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    与《小学生厌学调查问卷》相关的范文

  • 06-06 课题研究阶段汇报总结材料
  • 课题研究阶段汇报总结材料 临沂湖南崖小学初淑珠 在研究中提高促学生快乐学习 我们研究的课题是“小学生厌学情绪的预防”。这个课题是基于社会和我校实际情况提出来的。据我国青少年研究中心的一项调查表明,目前约有70%多的孩子有不同程度的厌学心理。这就是说厌学心理普遍存在。事实上不管是优等生,还是学困生,或多或少地存在着厌学情绪,只是表现程度不同罢了。 我校多数学生来自于外来务工家庭,他们的家长受教育的程 ...

  • 01-08 2013年-2014年学年度第二学期教学处工作总结
  •   在学校领导的正确指导下,经过全体教工的共同努力,最为繁忙的一个学期工作圆满结束了。圆满中还有一些不足和值得我们认真思考的问题,现总结如下:   一、狠抓教学常规,规范教学行为,使制度内化为教师们的自觉行为教学常规是教学管理的永恒主题。本学期教学处对教学常规的五个环节“备、讲、批、辅、考”加强了监控,实行定期检查制度,并将其纳入到教师的月考核内容。   1、重点强化课堂教学秩序的管理本学期教学处 ...

  • 05-17 学校教学工作总结:抓常规提质量谋发展
  • 学校教学工作总结:抓常规提质量谋发展   我校教育教学工作在上级领导的正确指导下,经过学校领导的努力,特别是全体教师的辛勤工作,教育教学任务顺利完成。本年度小学教学质量稳中有升,由辖区末位跃升第五位。初中教学质量虽取得了一定的成绩,但在县、辖区评比中严重滞后,我们只有找准问题,认真反思,注重细节抓管理,提升教育教学质量,锐意进取谋xx教育发展。   一、认真分析,寻找差距。   (一)校总评    ...

  • 10-06 小学四年级纸袋装饰的教学策略研究课题研究总结
  • 小学四年级纸袋装饰的教学策略研究课题研究总结 柯木塱小学 陈煜静 小学生的纸袋装饰是用各种绘画和手工技法结合的方式表达儿童对装饰生活美的感受,它融记忆、想象、创作为一体,它可以使孩子更加贴切地结合生活,将儿童的形象记忆与儿童的主观意念融于画面之中,是表现性与创造性极强的绘画活动,也是最能抒发出儿童个性特征的表达方式。 结合赞科夫“发展”教学理论的思想是:教学观念要从单纯传授知识转变到既重视传授知识 ...

  • 01-24 "1+2"手拉手共建活动学习汇报材料
  • “1+2”手拉手共建活动学习汇报材料 各位领导、老师们大家好:感谢给我这次发言机会,我不打算过多的客套,我想说实话,说实实在在的想说的话。 人性化管理。第五中学陈校长说:“我们的老师是我们学校的宝贝。“此言至情至理,催人泪下。老师的作用在学校的发展中不容置疑,当他们被当做”宝贝“时,要比主人翁还要主人翁,其工作热情和效果可想而知。把老师当做宝贝,并不是不要规章制度,要的是对老师人格的尊重,尊重他们 ...

  • 09-10 心理健康教研室工作计划
  • 心理健康教研室工作计划 一、教学任务 (一)教学任务 1、用心研究学情,认真备课、设计好课堂主题活动,为上好课打下基础。 2、按照备课上好每一节心理课,提高心理课堂效能,使心理课堂更专业化。 3、做好学生心理测量工作,发现问题及时辅导,并建立学生心理健康档案。 4、设计好心理复习课,采用灵活有效地复习(展示)方式,提升学生心理品质。 5、编好心理健康学科的测试题,促进学生心理健康成长。 6、多听同 ...

  • 12-09 大学生关于留守儿童问题社会调查报告
  • 大学生关于留守儿童问题社会调查报告 活动主题:对本村留守儿童的生活和教育状况进行调查 活动时间:20XX年1月9日 活动地点:**市**湖村马湖二队 活动内容:1、调查外出务工人员比例 2、调查留守儿童比例 3、面对以上问题该如何做 实践人员:熊梦杰 随着我国社会政治经济的快速发展,“留守儿童”俨然成为一大社会问题。心痛之 余,我们无法袖手旁观,寻求解决之道才是根本。家庭,社会,学校,在哪里打开缺 ...

  • 05-10 中学学习科学发展观整改落实方案(1)
  • **中学学习科学发展观整改落实方案 我校按照学习实践科学发展观活动学习调研和分析检查阶段征求到的意见建议及查找出来的突出问题,经领导班子认真讨论和深入研究,结合本单位实际,特制定以下整改方案. 一.指导思想 以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观的要求,着力转变不适应和不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题,着力解决广大师 ...

  • 11-23 "三案六环节"推进活动研讨会汇报材料
  • “三案六环节”推进活动研讨会汇报材料 强化理论学习,科学落实“三案六环节”课堂教学模式 20XX年,在市、县教育局提出开展“课程实施发展年”活动、全面推进“三案六环节”课堂教学模式的要求下,我校认真学习,调整思路,全面实施“三案六环节”课堂教学模式。经过半年的努力,教学模式改革已初见成效。学校管理和教育教学质量大幅度提升,社会反响越来越好。 一、强化理论学习,试验新模式 基于现状调研,在学习“三案 ...

  • 04-06 开展心理健康教育,全面提高学生素质
  •   历史的巨轮进入了二十一世纪,当今世界面临的是一种相互竞争、相互挑战的格局;面对二十一世纪的挑战,需要培养高素质的劳动者和专门人才,而良好的心理素质是未来人才素质中的一项十分重要的内容。在推进素质教育的今天,现实生活中仍存在着各种不良的主、客观因素,影响着青年学生的健康心理发展。如每年的高考升学竞争,使得我们的中学生心理障碍发生的频率逐年提高,有些同学因心理疾病而中途辍学;有些同学因处理不好同学 ...