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    与《展庄小学远程教育工作经验材料》相关的范文

  • 03-26 XX小学远程教育资源应用经验汇报材料
  • 远程教育资源给山乡插上了腾飞的翅膀 XX市龟山乡SS小学远程教育资源应用汇报材料   我们SS小学是一所村办小学,现有学生300余人,9个教学班,下设两个教学点,教师15人。我校于20XX年3月起开始进行远程教育资源应用探索的,至今已有四个年头。四年来,我们虽走了一些弯路,但更多的是尝到了甜头。我们的做法用简单的三个字来概括-"学、用、育"。   “学”-即不断学习,加强全员培训。   我校是一所 ...

  • 04-10 小学双语教学工作经验交流材料
  • 小学双语教学工作经验交流材料   走进**市实验小学校园,随处可以见到用中英文书写的“双语”标牌:教学楼外墙上的“双语”名人名言,楼梯过道里的“双语”激励性话语,草坪上婉转的“双语”警示语,橱窗里的短文,教室里的黑板报、墙报都采用了中英文对照的形式,使师生置身于浓浓的“双语”教学环境里。   “**市实验小学是**区整体推进‘双语教学’的示范学校。”**区教委主任介绍说,“经过近3年的努力,目前* ...

  • 05-12 期末评估检查工作总结
  • 期末评估检查工作总结 根据学校工作计划,本学期12月21日至12月23日,中心小学由李校长带领组成七人检查小组,对包括中心小学在内的全镇九家小学进行了全面细致的检查。检查的主要内容有:学校领导及行政工作、德育工作、教学工作、体卫艺工作、后勤工作、远程教育工作、普九档案建设工作、安全工作共计八大项,下设子项共计71项。历时三天时间的检查,既发现了各校工作中的成绩和闪光点,同时也在某种程度上存在着不足 ...

  • 04-07 2014年教师春训材料:小学教师专业标准
  • 20XX年教师春训材料:小学教师专业标准 为促进小学教师专业发展,建设高素质小学教师队伍,根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》,特制定《小学教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)。 小学教师是履行小学教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。《专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的基本要求,是小学教师开展教育 ...

  • 09-10 学校德育工作汇报材料-小学学生思想政治工作汇报材料
  • 学校德育工作汇报材料-xx镇小学学生思想政治工作汇报材料 我校创办于xxxx年,是一所环境优美、质量过硬、特色鲜明的完全小学。我们以“学校有特色、教学有特点、学生有特长”为办学理念;以“培养创新品质,发展个性特长”为办学宗旨;以艺术教育为办学特色,全面推进素质教育。学校先后被评为“桃江县艺术教育示范学校”、“xx市示范小学”、“xx市花园式学校”、“湖南省红领巾示范学校”。学校现有教学班级18个, ...

  • 07-02 小学班主任工作经验材料
  • 小学班主任工作经验材料 今天主要从以下几个方面,谈一谈我做班主任的一些做法和体会: 一、抓住教育时机,促进学生发展。 抓住教育学生的“时机”,就是要求班主任要针对学生的心理特点,选择和运用最适合的方法和手段,在最有效、最易发生作用的时间段对学生进行教育。班主任要充分利用好“时间”这个客观条件,当教育学生的“时机”未到时,要善于等待;当“时机”来临时,要立即抓住;当“时机”已过,应善于迂回并创设、捕 ...

  • 05-22 小学校本教材开发情况经验材料
  • 小学校本教材开发情况经验材料 阅读引领成长 校本活跃校园 xx区xx镇xx小学始建于1925年,位于xx村东面的xx大坡脚下,校门前一条小河蜿蜒环绕。校园占地面积6838平方米,建筑面积xx平方米,建有远教室、多媒体教室、图书室、艺术教室、舞蹈教室、心理咨询室等。现有xx个教学班,xx名学生,xx名教师,其中小学高级教师xx名,小学一级教师xx名,市级骨干教师2名,区级骨干教师12名。远离喧嚣的环 ...

  • 01-11 XX小学常规管理工作经验交流材料
  • XX小学常规管理工作经验交流材料   XX经济开发区中心小学位于XX城北郊,古运河东侧。前身为东墩中心小学,创办于50年。20xx年5月随市经济区划调整撤乡设经济开发区,学校更名为江苏省XX经济开发区中心小学。学校现有教学班19个,学生1006名,占地14500m2,生均占地14.5m2,校舍建筑面积为2200m2,生均占校舍建筑面积2.2m2,有20个标准化教室,配有自然教室、实验室、图书室、阅 ...

  • 02-22 县教育局经验总结交流材料
  • 到XX县教育局办理事务的人都有一种如沐春风的感觉,净化.绿化.美化的环境,举止文明.态度热情的工作人员让人倍感亲切.这是县教育局创建"学习型.创新型.竞争型.服务型"的"四型"机关,加强机关作风建设取得的成效. 完善制度建设学习型机关 近年来,县教育局将创建学习型机关与创建"学习型党支部"结合起来,坚持做到"五学",即 ...