团总支事迹材料

教育系团总支部事迹材料

教育系团总支自2010年9月成立以来，在系党总支和校团委的正确领导下，始终坚持团员“自我教育、自我管理、自我服务”理念，认真贯彻上级要求，抓好年度工作规划，狠抓工作落实，有力促进了学生思想政治教育、德育教育、养成教育提高。

一、抓好思想政治建设，着力提升团员青年理论素养。一是注重以党建促团建。坚持以党的先进理论武装头脑，弘扬主旋律，加强广大团员青年的政治思想修养。有计划、有组织、有层次地组织学生干部及广大团员学生参加党课学习，加强其对党基本知识的了解、掌握，提高其自身的思想素质；坚持用中央关于处理“钓鱼岛事件”、南海问题等特殊敏感问题的指示精神，统一团员青年思想，树立理性爱国意识；开展“践行广西精神”演讲比赛，组织团员认真学习广西精神，在日常学习生活中践行“团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先”的实质内核，树立积极向上的精神状态。党的十八大召开后，通过组织广大团员观看十八大盛况和团中央制作的网络宣传片、撰写观后感、召开主题团会、开展学习党的十八大报告和党章知识竞赛等系列学习活动，持续掀起学习党的十八大精神的热潮。二是紧跟形势，提高思想认识。结合各种时机，抓好思想政治教育。“五四”期间，组织各班团支部以主题团会的形式，认真学习胡锦涛总书记在纪念建

团90周年大会上的讲话精神，要求认真领会对当代青年提出的“五点希望”和对团干部提出的明确要求；端午节前后，组织各班团支部开展爱国主义主题团会；9月10日教师节，组织各班团支部认真学习“最美教师——张丽莉”先进事迹；利用“九〃一八”、“一二〃九”等特殊节日开展爱国主义教育；10月份组织各班团支部“践行校训，弘扬XX精神”主题团会。三是因势利导，搞好渗透结合。组织各班团支部3月开展“学雷锋”系列活动，如“学雷锋”主题班会、“学雷锋”主题团日实践活动、评选“学雷锋”先进班级集体等，倡导广大团员从点滴做起，从小事做起，在日常生活中践行雷锋精神；5月母亲节开展“感恩”教育主题班会以及到敬老院志愿服务活动；教师节开展“感恩”教育主题班会。2012年，XX 同学被**市评为“优秀共青团员”。

二、抓好文明风气树立，着力营造成长成才良好氛围。认真贯彻落实校党委、学工处的有关学生养成教育的文件精神，我系团总支制定了一系列有关日常管理的制度和措施。在教室卫生方面，配合教务处的工作要求，组织各班学生安排每日值日生，对带早餐进行教室以及制造垃圾的同学进行监督检查。在宿舍文明建设方面，每周五要求学生开展宿舍、固定教室以及公共区域的卫生清洁工作，生活部负责定期检查寝室内务卫生及安全隐患，倡导学生共同创建和谐文明宿舍，每月评出星级文明宿舍并设置一定的奖励机制。实行各班团支部宿舍每晚签到制度，学生会安

排相关人员每晚进行值班，严抓学生未规或晚归。我系团总支高度重视学生宿舍管理的同时，不断加强宿舍文化建设，2012年底借标准化宿舍评估创建了学生宿舍活动室，开展了我系第一届宿舍文化节。在学校举办的“宿舍文化节”中，我系多间宿舍被评为校级五星、四星、三星级宿舍荣誉称号。在早操晨练方面，团总支安排相关委员对各班进行“1-1”式人员检查，督促学生养成早起晨练的习惯。在养成教育方面，我系团总支制定了《教育系学生宿舍管理条例》、《教育系早操管理规定》、《教育系宿舍长基本职责》等制度，还制定了《教育系学生综合测评细则》，将学生平时的养成表现与综合测评挂钩。这些措施为学生文明习惯的养成作了制度上的保障。另外，我们强调发挥学生干部再养成教育中“先锋模范”作用，以点带面，从严要求，促进学生文明习惯的养成。

三、抓好制度健全规范，着力促进工作经常正规有序。一方面，不断完善学生干部队伍制度建设。2011年9月以来，我系团总支开创“班干—年级干部（年级委）—系学生会”团干、学干队伍三级管理模式。开展培训活动，提高学生干部队伍的管理、工作等方面能力。4月，学生会组织开展“教育系分团委学生会培训活动”；5月举办了“争创学习型团组织，争当学习型团干部”演讲比赛；11月组织开展“教育系学生干部培训活动”等。另外，我系团总支每周坚持开一次总支委员例会。2013年1月，

系团总支举行了第三届团干部换届选举大会，大会取得圆满成功。三个层次团干、学干之间相互配合，将我系学生管理工作不断推向新台阶。与此同时，我们还结合实际，先后制定了教育系《团总支部例会制度》、《团总支部干部工作职责》、《团支部例会制度》、《团总支部办公室值班制度》等规章制度，坚持“两会一课”制度，确保了团的各项工作规范化、制度化、科学化。在过去的一年中，我系团总支发展了XXX名团员，组织开展了XX次团员推优大会，组织了将近XX名入党积极分子参加学校的党课学习。另一方面，不断完善学生“评优评先”制度，促进学生奖励机制规范化。根据校学工处的文件精神，2012年我系顺利完成了“五四”评优、2012届优秀毕业生评选、2011-2012年度学生综合测评及评优评先、2013届优秀毕业生等工作。学生综合测评成绩是其他各项评优评先的基础，我们直抓重点，制定了《教育系学生综合细则》及《教育系学生综合测评登记表》，促进学生奖励制定不断规范。

四、抓好实践活动组织，着力增强团员青年综合素质。始终坚持“服务同学，为同学们搭建展示自我舞台”的宗旨，以提高学生综合素质为目标，围绕专业技能和人才培养顺利地开展了一系列参与性强、高质量、有特色的活动，深受广大师生欢迎和好评。一是着眼培养青年学生的社会责任感，开展奉献爱心公益活动。团总支部在组织好校内活动的同时，大胆走出校门，接触社

会，加强外联工作，与XX县一些商店、商场等单位合作，为团活动争取实物、资金赞助。团总支多次组织团员到社区、福利院等地方进行义务活动。在三月雷锋月，系团总支组织我系部分团员代表到XX敬老院慰问老人；与XX小学、XX小学构建长期义教服务关系；各班团支部也积极组织本班团员到车站、市区交通要道、景点等地开展“学雷锋”活动。在2012年四月份号召全系学生为XX小学捐物、捐书，用我们的爱心，用我们的行动温暖当地的孩子。二是着眼增强青年学生综合素质，开展专业技能比赛。如“绘摹春色〃诗情画意”绘画比赛、儿童歌曲弹唱大赛、DIY教玩具设计制作大赛、教育系第一、二届幼儿科学教育种植比赛、儿童歌曲大赛、纪念“一二〃九”诗歌朗诵比赛、“三字”（粉笔字、毛笔字、钢笔字）比赛、寝室门牌设计大赛、气排球比赛、2011级儿童舞蹈大赛、2012级文艺晚会、手工作品年展等活动。根据校党委宣传部安排，组织我系参加“演绎经典名著”话剧比赛、“弘扬广西精神”演讲比赛等活动。从2012年开始，每年的春季学期，我系团总支与XX教育局合作开展“园长助理”项目活动，组织优秀团员到XX幼儿园协助园长开展幼儿园相关工作，同时提高专业技能实践能力。通过加强社会实践，有效培养和提高了学生的实际应用能力和社会服务意识。三是着眼培育青年学生健康身心，组织开展心理健康文化活动。围绕“5〃25”心理健康日，开展心理知识竞赛、心理情景剧大赛、十佳心理委

员、心理漫画展活动。四是开展体育活动，增强强身健体意识。体育活动一直深受同学们欢迎。团总支倡导“青春与健康同行”，指导系学生会体育部有规划、有组织地举行本系班际广播体操比赛、拔河比赛、趣味竞技等活动，形成惯例。