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    与《落实魏书生教育思想汇报材料》相关的范文

  • 07-26 学习魏书生教育思想体会
  • 学习魏书生教育思想体会 眼见为实,深刻认识 七月底,在xx局长亲自率领下,我区校级领导一行怀着崇敬的心情前往魏书生教育思想的诞生地-辽宁省盘锦市参观学习。虽然没有见到著名教育改革家魏书生老师本人,但经过在魏书生老师工作和领导过的学校近一周的访问学习,通过深入到学校、班级、师生、领导中,近距离的看、问、交流,魏书生教育思想逐渐地深入到我们的内心,我们无不深深地被魏书生教育思想所折服,对魏书生教育思想 ...

  • 12-08 学习魏书生教育思想心得体会
  • 学习魏书生教育思想心得体会 魏书生是辽宁省盘锦市教育局党组书记、局长。党的十三大、十四大、十五大、十六大代表。著名教育家、语文教育改革家。 学习魏书生的教育思想,使我感触很深,启发很大,现将自己的点滴体会总结如下: 一、学习魏书生的精神 魏书生不是一般的教育家,他立志献身教育事业,有一种忘我精神,他想着全体学生,要把所有的学生教好才甘心。有一个学生没有教好心里也不安。他把学生看得比自己重要,自己可 ...

  • 06-20 魏书生老师在我心中-师德演讲稿
  • 魏书生老师在我心中-师德演讲稿 守住心中那片清新的宁静 各位领导,老师们: 非常荣幸聆听了魏书生老师的讲座,听下后,感受颇多,受益匪浅。就把自己的一些感受说出来和大家分享。 1、 魏书生老师的形象 58岁,个子不高、看起来很年轻、充满活力、声音很好听,富有爱心、同情心、脸上总是带着阳光般灿烂笑容的学者,教育家,管理者。 他喜欢穿深蓝色的西服,白颜色的衬衫,红颜色的领带。西服的面筋上,常常别一枚金黄 ...

  • 05-13 学习魏书生心得体会
  • 学习魏书生心得体会 本学期我参加了班主任培训班的培训,培训期间我聆听了魏书生的讲座受益匪浅,又找了一些魏书生的专著进行阅读,越读越有滋味,越读越茅塞顿开。 一、爱的教育伟大的人格 崇高而无私的爱心,是魏书生身上熠熠闪光的灯塔。照亮了学生内心深处颓废、阴暗的角落。他有着海洋般宽广的胸怀,能容纳和理解学生所有的错误。因而,他从不挫伤学生的自尊心、自信心。公平、公正地善待每一个学生,从不偏私。对待学生的 ...

  • 06-29 魏书生讲座学习心得
  • 魏书生讲座学习心得 看了魏书生讲座的录像,我感受颇深,感觉他就像在跟你面对面谈心,他不讲高深的大道理,也不用华丽的词语,只是谈一些身边的与生活、工作、学习有关的小事情,幽默有趣,很有一番见地,让我深受感动和启发。 我认为魏书生教育改革成功的一条经验就是帮助学生成为学习的主人。首先营造师生互助的氛围,让学生产生“我要学习,而不是老师要我学”的意识;学生有了主动学习的想法后,及时给学生具体的方法指导, ...

  • 02-16 "弘扬三平精神争做三平教师动员会"心得体会
  • “弘扬三平精神争做三平教师动员会”心得体会 今天上午,我乡全体教师到涧口乡中参加了“弘扬三平精神争做三平教师动员会”,会议上吉主任针对对三平精神做了的报告,三平精神”即平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热情,平常之中的强烈责任感。体现了社会主义的世界观、人生观、价值观,既是一种品质修养,情操风范、思想境界,也是对我们每一位教师和每一个公民的基本要求,所以做为教师要能准确地理解“三平精神”的内涵,把 ...

  • 03-14 "课堂教学增效年"先进个人汇报材料
  • “课堂教学增效年”先进个人汇报材料 -提质增效创佳绩 风生水起好扬帆 今年县教育局在全县教师中全面开展课堂教学增效年活动,活动以“深化课堂改革, 提高课堂效益”为主题,取得了丰硕的成果。借东风百舸争流,千帆竞发。深入贯彻《古浪县教育局关于开展课堂教学增效年活动通知》的文件精神,创新工作方法,改革课堂教学,提高课堂效益已成为我的工作座右铭。一年来,我主动抓紧抓牢这一历史机遇,围绕中心,勤奋工作,开拓 ...

  • 05-17 书生小学幼儿园2013年-2014年学年度第二学期园务计划
  • 一、 指导思想: 树立“以人为本,服务于教师、幼儿、家长”的管理理念;以课堂教学为抓手,积极开展教育教学工作;提升教职工的整体素质,努力提高保教工作成效。 二、工作目标: (一)提高教职工的服务意识、责任意识,努力提高单位时间内的工作效率; (二)规范教研活动,加强教研力度,拟办首届青年教师教学大比武活动; (三)做好幼小衔接工作,重视习惯养成教育,为进一步的学习打好基础。 (四)精心组织“六一” ...

  • 12-23 盘锦市教育局工作计划结束语(魏书生)
  • 魏书生连续数年的教育局工作计划的结束语都是这样一个字一个字自己这样写的: 局机关的同志们、全市老师们:要用平平常常的心态,高高兴兴的情绪,快节奏、高效率的多做平平凡凡的、实实在在的事情。 (我们的结束语是句号,而不是感叹号;是平平凡凡、平平常常,不是振臂高呼,也不是“而奋斗”。为什么,老师们,人生在世,节好过,年好过,平常日子不好过。过个节日,掀个高潮,演台大戏,喊阵口号,很容易激起人的热情和激情 ...