小学新老教师帮扶计划

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　　　　　　　　加强薄弱学校建设开展结对帮扶工作 　　近几年，根据国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和《关于进一步加强农村教育工作的决定》等文件精神，我们结合**试验区城乡教育的现状与实情，为了逐步缩小城乡教育差距，促进城乡基础教育的均衡发展，早在20XX年秋学期就下发了叶教[20xx]81号《关于开展中小学对口支援工作的通知》，启动了城区学校对口帮扶乡村薄弱学校的试点工作并一举成功。特别是《 ...

中小学、幼儿园20xx-2014学年度第二学期研训工作计划 　　　　一、指导思想 　　　以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，贯彻落实国家教育规划纲要，深入推进课程改革，创新工作方式与形式，切实提高我市基础教育阶段教科研和师资培训工作的实效性，全面提升我市教育教学质量和师资队伍素质的水平。 　　　二、工作思路和具体措施 　　　（一）教科研工作 　　　1.工作思路 　　　继续坚持“抓规范，转方式， ...

小学留守儿童之家建设实施办法 一、学生基本情况分析：　　 xx乡中心小学地处xx县东南边陲，距县城20公里，地区经济基础薄弱，发展缓慢，绝大多数中青年农民在外务工，老弱病残的留守家里照顾孩子。全乡20xx多小学生中，留守儿童占46%，其中父母都不在家的占70%。留守儿童与父母一年难得见上一次面，有少数儿童几年都未见过父母，只能偶尔在电话中交流，甚至还有个别儿童不知父母是谁，无人过问，而祖父母、外祖 ...

中小学留守儿童工作实施规范 为了一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省、市、县关于留守儿童工作要求，营造农村留守儿童健康成长的环境，切实做好留守儿童的教育管理工作，现结合我县实际，制定本实施规范。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，全面落实科学发展观，以帮助留守儿童健康成长为宗旨，以弥补留守儿童感情缺失、提高留守儿童道德素养为 ...

留守儿童及音体美实验教学项目工作汇报 尊敬的各位领导： 大家上午好！ 首先，我仅代表xx小学的全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎！同时衷心地感谢你们近年来对我校工作的大力支持！下面我就xx小学留守儿童及音、体、美、实验教学项目工作汇报如下： 留守儿童项目 一、具体的做法 （一）以教育均衡的高度，提升一种认识。 1、加强领导，明确责任。我们十分重视此项工作，专门成立了“留守儿童”教育项目领导小组。 ...

学习实践活动（8） 本溪市实验小学开展“科学发展在基层” 三项工程实践活动实施方案 根据市教育局党委《关于在第三批学习实践活动中开展“科学发展在基层”三项工程实践活动的实施方案》精神，着眼于创新实践载体，突出实践特色，扎实开展好我们学习实践活动，校党总支决定，在学习实践活动中，全面开展以“科学发展在基础”为一个主题的三项工程实践活动，即“科学发展在基础”教育扶贫工程、“科学发展在基础”对口支教服务 ...

中小学高效课堂建设德育工作指导意见 为在全县中小学高效课堂建设中，切实调动学生学习的自觉性、积极性，发挥学生的主观能动性，切实起到德育工作的保障作用，现就高效课堂建设德育工作的开展提出如下意见： 一、工作目标 全县中小学高效课堂建设中，德育工作要坚持“以人为本，德育为首、全面发展，全员育人”的指导思想，以“制度管理为基础”、“自主管理为核心”、“文化引领为策略”，实现教师真正感受到职业的幸福，落实 ...

中小学留守儿童工作评估标准 一级 指标 二级指标 分值 考核内容及评分标准 评估 方式 得分 组织机构及制度建设情况（10） 1.领导机构和工作机构 5 乡镇教育管理中心要有人员具体负责留守儿童工作。各学校由分管德育工作的副校长负责，建立由教务处、政教处（德育处）、团委（少队部）等部门人员参加的留守儿童工作领导小组，学校政教处（德育处）负责本校留守儿童的教育管理、关爱帮扶、管理“留守儿童之家”等工 ...

小学教学工作汇报材料 -聚焦课堂 强素质 夯实德育 促发展 开学以来，我校始终以素质教育为目标，以均衡发展为重点，以关注课堂教学，提高教学质量为核心，以深化课程改革为主线，全面贯彻党的教育方针。我们不断改善办学条件，努力实现教育资源最优化，通过教学常规的管理创新，不断提升课堂教学质量，通过专家引领、同伴互助、自我反思等校本培训与实施，不断促进教师的专业发展。现将我校教学工作汇报如下： 一、规范办学 ...

小学教学视导总结 实验小学亮点： 一、掀起学校大练基本功新高潮。针对学校新分配教师和支教教师较多的实际情况，高度重视对这部分教师的培训，在本校名师跟踪指导，全方位帮扶前提下，要求新上岗教师人人上“达标课”，使他们尽快成长，早日适应自身岗位。 二、组织安排了以提升质量研究为主题的专题校本培训活动。期中考试结束，学校安排教学得法、成绩优异的专家组成员对20XX年以来新聘青年教师做了提升教学质量的专题培 ...