当前位置:首页 >> 范文 >> 清华学子激辩社会主义荣辱观

    与《清华学子激辩社会主义荣辱观》相关的范文

  • 05-08 选择清华的理由
  • 选择清华的十二大理由 选择清华-因为 第一.清华是中国综合实力最顶尖的大学 第二.清华是最具有高等学府精神的大学 第三.清华具有一流的人文社会学科 第四.清华是中国理工学科最好的大学 第五.清华拥有最出色的经济管理学科 第六.清华拥有最好的医学院-北京协和医学院 第七.清华拥有国内大学中最雄厚的师资力量 第八.清华拥有国内最好的教育培养环境 第九.清华拥有最好的生源质量,半国英才聚清华 第十.清华 ...

  • 03-08 现代体育之于现代的意义
  • 现代体育之于现代的意义 "'让奥运走进青年,让青年拥抱奥运','分享青春,共筑未来'"南京青奥会的理念和口号在中国逐步的被世人了解的同时,也随着人们对青年奋斗获得奖牌的记忆淡化而逐渐消退:举国之体育团队登陆仁川,虽然获得了奖牌榜的九连冠,可是备受世人瞩目的"三大球"集体挂零,创40年来的耻辱,最能彰显团队精神的集体项目全面溃败,不得不让我们思考体育之于现代的 ...

  • 01-10 北大学子和高考状元谈高中数学学习
  • 北大学子和高考状元谈高中数学学习 天津师范大学 王光明 一. 具有较浓厚的理性精神 数学科学是理性精神的产物,数学家具有独立的人格,显现了主体理性,数学教育中培养理性精神的过程是指在数学教学以及数学学习活动中,通过对数学内在理性的感悟以及对数学家的理性精神的感受所获得的精神层面的文化与价值体验.在数学教育中,应该培养的理性精神包括:其一,学习目的上重视数学的内在价值,这主要体现了"自由& ...

  • 04-16 文化软实力
  • 文化软实力 软实力是近年来风靡国际关系领域的最流行关键词,它深刻地影响了人们对国际关系的看法,使人们从关心领土.军备.武力.科技进步.经济发展.地域扩张.军事打击等有形的"硬实力",转向关注文化.价值观.影响力.道德准则.文化感召力等无形的"软实力".世界文明史表明,一个国家.一个民族的崛起,必然伴随着文化的崛起.国家民族不仅要有实力,而且要有魅力.这种魅力 ...

  • 08-26 百年校庆学生演讲稿
  • 百年校庆学生代表讲话稿 人生中有一种割舍不断的情怀,那叫牵挂:人生中也有一种挥之不去的情怀,那叫眷恋. 悠悠岁月,世事变迁,五十余年的人生旅途,任时光匆匆,岁月潮涌,我,永远都是母校放 飞的一线风筝--飞的再高,也飞不出母校的怀抱:飞的再远,也飞不出母校的视线! 相 隔30年,一大早就来到了梦萦魂牵的母校--璧山中学 秋风送爽,丹桂飘香,绿树迎风舞,鲜花泛红潮,彩旗飘飘,锣鼓喧天.校园里人海如 潮 ...

  • 08-08 清华学子悼念杨绛 校友:希望杨老先生一路走好
  • 1980年,杨绛在三里河家中,业余创作间隙读书.人民文学出版社供图 杨绛,1911年7月17日生于北京,本名杨季康,江苏无锡人,著名中国作家,戏剧家.翻译家.1928年考入苏州东吴大学,后转至清华大学借读.此间与钱锺书相识,不久二人结成夫妇,育有一女钱瑗.杨绛通晓英语.法语.西班牙语,曾翻译<唐·吉诃德>:早年还曾创作剧本<称心如意>:晚年出版散文随笔<我们仨> ...

  • 11-18 珍惜大学生活
  • 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 本授课单元教学目标或要求: 使学生们明确"基础"课的性质和目的,认识到学习"基础"课与自己的成长成才密切相关,能否学好这门课关系到自己的未来前途和人生价值的实现,从而激发起努力学习的兴趣和热情.通过分析大学生活特点及其变化,提高大学生独立生活的能力,树立新的学习理念,尽快适应大学生活:帮助大学生解决好成才与历史使命的关系,牢 ...

  • 01-10 寒门学子:进得去的名校,抹不掉的阶层烙印
  • 寒门学子:进得去的名校,抹不掉的阶层烙印 (今天都是旧文,是为了打上原创标而再次推送的,请大家理解哦!有想法可以在文末留言) 文 | 陈琳 <中国青年报>在2015年的一篇报道中,曾引述过一位清华大学学生在知乎中,"努力就能上清华北大吗?"这个问题下的答案,里面描述了清华大学本科生的典型形象: 出身城市. 父母是公务员和教师. 每年与父母起码外出旅行一次, 甚至高中 ...

  • 03-19 清华学子励志演讲 (精选范文)
  • 清华学子励志演讲 于宁:一个目标+两份自信+三份坚持+四份努力=成功 于宁,清华大学建筑系的女博士.一位十六岁从黑龙江绥化市考入清华,就读于清华最好专业的"天才"女生,她将自己的成功归结为:一个目标,两份自信,三份坚持,四份努力. .模糊不清的目标是人生的最大障碍.于宁的精彩人生是从树立每一个具体的目标开始的.于宁小时候不是一个优秀的孩子,5分.10分的数学常常与她为伴.但是, ...