语文第一次月考试卷
七年级语文(上学期)第一次月考试卷
班级:___________ 姓名:____________ 分数:______________
一、基础知识及应用(24分)
1.给加点字注音或根据拼音写汉字。(5分)
嫩芽( ) 分歧( ) 一霎时( ) 委屈( ) 尊君在否 ( ) .....
瘫huàn( ) 憔cuì( ) 树chà( ) fù( )盖 xù xù( )叨叨
2.根据词义填上相应的词语。(5分)
(1) 每个人或每件事情都能得到合适的安顿。 ( )
(2) 两个人的意见不一致。 ( )
(3) 由于发生了没有想到的事情而非常高兴。 ( )
(4) 没有经过上级或相关方面的同意,就擅自处理。( )
(5) 忍不住笑。 ( )
3.下列句子没有语病的一项( )(2分)
A.为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守学校的规章制度。
B.他具备了三好学生的水平。
C.人民解放军保护了群众的生命财产的安全。
D.中国人民有信心、有能力把自己的国家建设得更加美好
4.古诗词默写(6分)
(1)______________,不但在天;________________ 可得永年。(曹操《龟虽寿》)
(2)______________,邀我至田家。绿树村边合,____________。(孟浩然《过故人
庄》)
(3) 君与家君期日中。__________,则是无信;__________,则是无礼。(刘义庆《陈
太丘与友期》) 5.用所给出的词填空,将词的代号填入文中即可。(2分)
学习语文,应养成良好的语文学习习惯,字要________地写,话要________地说,课文
要________地读,练习要________地做,作文要认认真真地完成。
①仔仔细细 ②规规矩矩 ③清清楚楚 ④踏踏实实
二、阅读理解(46分)
【一】阅读下面文言文语段,完成6-8题。(14分)
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄
子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,
左将军王凝之妻也。
6.联系上下文解释下列加点的字词。(4分)
内急( ) 俄而 ( ) ....
差可拟( ) 即( )公大兄无奕女 ..
7.翻译下列句子。(6分)
(1)白雪纷纷何所似?
(2)撒盐空中差可拟。
(3)未若柳絮因风起。
8.《咏雪》中谢太傅一家生活欢乐融洽,从哪些词语中可看出?写在下面。(4分)
【二】阅读下面语段,完成9-15题(18分)
秋天的怀念
双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活„„”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个„„”她突然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
9.结合具体语境,解释下列词语。(4分)
暴怒无常:
央求:
10.“窗外的树叶‘刷刷拉拉’地飘落,此处的景物描写有什么作用?(2分)
答:
11.选文第1段中母亲“抓住”的仅仅是我的手吗?你是怎样理解的?(4分)
答:
12.母亲“一会儿坐下,一会儿站起”表现了她的什么心情?(2分)
答:
13.母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活„„”..
加点的字有什么表达效果?(2分)
答:
14.“她又悄悄地出去了”这一行为,你认为应该怎样理解?(4分)
【三】阅读下面语段 ,完成15-19题(14分)
没钓到的大鱼
(1) 他家在岛上有所美丽的小房子。
(2) 在鲈鱼钓猎开禁前一天傍晚,他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后,他将鱼线一次次甩向湖心,在落日的余辉下泛起一圈圈色彩斑斓的涟漪。当月升中天的时候,那波纹又变成了银白色的,景象十分美丽动人。
(3) 忽然,钓杆的另一头倍感沉重起来。他知道一定有大家伙上钓,急忙收到鱼线。母亲在一旁静静地看着儿子熟练的操作,十分惬意欣慰。
(4) 终于,孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊!在此之前他还见过这么大的鱼呢!它是一条鲈鱼。
(5) 母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼看呆了。月光下,美丽的鱼鳃一吐一纳的翕动着。妈妈揿亮小电筒看看表,已是晚上10点--但距允许钓猎鲈鱼的时间还差两个小时。 (6)“
(7)“不!妈妈!”孩子哭了。
(8)“还会有别的鱼的。”母亲安慰他。
(9)“再没有这样大的鱼了。”孩子仍然伤感不已。
(10) 他环视了湖的四周,月光下,也看不到一个鱼艇或钓鱼人。他又看看母亲。虽然没人看见他们,也没有人知道这事,但他从母亲那平时温和慈祥而现在却十分坚决的脸色中知道决定是不可更改的。只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钓,把它放了生。
(11)暗夜中,那鲈鱼抖动笨大的身躯慢慢扎向黑色的湖水深处,渐渐消失。
12)孩子回想刚才钓大鱼时兴高采烈的情景,就像做了一场梦。
(13) 这是34年前的事了。今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。母亲的小房子还在那个湖心小岛上,他还是常到那里钓鱼。
(14) 他说得对,他再也没有能钓到很久前那一夜晚钓上的那样漂亮的大鱼。但他却为此终身感谢母亲。以后的生活中他碰到过许多类似于那一夜晚的问题,但从未因无人知道而放松自律,有损公德。他通过自己的诚实,勤奋,守法,仍然能猎取到生活中的大鱼--事业上成绩斐然。他至今仍怀念母亲那一夜对他的教诲,并常常对的儿子和女儿讲述起这件平常而又动人的小事。
15.鲈鱼钓猎还没有开禁,他和他妈妈为什么还到湖上钓鱼?(2分)
答: 16.他依据什么知道一定有大家伙上钩的?(2分)
答: 17.下面两句话中选出最恰当的一句放在原文上,并简要说明理由.(4分)
①孩子,你得把它放回去.
②孩子,你把它放回去好吗?
答:应选( ),理由是: 18." 他环视了湖的四周,月光下,也看不到一个鱼艇或钓鱼人"这句话有什么表达作用?(2分)
答:
19.文中"没有钓到大鱼"和"依然能钓到生活中的大鱼"中的"大鱼"各指什么?(4分)
答:
三、作文。(任选一题作文)
文题一:“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天„„”听着这轻快的乐曲,你的脑海中是否会浮现出童年时一幕幕懵懂与无知所干的傻事;心中是否会有一丝丝对童年生活的眷念与回味呢?对于童年,我们总有许多话要说;回忆童年,我们总有许多情要诉。请以“童年”为话题,写一篇作文。题目自拟,文体不限,500字以上。
文题二:进入初中的第一天