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    与《一年级家长教育心得》相关的范文

  • 05-15 小学开展群众路线教育实践活动心得体会
  • 小学开展群众路线教育实践活动心得体会 3月19日下午五点整,xx市xx小学利用每周一次的“深小讲坛”时间,召开了一场别开生面的经验分享会,主题是“提高教学质量的金点子”。分享会由施xx副校长主持,全体教学人员近百人参加了会议。接着全体党员又召开了主题为“反对‘四风’”的党课。该项党的群众路线教育实践活动由校党支部书记卢xx主持,校长仇xx主讲。 分享会特邀学校八位闯关竞赛出色的指导老师,走上深小讲 ...

  • 05-17 一年级新生入学教育心得体会
  • 一年级新生入学教育心得体会 今秋,我带上了一年级。我所带的一年级二班共有学生52人,年龄一般在6周岁左右,我们班的学生大部分是农民工子女,家庭环境对他们有着一定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特别吵,不停的做小动作;有个学生还常常拿别人的东西;好多学生在下课时间大吵大闹的;有几个学生作业不及时完成,即使错了也不订正;有的学生常常将纸扔在上……我觉得当务之急是养成良好的习惯,这对于学生的学习,个 ...

  • 07-20 参加孩子家长会的心得体会
  • 参加孩子家长会的心得体会 11月16日,我参加了xx九小四年级4班第一学期的家长会。每学期的家长会我都参加,每一次参加家长会我都感触颇深。三位主科老师都针对学生这一学期的课程特点和学生的学习态度、平时表现做了全面的讲解和分析,也对班上学生的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。每一位老师对每一个学生的情况都了如指掌,由此体现老师们的不辞辛劳和良苦用心,在此对老师们给予孩子们无微不至的关怀表示感谢 ...

  • 10-02 小学三年级语文教学心得
  • 小学三年级语文教学心得 "教学做合一"是陶行知先生教学理论中的精彩一笔,陶先生认为"做"就是教学中的实践环节,只有采用"做"这样的实践环节才能让"教"与"学"合一。陶先生"教学做合一"的思想对语文综合实践活动有重要的其指导意义。《语文课程标准》指出:"语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也是语文实践。"即要让学生在大量的、丰富多彩的"做"中,感悟、习得,逐 ...

  • 02-28 党支部书记心得
  • 党支部书记心得 发展党员工作程序分为四个阶段 一、确定积极分子及培养、教育、考察阶段。 1、入党启蒙教育。党的各级组织要通过多种形式、渠道向广大非党师生宣传党的路线、方针、政策、进行政治思想教育,提高他们对党的认识,引导他们积极靠近和要求加入党组织。就我们学院的情况,每年学院党总支都会组织新生的入党启蒙教育,通常由校党委选派有深厚理论功底的党委组织员以及学院党总支金书记开展;年级党支部组织高中带上 ...

  • 04-22 八年级语文教材学习心得
  • 八年级语文教材学习心得 在初中语文教材中,八年级语文上册教材具有不可替代的作用,原因是它具有以下特点: 首先,在所有的新教材,本册教材是新教材中唯一涉及说明文的教材,与以前的教材相比,它对说明文的要求更为简洁、准确,使得说明文教学理所应当成为本册教材的重点。 其次,它体现了教育部制定的《语文课程标准》(实验稿)的课程目标中的阅读目标:“阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。” ...

  • 01-28 三年级语文教材培训学习心得体会
  • 三年级语文教材培训学习心得体会 20XX年10月21-22日,我参加了市教研室组织的小学语文教学培训活动。在培训过程中,不但观摩了四位优秀教师的课,而且有幸听取了人民教育出版社两位专家的报告,感觉收获很多。帮助我解决了许多教学中的困惑,并且指明了以后阅读教学的方向。   一、更加明确了一堂好课的标准 从几位特邀专家评委老师给四位优秀教师的评课中,我更加明确了一堂好课的标准。那就是: 1、看教学目标 ...

  • 12-22 学习写字技艺心得体会
  • 学习写字技艺心得体会 本周三我很荣幸的参加xx经济开发区组织的关于写字技艺的培训,通过参观xx市跃华学校的学生们的作业,并听赵宅李志勇老师的讲座,让我认识到写字对教师职业和学生有着十分重要的作用! 首先,我们参观了跃华学校的学生们的作业,我先看的是学生语文的正式作业。我拿过本子一看,作业封皮干净,平整,我轻轻打开一看,学生的字体给我留下了很深的印象,因为学生是用钢笔写的干净利落的小楷!我再拿起其他 ...

  • 12-18 小学英语课标和教材(修订版)培训学习心得
  • 小学英语课标和教材(修订版)培训学习心得 一、《新课标》理念及的修订重点及 首先《义教课标》的实行是以《规划纲要》科学发展为依据为背景,强调课程人文性和工具性的双重属性的为指导思想。 新课标的基本理念:一是注重素质教育,体现语言学习对学生发展的价值;二是面向全体学生,关注语言学习者的不同特点和个体差异;三是整体设计目标,充分考虑语言学习的渐进性和持续性;四是强调学习过程,重视语言学习的实践性和应用 ...

  • 02-13 六年级语文下册教材培训心得体会
  • 六年级语文下册教材培训心得体会 今天,我们商业局联办小学举办了教材培训活动,有幸聆听了宋桂敏老师对六年级下册教材的解读和剖析。她结合自己的教学经验,将教材疏通和教育教学指导有机结合,紧贴实际,通俗易懂,我从中受到了很大启发。 六年级的第二学期,不论对学生还是老师,都有一些特殊的意义,既是小学阶段的最后一个学期,同时也要与初中的语文学习进行一定的衔接,所以对教材的理解和把握就显得尤为重要。 一、从主 ...