作的丰硕成果.播种离不开耕

20XX年春季学校德育工作计划 一、指导思想 以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的 ...