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    与《古诗文经典名句300句》相关的范文

  • 08-06 2014年第一学期小学三年级(2)班语文教学计划
  • 20xx学年第一学期小学三年级(2)班语文教学计划 一、学生情况分析 本班学生人数36人。三年级,是一座桥梁,连接着从低段到高段的过渡,对学生的学习难度是一个挑战。在二年级开始我就陆续让学生在生活日记中培养乐于动笔的兴趣,多数学生的阅读兴趣已经养成,但水平参差不齐。少数同学达到了独立阅读整本读物的能力。大部分同学阅读能力很弱。鉴于以上情况我班将在完成课内的学习之余,继续开展大量课外书籍,经典阅读, ...

  • 11-06 国学经典诵读经验交流材料
  • 国学经典诵读经验交流材料 “问渠哪得清如许?为有源头活水来。”正是借学校开展诵读“国学经典”活动的契机,我从此走上了一条学国学、教国学、用国学的国学经典之路。要想教好“国学”,必须先自己学好“国学”。 国学经典像是一个巨大的宝藏,不仅蕴含了文人的智慧,更映射着曾经发生在这片大地上的各具形态的朝代与生活。从古典名著中,我们领略到的不只是一种文化,更是一种情怀,一种对人生,对社会的感悟,其中的经典华章 ...

  • 05-02 跟班学习情况汇报
  • 跟班学习情况汇报 很幸运,我参加了第一批的跟班学习活动,然而更幸运的,我们这一次跟班学习的学校是xx路小学。在一周的时间里,我学到了许许多多的东西,五天的时间里,我无时不刻被被衡小的老师同学感动着,在他们的身上,我看到了责任、坚持和从他们身上流露出的那种“书香”气,在xx路小学,你会时时被他们的校园各种文化透露出来的书香气息包围着,“书香育人,厚德载物”不是一句口号,它实实在在的融入了整个校园的角 ...

  • 05-04 2014年小学六年级学业水平评价考试语文学科复习备考策略指导
  • 20XX年小学六年级学业水平评价考试语文学科复习备考策略指导 一、复习备考的指导思想 小学教育是基础性教育,语文又是母语学科。因此,无论是平时的课堂教学还是学业会考评价,都必须从全面贯彻教育方针、落实学科素质教育、体现新课改精神、促进学生语文综合素养全面提升出发,通过更新复习备考理念、优化复习备考过程、创新复习备考策略、减轻复习备考负担、增强复习备考效率,为学生创设全面系统复习母语基础知识、训练母 ...

  • 08-28 小学校园环境文化建设实施方案
  • 小学校园环境文化建设实施方案 为进一步贯彻党的十七大提出的“育人为本,德育为先,实施素质教育”的总体要求,全面推动我校校园环境文化建设,提升校园文化建设水平,创建和谐校园,努力办人民满意的教育,并结合本校实际制定本方案。一、指导思想突出践行科学发展观,以素质教育为目标,以人文精神培养和综合素质提高为宗旨,在新课程理念的引领下,以人为本、德育为先,突出校园文化的传承、创新和发展,构建具有土门小学特色 ...

  • 07-15 "国学经典诵读"实施方案
  • “国学经典诵读”实施方案 活动时间:11月5日 活动地点:一楼办公室 参加人:低年级语文教师、教导主任。 活动内容:对“国学知识赛”的实施,开展研讨活动 主持人:田普杰 活动过程: 一、制定本次国学知识赛的指导思想 中华古诗文历史源远流长,名篇佳作美不胜收,是民族文化的根基和典范;是人类对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知,是真、善、美的艺术结晶。让学生从小诵读古诗词,不仅能拓展他们的知识面,培 ...

  • 07-06 六年级课外阅读计划
  • 六年级课外阅读计划 中海康城小学 龙倩卿 一、指导思想: 1、组织学生开展课外阅读,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。 2、因为六年级不少于30万字的阅读量,所以开展课外阅读,促进语文课堂教学的改革,以读促写,走以写促读,读写结合之路,,提高教学质量。 3、深入学习新教育的丰富内涵,营造浓浓的校园书香氛围,开展多种形式的师生读书活动。坚持以人为本,增加学生 ...

  • 02-01 2014年级语文期末考试试卷分析
  • 20xx_20xx第一学期八年级语文期末考试试卷分析 一、总体分析 这一份期末考卷,总体来说是比较成功的。考卷突出了检查学生一个学期所掌握的知识和所具有的语文能力,重视语文基础知识的考查,突出对学生语文素养的考查。对今后的教学具有较强的指导性,难度适中,符合对全体同学的考查。在试卷的结构上,主要分为以下几大块: (一)语文知识积累与运用。 主要考查了汉字的书写、成语的运用、古诗文名句默写、名著的知 ...

  • 03-01 四年级语文备课组期中总结
  • 四年级语文备课组期中总结 时间过得真快,一转眼这学期又很快过去了,回顾本学期的工作,教研组的每一位成员工作兢兢业业,踏踏实实,根据期初的教学工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,有目的,有计划,有条不紊地开展各项教学教研活动。回顾半学期的工作,有得有失,为了更好地完成今后教育教研工作,使教学工作做到有的放矢,特对半学期的语文教研工作总结如下: 一、精心备课,追求 ...

  • 09-06 创建"书香校园"活动实施方案
  • 妹冢联校创建“书香校园”活动实施方案 (20XX年10月)一、指导思想为丰富“和谐教育”的内涵,加强师生的人文素养,创设全新的校园文化氛围,让学生多读一些经典作品,记一些美文佳句,亲近母语,扩大学生知识面,提高语文素养。结合县教育局开展的“辉煌六十年”爱国主义读书教育活动,以《史海拣贝》为校本教材,联校大力开展读书活动,让学生在读好书中感知学习的快乐,体验成长的乐趣,提升自我阅读的品味,为学生的健 ...