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    与《中国基础设施建设过于超前》相关的范文

  • 08-22 参加市委党校脱产培训学习体会
  •   按照组织安排,我于20XX年9月到市委党校进行了为期4个半月的全脱产学习,在学习期间,按照市委组织部和市委党校的培训的要求,强化理论学习,增强党性修养,转变思维方式,广泛社会实践,通过军训、考察、交流、研讨、拓展训练等多种形式,提高了自身素质,获得了诸多收获。   理论与党性   学习期间,按照课程安排,深入学习“三基本”、“五当代”和“三个代表”重要思想,学习了党的十六届四中、五中全会精神, ...

  • 07-10 金融系统科学发展观的演讲稿
  • 尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:   大家好,我是来自xxx的xx。今天我演讲的题目是“在工作中践行科学发展观”   “科学发展观”是胡锦涛总书记在党的*届三中全会上提出的。核心是坚持以人为本、全面、协调可持续的发展观,促进经济和人的全面发展。他包含两层意思:一是努力把握人与自然之间的平衡,寻找两者和谐发展关系的合理性存在。二是要实现人与人之间的协调,通过舆论引导、伦理规范、道德感召等人类意识的觉 ...

  • 08-30 主持人比赛演讲词
  • 主持人比赛演讲词 作为一个在参赛选手中,年龄最有建树的一个,我还是比较自豪的,70后肯定不是一个普通的群体啊!70年代中国正在经历伟大的变革,像什么建国、建党当然都和这个年代无关,但是像十一届三中全会、改革开放决定中国未来走向的大动作都集中在这一时期,当然这其中也包括我的降生。 小时候农村穷,邻居家有台12寸的东芝电视,就经常去看,什么“蓝精灵、七个小矮人”,有句老话“小孩看什么就长成什么”,父母 ...

  • 09-19 教育是一种享受和蜕变
  • 教育是一种享受和蜕变 在人的成长旅程中,相对于其它开销和投入,教育,那种几乎不带有明显目的,功能不是立竿见影的幼儿少年青年阶段的纯学习,几乎可以说是一种人生的奢侈,或者是超前享受。在食不果腹,衣不保暖的物质匮乏岁月,在整个村庄整个营子识字断句屈指可数的文化贫瘠年代,读书或曰教育就是家族举族节衣缩食,发愤努力,摆脱贫穷受欺的不二选择。 也可以说是一种成功捷径。所谓金榜题名功成名就,就是穷人一步登天的 ...

  • 01-31 地区金保工程建设经验交流
  • 近年来,四川省*金保工程建设取得显著成效。截至20*年9月,*劳动保障数据中心机房投入使用,设备资源、数据资源实现统一管理,各项系统平台搭建完毕;州本级和14个县区服务大厅完成硬件和网络建设,社会保险和劳动就业两大业务系统正式上线;*劳动保障信息网试用版发布,触摸屏查询社会保险业务软件开发完成,*劳动保障咨询服务电话开通,集劳动保障功能和金融服务功能于一体的首批社会保障卡制作完成,全州第一个劳动保 ...

  • 11-13 个人党性分析
  • 个人党性分析 我是20XX年9月加入中国共产党,现任xxx。开展深入学习实践科学发展观活动以来,通过集中授课辅导和个人学习,我初步学习掌握了科学发展观基本知识和精神。提高自身贯彻落实科学发展观的素质能力是一个“学习-实践-学习”的循环过程,在学与用的不断转变中使自身得到提高。按照连队的安排和部署,学习实践科学发展观活动已进入分析检查阶段,我结合自己实际工作,从党员意识、价值追求、能力素质、履职尽责 ...

  • 02-09 党员个人党性分析通用版
  • 党员个人党性分析通用版 我是20XX年9月加入中国共产党,现任xxx。开展深入学习实践科学发展观活动以来,通过集中授课辅导和个人学习,我初步学习掌握了科学发展观基本知识和精神。提高自身贯彻落实科学发展观的素质能力是一个“学习-实践-学习”的循环过程,在学与用的不断转变中使自身得到提高。按照单位党支部的安排和部署,学习实践科学发展观活动已进入分析检查阶段,我结合自己实际工作,从党员意识、价值追求、能 ...

  • 03-24 党员个人党性分析材料(各行业通用)
  • 党员个人党性分析材料(各行业通用) 我是9月加入中国共产党,现任。开展深入学习实践科学发展观活动以来,通过集中授课辅导和个人学习,我初步学习掌握了科学发展观基本知识和精神。提高自身贯彻落实科学发展观的素质能力是一个“学习-实践-学习”的循环过程,在学与用的不断转变中使自身 得到提高。按照单位党支部的安排和部署,学习实践科学发展观活动已进入分析检查阶段,我结合自己实际工作,从党员意识、价值追求、能力 ...

  • 04-21 师范专业生暑期教学社会实践报告
  •   这是迈入大学校门后的第二个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,所以作为一名师范院校的学生的我,在这个暑期中进行了一次家教实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告:   实践对象:川师大附属实验学校一名小学一年级学生(学习成绩较差);   实践目的:对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将学习的二年 ...

  • 04-02 师范大学生寒假教学社会实践报告
  •   这是迈入大学校门后的第二个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,所以作为一名师范院校的学生的我,在这个暑期中进行了一次家教实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告:   实践对象:川师大附属实验学校一名小学一年级学生(学习成绩较差);   实践目的:对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将学习的二年 ...