清风伴我行
扬正气、促和谐、廉洁从教
峡口镇文贯小学 侯超
“从小爷爷对我说,吃水不忘挖井人,曾经苦难才明白,没有共产党,哪有共产党,从小老师教我唱,唱支山歌给党听,几经风雨才懂得,跟着共产党,才有新中国”,很小的时候就会唱这首《在灿烂的阳光下》,每次或听或唱的时候总能让我感动。我是目睹祖国改革开放的一代人,从小沐浴在党的阳光雨露下,接受马列主义、毛泽东思想的熏陶,心灵深处早已埋下了共产主义的信念;从小受父母及身边长辈的影响,对加入中国共产党向往已久。现在我作为一名中国共产党、一名人民教师,我感觉是无比的自豪。
从历史课本中,我听到了甲午战争和芦沟桥的枪炮声;在图书馆里,我读懂了江姐、刘胡兰;在上党课的教室中,我理解了共产主义的理想……我们始终站在历史前沿,我们经受了91年沧桑巨变风雨洗礼,却仍然铁骨铮铮气贯长虹的中国共产党,已经变得无比的成熟和坚强! 今天,在新的考验面前,面临着带领人民迈入全面建设小康社会的新的历史任务,我想大声地说:我们的党就是一个永葆先进性的党! 她会在各行各业绽放光彩,引导我们发展前进。
“有一种人生,最为美丽,那就是教师;有一首歌曲,最为动人,那就是师德;有一道风景,最为隽永,那就是师魂。”每当我读起这首小诗,就会想起我工作的这个学校,想起这个学校里每一位默默奉献的老师。他们廉洁从教,热爱学生,用行动诠释着“学高为师,身正为范。”看,在我们身边就有许多可歌可泣的故事。
每年新生入学时,总有孩子哭闹着不愿离开妈妈,年轻的父母无奈之下,急躁地将孩子推进教室急匆匆离去后。把孩子的眼泪擦干,情深安慰他们的,是我们;当他们半夜发高烧,带着他们疾奔医院的,是我们;当灾难和意外突然降临,第一个挺身而出,用血肉之躯为他们撑起一片天空的,还是我们!
多少个冬日的早晨,我们艰难地行走在冷清湿滑的街道上;多少个炎炎夏日,我们埋头批改作业,滴滴汗水湿透后背。多少次,同事们忍着心痛,推开幼小的孩子,任凭哭喊声在身后响起,而义无反顾地赶向学校;多少次,他们面对爱人的怨言,咽下满腹的委屈却淡然一笑;多少次,我们忙于工作,无法伴在年事已高的父母左右,不能尽儿女之孝;又有多少次,我们明明还病着,却又忍着病痛,微笑着站在了讲台上。这一切,仅仅只是因为我们选择了“教师”这个职业,不!是这项事业!我们知道,选择了这项事业,即意味着不计报酬、无私奉献;我们懂得,选择了这项事业,就注定要一生清贫,一生辛苦!
“捧着一颗心来,不带半根草去。”多少个日子,我们就这样一路走来。我们不图回报,兢兢业业而又默默无闻地耕耘在三尺讲台上。我们用心感动着心,我们用爱传递着爱。听,孩子们稚嫩的一声:“老师,您辛苦了!”言为心声,行为情动,这一切于我们已经足够!
我们的学校是教研氛围浓、教学业务精,忠诚于党的教育事业的优秀集体。我们的教学原则是:带着情感上课,让教学走进生活,让生活融入教学中。我们的目标就是教好书,育好人。作为从事教育的
教师,我们将以100%的热情投入到教学活动之中,以100%的责任心和爱心、脚踏实地、立足岗位,创新业绩。
对学生,我们一视同仁,公平公正,不冷落、不挖苦、不抛弃、不放弃,用心去交流,用心去爱护,用心去关心,用心去感染,心与心地沟通,爱与爱的交流,让学困生感受党的阳光雨露,同在一片阳光下,健康成长。
对工作,我们发扬长征精神,重于求实、独立创新、勇于开拓,主动破除一些旧思想、旧观念,大胆探索教学教法。只有树立了目标,才耐得住清苦,耐得住寂寞。甘为人梯,乐于奉献,以我们自己的实际行动投身到特殊教育这个大熔炉中去。为实现学校的跨越式发展尽一份心,出一份力。
新时代对我们老师的要求更高了,如果我们的老师还满足我们以前掌握的那点知识,我们迟早要落伍,要被淘汰。所以,我们全体老师树立起了终身学习的理念,随时更新自己的教育素养和教育观念。唯有如此,我们才对的起家长和那群孩子们。说句心里话,为学生所做的一切,我们从没想过什么回报,只是出于一名教师的责任感,出于对教育事业的无限忠诚。
作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是与学生连接在一起的,工作一年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员的对教育事业的忠诚。有人说,
教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕。而且要教育好学生,你面对不只是一名学生,而是他的整个家庭,他的成长环境,你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神。
位不在高,有公则名;权不在大,清廉则灵。斯是公仆,服务于民„„一位哲人曾经说过:人生没有草稿,篇篇都是正文。是的,我身边的老师,正用他们的一言一行,以昂扬的斗志、无私的奉献、廉洁的品质,谱写着自己为国培养人才、为民造福的每一篇人生篇章。他们没有惊天动地、泣鬼神的舍生取义,没有震天动地的豪言壮语,有的只是对教育事业的热爱,及作为一名教师的浩然正气。
要做到清正廉洁,就要提高自身的职业道德修养。古人云,“修身齐家治国平天下”。一名教师,只有先“修身”,才有资格向学生传授知识。教师要有渊博的学识,坚定的意志,更要有高尚的品行。教师的职业决定了教师要有高于一般行业的道德准则,他既要模范遵守法律和社会公德,又要忠于职业操守。一名教师必须时刻以教师职业道德准则为参照,修身养性淡泊名利,无私奋献,以高尚的道德品格去赢得社会的尊敬,引导社会价值取向,做到“德化于自身,德化于本职,德化于社会”。
要做到清正廉洁,就要加强自律。一名教师,要抵得住诱惑,守得住清贫,耐得住寂寞,时刻做到“博文、明理、厚德、尚能、慎独、载物”。作为教师,我们要廉洁从教,严格遵守教师职业道德,
坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气的影响。对优秀生和学困生同样的关怀备至,不分亲疏;我们要有强烈的责任心,爱校如家;我们要把职业当做事业来做;甘于施教、乐于奉献,不被金钱所诱惑;我们要教育学生遵纪守法,诚实正直。
“洪水猛于野兽,物欲甚于洪流。反腐倡廉,任重道远。”总之,我们严格要求我们自己,兢兢业业的做好我们的本职工作,明确我们的工作目标和任务,为学生的终身发展打下良好的基础,为学校的辉煌明天贡献我们的力量! 我们的左手是廉,它记着不贪为宝;我们的右手是爱,它写着无私奉献!只有将这一双手同时举起,我们才能为孩子撑起一片真正蔚蓝的天空!让我们忠实践行“三个代表”重要思想,树立以“八荣八耻”为标准的社会荣辱观,坚决维护教育公平、公正;甘于做绿叶,为祖国培养更多更绚烂的花朵。孟子曰:“路虽远,不行不至;事虽小,不为不成。”就让我们从每一件小事做起,立足自己的本职岗位,以务实的态度,勤奋的精神,廉洁的作风投入到教育事业的改革和发展中,共同创造教育事业的明天!