期中检测题01

五年级下册语文期中检测题01

一、看拼音，写词语。（8分） 姓名 等级

lǜ tǎn dī yín shuāi jiāo qīnɡ xī （ ） （ ） （ ） （ ） pēi tāi qū zhú huò huàn jǚ juã

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、加点的字读音全部正确的一组是（ ）。 （1分）

A、好（hào）客 似（sì）乎 蒙（měnɡ）古包 咀嚼（juã） ．．．．

B、清平乐（lâ） 亡（wánɡ）赖 剥（bāo）皮 系（jì）铃铛 ．．．．

C、应（yìnɡ）声 暖和（hã） 情不自禁（jìn） 没（mî）腿深 ．．．．三、汉字乐园（比较字形组词）（5分）

醉（ ） 绞（ ） 肆（ ） 慌（ ） 晰（ ） 碎（ ） 跤（ ） 津（ ） 谎（ ） 析（ ）

四、把下列词语补充完整，并选择合适的填入句中。（6分）

雪中送（ ） 艰苦（ ）绝 风雨无（ ） （ ）公移山 任劳任（ ） 扶危（ ）困 百折不（ ） （ ）汤蹈火

1、如果世界上没有了这些（ ）、默默奉献的教师们，世界将是无法想象的。

2、（ ）比锦上添花更能引起人们深切的感激。

五、先比较各组词语的意思，再选择恰当的词语填在括号里。（6分）

1.惊叹 感叹 哀叹

（1）看着老画家挥洒自如的动作，在场的游客们（ ）不已。

（2）相信在不久的将来，"癌症"之类的病魔会在人类面前（ ）："我完了！" 2.威胁 威逼 威吓

（1）两名歹徒闯入小明的家，（ ）小明的妈妈把钱交出来。

（2）当"非典"病魔（ ）人类生命时，白衣战士们挺身而出，和病魔展开了搏斗。

3.羞涩 羞怯 羞愧

（1）听说学校里来了新老师，孩子们（ ）地挤在门外张望。

（2）姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿（ ）,来给客人们唱民歌.

六、从括号内选一个最恰当的词语划上“√”。（4分）

1、五千多名孩子聚在路边，他们（热烈 热心 热爱）地鼓掌，欢迎瑞恩的到来。

2、这件事发生得很（偶然 猛然 突然），谁也没有意料到。

3、老班长的行为（激动 激励 激烈）着战士们。

4、听到小金花的妈妈牺牲的消息后，战士们都哭得很（痛心 伤心 悲痛）。

七、能力展示（根据要求写句子）（4分）

①黑暗把天边的最后一丝光亮吞没了。（被字句）

②这比山高比海深的情谊，我们怎能忘怀？（陈述句）

③微风吹过，花儿开了。（拟人句）

④小红对妈妈说：“我要努力学习，争取考个好大学。”（转述句）

八、病句手术台（用修改符号在原句上修改）（4分）

① 我们从小就要养成自己的事情自己做。

②这道题被我们终于解出来了。

③昨天下午下了一天的雨。

④周老师对我们的要求很严肃。

九、课文内容精彩回放：（18分）

1. 《草原》的作者是 ，全文按 的顺序，描绘

了： 图、 图、 图。我最欣赏的全文的中心

句： ， ！（3.5分）

2. 《白杨》的写作特点是用了 的写作方法，赞美了白

杨 的特点，同时体现出

了边疆建设者们 的崇高品质。（3分）

3. 《冬阳.童年.骆驼队》一课的作者是 ，是《 》这本书的

序言，描绘了20世纪 年代，作者在 经历的童年

生活，表达了她对童年的 。（2.5分）

1、爸爸的微笑消失了，脸色变得 。他想了一会儿，对儿子

和小女儿说：“白杨树从来就 。哪儿需要它，它就在哪

儿 ，长出粗壮的枝干。不管 ，它总是 ，

那么 ，不 ，也不 。”（4分）

2.怪生无雨都张伞， 。

醉里吴音相媚好， 。（2分）

3. “蒙汉情深何忍别， ！”这句话是著名作家

（ ）所写的《 》一文中的句子，它的意思是： ，表达

了 的感情。（3分）

十、阅读乐园（20分）

（一）晏子使楚（节选）

晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”

晏子（严肃 严厉 严格 ）地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大

伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩

膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？”楚王说：“（ ）

有这么多人，为什么打发你来呢？”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，

我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱拱手，说：“敝国有个规距：访问上

等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我是了不中用，所

以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。

1、划去（ ）内不恰当的词语。（1分）

2、在（ ）内填上恰当的关联词。（1分）

3、晏子的哪两句话体现临淄住满了人？（2分）

4、哪些话最能体现晏子的机智？（2分）

5、晏子话语的目的是想说楚国是个（ ）的国家。（1分）

（1）在天底下，一碧千里，而并不茫茫。（2）在这境界里，连骏马与大牛都有时候静立不动，好象回味着草原的无限乐趣。（3）这次，我看到了草原。那

里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一

曲，表示我的愉快。（4）那些小丘的线条是那么柔美，就象没骨画那样，只用绿

色渲染，没有用笔勾勒，于是，到处翠色欲流，轻轻流入云际。（5）这种境界，

既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。（6）四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都象给无边的绿毯绣上了白色的大花。

1．这段话选自课文 ，作者是 。（2分）

2．把这段话整理成一段通顺的话。正确的排列顺序是： （1分）

3．作者为了说明小丘线条柔美，把小丘比作 。（1分）

4．这段文字结构上采用了 写法。（1分）

5．画“ ”的句子运用了什么修辞方法？这样写是为了说明什么？2分

6．下面四个词语都是描写“绿”的，仔细分辨后选词填空。2分

一碧千里、天涯碧草、翠色欲流、万古长青

（ ）是描写绿的颜色的；（ ）是描写绿的神态的；

（ ）是描写绿的生命的；（ ）是描写绿的广漠的。

7．文中画“ ”的句子运用了 的修辞手法。1分

三、阅读《再见了，亲人》选段，回答问题。（13分）

大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着

双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会

忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开

满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜

挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在

血泊里„„伤好以后，您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价，

难道还不足以表达您对中国人民的友谊？

1、“嫂”字用部首查字法应查( ) ，除部首外有 ( )笔。（2分）

2、在文中找下列词语的近义词。（4分）

坎坷（ ） 明白（ ） 价值（ ） 情深意重（ ）

3、用“ ”划出反问句。把它改写成陈述句是 （2分）

4、“已经送了几十里“这句说明

（2分）

5、“您为我们付出了这样高的代价”，请在文中用“~~~”画出大嫂付出了什么．．

代价？（1分）

6、大嫂为志愿军付出这样高的代价，请你结合课文和资料，想象一下志愿军为

朝鲜人民做了哪些事？（2分）

（二）没有喝彩的工作

有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家去。

妈妈抱着小表弟，站在门口。小弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回去。

但是我那带着眼泪的脸，使得妈妈很惊奇，她连忙拉着我的手，一边走进去，

一边问我说：

“为什么这般伤心？”

“妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让做！”我一边抹眼泪一边呜呜

咽咽地说。

“呀，到底什么事？”妈妈温和地问我。

“学校要开家长会„„要演戏„„但是老师这一次不选我当„„主角，却只要

我在后台„„工作！那小龙反做了„„主角了！”我呜呜咽咽得连话也说不清楚了。 妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。

“云，你看看！这手表上面有什么东西？”妈妈一面揩干我的眼泪，一面温

和地问。

“那是一块玻璃，两个指针。”我回答说。

妈妈把小表弟放在一旁，脱下手表，把表壳打开，又问我说：“你看见些什么

呢？”

“那些是小齿轮和螺丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。

妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说，‘这表

是虚有外表’，可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和

螺丝，还有那些看不到的部分。”

停了一会儿，妈妈又望着我意味深长地说 这是没有人喝彩的工作 但却是

重要的工作 而且是不能够没有的我忽然明白过来，心里便觉得轻松、很快活了。

1、给文中未加标点的地方加上标点。（2分）

2、联系上下文，解释下面词语。（1分）

意味深长：

3、找近义词和反义词。（4分）

近义词：伤心（ ） 惊奇（ ）

反义词：轻松（ ） 温和（ ）

4、手表是由哪些部件组成的？其中让人喝彩的有（ ），没有喝

彩的有（ ）。（2分）

5、最后我明白了什么？（2分）

6、你身边有没有“没有人喝彩”却又是“重要的工作”？请举个例子。（2分）