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    与《小学现代远程教育经验材料》相关的范文

  • 07-22 XX小学现代远程教育工程项目实施经验总结材料
  • 立足现实着眼未来确保实施 -XX小学现代远程教育工程项目实施经验总结材料   我校是一所县直小学,现设30个教学班,有1867名学生,94名教职工,系“一校两园”办学模式。现为省级现代教育技术实验学校,全国信息技术幼苗培训基地,市素质教育示范学校,县实施素质教育、提高教育教学质量先进单位。我校现代远程教育工程项目的实施从去年开始至今,始终以提高教育教学质量为中心,以资源、环境建设为重点,以提高认识 ...

  • 07-13 小学教育科研管理条例
  •  为全面提高教育教学质量,优化师资水平,根据学校教育科研与教学改革工作的需要,特制定本条例。   第一部分:教科室的工作职责   教科室是校长直接领导下的教育研究机构,它与学校的教导处、德育室并行,负责管理学校的教育科研工作,向校长负责,它所布置的工作任务是行政性的,全校的教职工应认真执行。   其主要职责是:   一、制定和实施学校的教科研工作计划,收集国内外教科研、教学管理工作的情报,为校长决 ...

  • 12-16 XX小学教育科研管理条例
  •   为全面提高教育教学质量,优化师资水平,根据学校教育科研与教学改革工作的需要,特制定本条例。   第一部分:教科室的工作职责   教科室是校长直接领导下的教育研究机构,它与学校的教导处、德育室并行,负责管理学校的教育科研工作,向校长负责,它所布置的工作任务是行政性的,全校的教职工应认真执行。   其主要职责是:   一、制定和实施学校的教科研工作计划,收集国内外教科研、教学管理工作的情报,为校长 ...

  • 07-23 小学数学教学原则
  • 小学数学教学原则 一.从具体水平开始教学的原则 儿童的数学学习可分为以下四种水平: (1)具体水平.这一水平的学习有两个特点,一是以实物为学习材料:二是以动手操作为活动方式.例如小学生用实物数数,通过操作小棒来做加法,通过折叠一张长方形的纸片来认识长方形的性质,都是具体水平的学习. (2)半具体水平.这一水平的学习材料是象形的图,例如小学数学教材中出现的各种人物图.水果图.小动物图等等,都是半具体 ...

  • 11-30 现代化学校汇报材料
  • 现代化学校创建工作汇报材料 鳌山卫中心小学 2013.7.30 现代化学校创建工作汇报材料 鳌山卫中心小学 尊敬的各位领导: 大家好! 我校在创建青岛市现代化学校的工作中,遵循"强化基础.发展个性.办出特色.提高 质量"的办学宗旨,确立"以发展学校来发展教师,以发展教师队伍,注重实效抓育人,着 力中心抓质量,推进教科抓实践,努力构建学校发展新优势,办学水平有了明显提高 ...

  • 11-30 颍上县刘集乡杨集小学"农远"工程汇报材料
  • 颍上县刘集乡杨集小学“农远”工程汇报材料 各位领导、专家:   根据国家及省、市实施农村中小学现代远程教育工程的有关精神,依据省市制定的相关操作流程和标准,我校认真落实了农村中小学现代远程教育工程,并与近日进行了自查验收,现将我镇“农远”工程实施情况汇报如下:   一、基本情况   我们杨集小学,共有小学生291名,教师14人;适龄儿童入学率为100%,巩固率达100%。   在上级领导的关心、支 ...

  • 03-12 展庄小学远程教育工作经验材料
  • 展庄小学远程教育工作经验材料 通过几年来的远程教育工作的开展,我们进一步认识到实施现代远程教育工程,是利用现代教育技术手段,实现学校跨越式发展的重大举措,它对改变学校的教育面貌,推进教育创新,优化教育结构,提高教师素质,提高教学质量,促进教育均衡发展,具有十分重要的意义。现将我校远教工作实施情况汇报如下: 一、加强领导,成立远程教育工作领导小组 组 长:(校长) 副组长:(教导主任) 成 员:电教 ...

  • 07-25 抢抓机遇建设教育强县经验材料
  • 党的十七大报告把教育列为民生之首,提出优先发展教育,建设人力资源强国的口号,把教育提高到前所未有的高度。当前,全县上下正在深入开展第二批学习实践科学发展观活动,县教育局将“推进科学发展,建设教育强县”作为学教活动的主题,带领全县7000多名教师,不断解放思想,抢抓发展机遇,努力办好人民满意的教育。   一、以科学发展观为指导,充分认识建设教育强县的必要性和可能性,坚定建设教育强县的信心   1、国 ...

  • 10-30 幼儿园教育_隐性小学化_的特点_危害及成因分析_陈纳
  • 2013年5月第30卷第5期 湖北第二师范学院学报 JournalofHubeiUniversityofEducation May.2013Vol.30 No.5 "隐性小学化"的幼儿园教育 特点.危害及成因分析 陈 纳 (湖北第二师范学院教育科学学院,武汉430205) 摘 "小学化","小学化","隐性小学化"&q ...