说明文阅读答题方法指导

说明文阅读答题方法指导

一、说明的顺序

【题型分类】

本文使用了什么说明顺序？有何作用？

【题型示例】

(3)何谓“低碳”？意指较低的温室气体（二氧化碳为主）的排放。我们听说过“低碳经济”，意识中还以为那是政治家、经济学者等面对的问题，与平常百姓生活没有太多关系。其实，这是最大的误解。“低碳经济”的执行过程和成果享用都是与我们每一个人息息相关的。

(4)如果说，“低碳经济”还是政府与企业思考的事，那么，“低碳生活”就是我们老百姓的目标，是一种对地球负责任的生活，是未来人类生活的趋势。低碳当道，我们要改变我们的生活方式，让 “低碳”全过程地融入到我们生活中，细致入微到我们生活的方方面面。

(5)目前，我国每个家庭每年的二氧化碳平均排放量大约是2.7吨。怎样控制二氧化碳排放量呢？其实，一些简单易行的改变，就可以减少家庭能源的消耗：

(6)少买不必要的衣服。一件普通的衣服从原料到成衣再到最终被遗弃，都在排放二氧化碳。少买一件不必要的衣服就可以减少2.5千克二氧化碳的排放。另外，棉质衣服比化纤衣服排碳量少，多穿棉质衣服也是低碳生活的一部分。

(7)多吃素。生产1千克牛肉排放36.5千克二氧化碳，而果蔬所排放的二氧化碳量仅为该数值的1/9。另外本地的果蔬和水也比外地运输来的排放二氧化碳量小。

(8)选择小户型，不过度装修。减少1千克装修用钢材，可减排二氧化碳1.9千克；少用0.1立方米装修用木材，可减排二氧化碳64.3千克。

(9)节约用电。以11瓦节能灯代替60瓦白炽灯、每天照明4小时计算，1支节能灯1年可减排二氧化碳68.6千克；夏天，如果每台空调在26℃基础上调高1℃，每年可减排二氧化碳21千克。此外，少用电梯，合理使用电视、冰箱、电脑等电器，及时切断其电源等都是减排的方法。

答案：第3段—第9段运用了 逻辑 顺序，这样安排的好处是从抽象到具体，更清楚明了地说明了“低碳” 知识和家庭节能减排的方法。

【方法技巧】

1、明确常用的说明顺序。

（时间顺序、空间顺序、逻辑顺序）

2、了解逻辑顺序的具体分项：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括（抽象）——具体、整体——局部。

3、答题表述：本文使用了__________的说明顺序对__________加以说明，使说明更有条理性。

或本文使用了__________的说明顺序，更清楚明了说明了二、说明文开头和结尾作用

说明文开头作用有：①增强说明的趣味性。②引出说明对象。

结尾作用有：①总结全文②提出一些希望、展望、预测等。

三、说明语段的作用

这种题目答题的角度有三：

（1）、结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文/前文。

有时在文章在开头，还起着引出说明对象/说明事理的作用。

（2）、结合说明方法谈。

通过„„的说明方法，说明了„„（事物特征或事理），使说明„„（作用）。

四、内容概括题型

【题型分类】

1、对某一段或某几段内容的概括；

2、对相关内容的概括；

3、给概括出的内容找对应段落。

【题型示例】

《冷冻疗法挽救生命》

②伴随心脏问题产生的是由于缺氧而造成的大脑损伤。缺氧5分钟就会给大脑带来不可挽回的破

坏，10分钟即可造成神经死亡。美国心脏学会建议，在手术中有控制地降低体温以减少脑部损伤。这种疗法的关键在于循序渐进地把体温降至35摄氏度以下。因为体温每降1摄氏度，氧气的消耗

量就会降低5%—8%。西班牙马德里心脏外科主任恩里克•罗德里格斯指出：“在所有使用体外循环

机的外科手术中，我们都会用到适中的降低体温的做法，也就是说，降至28摄氏度至31摄氏度之

间，以避免在出现危险时给大脑造成损伤。”

③此外，冷冻疗法可以延长手术的安全时间。例如在成人主动脉切断或儿童先天性心脏病的手术治

疗中，需要完全中断血液循环。为此需要把患者的身体冷冻起来，使接近冬眠状态。当体温降至

16摄氏度时，安全时间为40分钟至60分钟。心脏外科助理医师卡洛斯•莫拉莱斯指出：“体温降

得越低，我们进行安全手术的时间就越充裕，成功的几率也更大。”

16．文章②③两段分别是从哪两个方面介绍冷冻疗法的用途的？(2分)

答案：可以减少因为脑部缺氧而造成的大脑损伤；可以延长手术安全时间。(2分。减少大脑损伤1

分，延长手术安全时间1分。意思对即可)

【方法技巧】

1、找段落中心句或关键句。

2、结合段落中说明特征或几方面的说明内容进行概括。

3、结合标点，尤其注意有分层作用的分号、句号，归纳层意，并进行综合概括。

4、对语段中的关键词、句，摘要联合，并简明的表达。

五、结构分析题型

【题型分类】

1、着眼全文，是从哪几个方面来介绍说明对象的；

2、能否调换段落的顺序；

3、某一段落在全文的作用，或能否删去某段；

4、判断说明的顺序。

【题型示例】

《擦去蒙娜丽莎的岁月痕迹》

21．第③段的内容与修复古油画有什么关系？

答案：第③段的内容与修复古油画的关系是：化学性质特别活泼的单原子氧，能够腐蚀掉 “早期

航天器”上高强度的工程塑料涂层外壳。利用这个原理，同样可以将古油画上厚厚的清漆膜腐蚀掉。

【方法技巧】

1、答这种题型，首先要对每一段的内容了解，并能对其进行归纳和概括。也有的需要在逐段概括

要点的基础上，用“同类合并”的方法，把全文划分为相对独立的几部分，概括出每部分的大意，

就能比较清楚地显示出全文是从哪几个方面来进行说明的了。

2、要准确理解文章局部或整体的说明顺序

3、不能调换段落顺序的理由是：（1）原文采用由„„到„„的顺序介绍事物，调换后不合逻辑；

（2）总分关系中分说部分与前文总说部分顺序相照应。

六、信息提取概括题型

【题型分类】

1、理解说明文的题目；

2、给被说明的对象下定义；

3、从几句话中提取概括信息；

4、从一个段落中提取概括信息；

5、从几个段落或全篇中提取概括信息。

【题型示例】

《国宝――大熊猫》

16．结合全文说说大熊猫珍贵的主要原因。（2分）

答案：它体态可爱 ；数量稀少；具有研究古代哺乳动物的珍贵价值。（2分，前两点各0.5分，后

一点1分）

【方法技巧】

1、对重要的信息筛选整合及运用“定义”的方法说明事物 ，下定义要求准确、严密，语言应简明，常用的是判断句的形式，即“xx是xx”的句式。

2、要根据题目的指向意义，明确在文中搜索信息的范围；有的要求筛选的信息可能只涉及几句话，也有的可能涉及到一段甚或几段乃至全篇。有些信息，直接在筛选范围中摘录即可获取，但有的信

息不是直接传递的，而需对该确定范围的内容进行归纳、整合后才能获得。

3、将提取的内容进行优化与整合，最后以简洁、恰当的语言加以归纳。

七、词句理解题型

【题型分类】

1、理解重要词语在具体语境中的含义和作用；

2、重要代词所指代的内容；

3、理解重要句子在文章中的意义和作用。

【题型示例】

《汉语遭遇“喀斯特”》

15．第⑥段写红玫瑰大厅的“规模与人民大会堂相当，但高度要高多了”。句中的“相当”可以换

成“相同”吗？说说理由。(2分)

答案示例：“相当”表示红玫瑰大厅和人民大会堂的规模差不多，但仍有差别。如果换成“相同”

则表示两者完全一样。故不宜调换。

例2：2008年金昌卷《气候灾难，世界正在承受》

23、结合文意解释下列句子中加点的词。（4分）

（1）美国发生的灾难只是去年热浪肆虐全球的缩影。

（2）全球变暖还是引发飓风的“添加剂”。

答案：（1）指可以代表同一类型的具体而微的人才或事物。句中是说去年热浪肆虐了全球，美国仅

仅是其中一隅。（2）为改善物质的某些性能而加入到物质中的药剂。句中是说全球变暖这一天气状

况对飓风的发生起了推波助澜的作用。

例3：2007年赤峰《水葫芦之灾》

16、根据要求，品味语言。（4分）

（1）它生命力旺盛，在15——40℃的气温下，只要置于水中便能疯狂繁殖开来。

（“疯狂”一词如果换成“迅速”，表达的效果会有怎样的变化？）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）漂洋过海远道而来的水葫芦，竟然酿成了当今最大的绿色污染，这可是人们始料未及的啊！

（“竟然”一词表达上有什么作用？）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

答案：（1）“疯狂”非常形象地写出了水葫芦繁殖的没有节制，带有感情色彩。“迅速”只是表示快，缺乏这种形象的表达效果，没有如此强烈的感情色彩。（2）“竟然”一词，写出了事情结果的出乎

意料。

【方法技巧】

1、对重要词语、句子的在理解都要结合具体语境进行分析理解。

2、 从文段中找出指代的内容，方法一般是从该代词的前面看这个代词所指的内容。

八、说明方法运用题型

【题型分类】

1、判断运用的说明方法，并说明其作用；

2、画线句子运用说明方法的作用；

3、选择一种运用说明方法的句子，说明其作用；

4、引用传说、故事、诗句、名联、谜语等的作用。

【题型示例】

《奥运飞人的追风战靴》

14．本文主要运用了哪一种说明方法？请结合文意分析其作用。（3分）

答案：举例子。以刘易斯、玛丽安•琼斯和刘翔的跑鞋为例，具体说明高科技跑鞋的特点和作用。（指出说明方法，1分；结合文意分析作用，2分。共3分）

【方法技巧】

1、明确常用的4种说明方法及其作用。

常见说明方法的作用：

①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。 ②、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。

③、作比较：把__________和__________加以比较，突出强调了事物的特征/事理。

④、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。

2、在回答运用说明方法说明了什么时，要结合句子本身和文中的语境作答。

3、在具体回答运用说明方法作用时，不要笼统的答，必须结合原文，具体指出说明了什么东西的什么样的特征。

4、引用的传说、诗句、谜语等，除了联系上下文，前后语境，指明它说明了什么之外，还应注意它是否在说明结构上起了什么作用，或是增强了生动性和可读性。

九、语言品析题型

【题型分类】

1、品析说明文语言的准确性；

2、品析说明文语言的生动性、形象性。

【题型示例】

《出访月宫的嫦娥》

19．本文是一篇科普小品，其语言有着突出的特点。请任选一个角度，举例简要分析。（4分）

答案提示：本文语言有两个突出特点：一是形象性、趣味性强；二是通俗易懂。形象性、趣味性主要表现为运用拟人的手法向读者介绍陌生的事物，如将“嫦娥一号”卫星比作古老传说中美丽的嫦娥，把卫星有关组成结构、部件等比拟为嫦娥的肢体、器官等，这样就大增强了说明的形象性和趣味性，给读者以亲切感。通俗易懂主要表现在文中多处运用了通俗化的解释，如将抽象的构造复杂的卫星平台比作公共汽车，以读者所熟悉的公共汽车的构造和功能类比卫星平台的构造与功用，就使文章显得通俗易懂。另外，本文语言还有着准确严密的特点。

【方法技巧】

1、要抓住说明文语言准确性的本质特征去理解文章中表示时间、空间、数量、范围、程度、性质等词语，还要注意文中修饰、限制性的词语，这些词语正是说明文语言准确性的体现。

2、分析说明文语言准确性时，要结合句子本身的内容，分析遣词造句是怎样准确说明被说明事物的特征的。这类答题的一般步骤：①解释该词的一般意义，或确定该词在句中作用（修饰限制、程度、范围、时间、推测等）；② 结合相关内容，从正反两方面分析该词在语境中的作用；③ 扣住说明文语言特点回答；④ 还要注意结合具体的提问形式。

3、 分析说明文语言生动、形象性时，要结合句子中拟人、比喻等修辞手法运用 ，抓住句中关键词，分析其遣词造句是怎样进行生动、形象说明的。

十、材料链接题型

【题型分类】

1、链接一则材料；

2、链接几则材料。

【题型示例】

《大地的震动》

10．国外极少数支持“藏独”的人别有用心地说四川地震是“对中国人的报应”，激起全国人民和海外华人的极大愤慨。请运用上文介绍的知识，结合下面链接的材料，根据自己的感受，写一段驳斥的话。（4分）

【链接1】我国的地震活动十分频繁。三千多年来有记录的地震就有近万次，其中使人民生命财产受到损失的破坏性地震有二千多次。而汶川正处于板块断裂带上。

【链接2】世界各地发生过多次惨烈的大地震，仅上世纪就有1906年美国旧金山8.3级大地震，1908年意大利墨西拿7.5级大地震，1923年日本8.2级关东大地震，还有1960年的智利特大地震和1985年的墨西哥大地震，都造成了惊天的灾难。

答案要点：（1）地震是自然现象，是天灾，不以人的意志为转移；（2）中国是多地震国家，汶川又处于地震活动带；（3）国外也有地震，造成的损失也很严重，“报应说”是对生命的不尊重，是对灾区人民的亵渎；将政治和汶川地震随意联系是极不负责任的行为，说地震是报应不是无知就是别有用心。

【方法技巧】

第一步，读清题。把握题干中关键词或短语，理解题意。

第二步，析材料。明确材料和文章的关系，把握材料的个性共性。抓筛选点提炼。

第三步，看原文。把握文章内容主旨。

第四步，精表述。结合原文和材料的内容、中心写出探究结果。语言表述要准确、简洁、明了。 十一、开放拓展题型

【题型分类】

1.对说明内容进行创新性的表述；

2.对某种现象发表自己独特的看法和见解；

3.结合实际对某个问题谈出自己的认识；

4.根据文章内容进行合理推断；

5.谈自然界对人类的启示；

6. 有创见地补写文章结尾；

7.对人类关注的问题提出解决的方法；

8.针对生态环境情况，拟写建议等。

【题型示例】

《沙尘暴》

32、我们不仅要预报沙尘暴，还要治理沙尘暴，请你为防治沙尘暴提两条建议。（3分）

A、、 答案：栽树种草；禁止砍伐；保护植被

【方法技巧】

1、答这类试题的答题要领，首先要有时代精神，关注社会热点问题、焦点问题和科技发展的前沿成果，关注国家、世界和人类的发展。

2、其次要善于从原文中找有用信息，对社会和自然，我们渗透这样的思想理念，“不仅要能认识它，还要能改造和利用它，让它能更好地为人民服务”

3、做感悟启示类题，答题时要注意深入挖掘事物、事理、人物背后隐含的意义，然后联系自身生活、联系时代特征作答。