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    与《小学"四项教学规范达标"工作汇报》相关的范文

  • 08-22 多措并举抓创建科学管理促发展-学校常规管理达标县活动情况汇报
  • 尊敬的各位领导、各位评估专家、同志们: 大家好!首先,我谨代表西乡塘区教育局,对自治区教育厅给予我局本次大会发言的机会,表示最衷心的感谢!下面,我代表西乡塘区教育局向各位领导、各位评估专家简要汇报我局创建义务教育学校常规管理达标县(区)工作情况。我汇报的题目是“多措并举抓创建,科学管理促发展”。 一、创建情况 西乡塘区是首府南宁六城区中人口及流动人口最多、教育规模最大、教师和学生人数最多的城区,同 ...

  • 01-11 创建普通话达标县工作汇报
  •   xx县位于河北省xx市东南部,东临,南与相望,西与接壤,北与、xx港毗邻。全县总面积平方公里,辖个乡镇,全县人口万人,共有汉、回、满、蒙、壮、彝、朝鲜、布依8个民族构成。xx县是一个农业县,农民人均纯收入元,县级财政收入万元,是国家级扶贫开发重点县。   全县共有中小学139所,其中高中3所,初中14所,中心小学63所;全县共有在校生32876人,其中高中2426人,初中12073人,小学18 ...

  • 04-26 体育卫生工作自查报告(汇报
  • 大连市金州区体育卫生工作自查自评报告 根据大连市政府教育督导室《关于对区市县和先导区及中小学校体育卫生工作进行专项督导评估的通知》(大政教督〔20xx〕4号)要求,我们对照《大连市区市县和先导区学校体育卫生工作督导评估细则》,先后组织开展了两次自查工作。现将自查情况汇报如下: 一、金州区教育基本情况 金州区现有中小学62所,其中高(完)中5所,初中17所,小学40所,另有电大进修学校、职教中心、特 ...

  • 11-04 学校语言文字工作汇报材料
  • 精选范文:学校语言文字工作汇报材料(共2篇)一.端正思想,摆正位置,确保语言文字 工作健康发展1.提高认识,强化管理.普通话和规范字是中华民族优秀传统文化的结晶, 对于培养师生的爱国主义情操,提高民族自豪感,更好地学习和掌握其他各科知识,都有着 极其重要的作用.按照<国家通用语言文字法>和国家语委.**省语委的有关文件要求,我 校确定了"端正思想,摆正位置,让语言文字工作健康 ...

  • 03-14 2014年小学语言文字工作汇报材料
  • 2014年小学语言文字工作汇报材料 2014年小学语言文字工作汇报材料 XX县XX第三小学座落于县城中心是一所有着近XXX年历史的学校.学校占地面积XXXX平方米,建筑面积XXX多平方米.学校现有学生XXX人,教职工XX人,是县城规模较大的学校.近几年学校先后被授予省优秀家长学校,省安全文明校园,市绿色学校,市爱国卫生运动先进集体等荣誉称号.目前我校有在岗教师81名,其中普通话一级乙等水平5人,占 ...

  • 06-01 标准化汇报材料
  • 南召县城郊乡董店小学 创建义务教育标准化学校汇报材料 根据<河南省义务教育学校办学基本标准>和 <河南省义务教育学校办学基本标准督导评估操作表>,我校按照标准化学校的标准进行了自查.现将自查自评情况报告如下: 一.学校概况: 我校地处南召县县城东南角,是城郊乡一所规模较大的农村村小.学校1990年由村中心迁入现址,2012年扩建,中慈德源基金会捐资新建了教学楼,县政府拨付资 ...

  • 08-12 学区两基迎国检汇报材料
  • 学区两基迎国检汇报材料 各位领导、各位督学、专家: 你们好! 首先,我代表x学区全体师生向检查组莅临我学区督导检查工作表示热烈地欢迎!近年来,在教育体育局的领导下,在乡党委、政府的关心、支持下,全学区群策群力,攻坚克难,各项工作有了长足发展,教育教学工作取得了可喜的成绩,教育水平跃上了新台阶。今天,各位领导心系山区教育,不顾路途遥远到我乡检查验收“两基”教育工作,这将会进一步促进教育事业持续、健康 ...

  • 07-30 乡镇中心小学迎市督导评估汇报材料
  • 各位领导,大家好: 真诚的欢迎您们来到xx镇中心小学莅临指导工作。下面我代表xx镇中心小学如何开展教育教学工作向大家作简要汇报。 一、学校基本情况 xx镇中心小学占地26500平方米,生均49平方米,建筑面积2346平方米,生均4.34平方米。绿化面积800平方米,人均1.5平方米。覆盖9个行政村,人口9000人,现有16个教学班,在校生541名,入学率100%,巩固率100%。幼儿园一个,幼儿2 ...

  • 05-26 小学课堂教学达标活动实施方案
  •   为深入推进新课程改革,进一步提高我校教师的业务素质和课程实施能力,积极构建高效课堂,努力提高课堂教学质量。根据县教育局关于“新课程教学达标活动实施方案”有关要求,结合我学校实际,特制定方案。   一、指导思想   课堂是实施素质教育、促进学生发展的主阵地,课堂教学是落实培养目标的主渠道。通过新课程课堂教学达标活动的实施,促进我校教师的专业成长,进一步规范课堂教学行为,提升课堂教学能力,提高课堂 ...