洒扫应对的作文

与《洒扫应对的作文》相关的范文

“学习雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动方案 各辖市（区）文明办、各辖市（区）教育局（教育文体局、社会事业局）： 围绕深入贯彻落实党的十八大和全国、全省未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神，根据中央文明办和省文明办通知要求，为广泛开展“我的中国梦”主题教育，进一步深化“做一个有道德的人”主题活动，推动学雷锋活动常态化，今年“六一”期间继续在未成年人中组织开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语 ...

未成年人思想道德建设工作测评问卷调查宣传提纲 1、全国城市文明程度指数测评有哪些内容? 答：重点工作、公共环境、公共秩序、公益行动、公共关系。 2、全国城市文明程度指数测评和全国未成年人思想道德建设工作测评有哪几种测评方法? 答：材料审核、问卷调查、实地考察、网络媒体调查。 3、全国城市文明程度指数测评和全国未成年人思想道德建设工作测评中央文明办几年测一次? 答：一年测一次。 4、第四届全国文明城 ...

　　我国民间过端午节是较为隆重的，庆祝的活动也是各种各样，比较普遍的活动有以下种种形式： 　　赛龙舟： 　　賽龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。 　　其实，“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻 ...

学校“道德讲堂”建设实施方案 为认真实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，推动我校学生投身道德实践活动，不断提升学生的思想道德素质、文明素养，根据市教育局有关文件精神，决定在我继续校开展“道德讲堂”建设，特制定如下实施方案： 一、指导思想 以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为形式的“道德讲堂”是加强公民道德建设的新载体，是20XX年全国精神文明建设工作的 ...

知识积累与运用 　　一、书写题： 　　1、认真规范书写;2、不出现错别字;3、不乱画涂改，在草稿纸写好后再誊写。4、学会审题。 　　二、选择题：1、直选法2、排除法 　　三、修改病句的原则：能改一处不改两处。 　　1、删减2、添加3、替换4、换位5、重组 　　四、名著阅读：《水浒》、《西游记》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》…… 　　1、人物：姓名、绰号、外貌特征、性格特征、 ...

高考作文写作例谈 　　为了透彻、全面地说明问题，笔者拟从两方面予以阐述： 　　一、1998年高考作文命题评价1998年高考作文分两部分。第一部分是补写《妈妈只洗了一只鞋》，需要叙述200字左右的内容，结构上没有什么难点。从考生的考卷上看，多数写的是另一只鞋自己洗了，然后穿上干干净净的鞋上学去之类，这其中的绝大部分实际上都是简单的编造，真实性颇可怀疑。按评分标准一类“立意深刻，情节好”的内容要求，其 ...

20xx-20xx学年第一学期高三（9、18）班语文教学工作总结 　　20xx-20xx学年度第一学期已经接近尾声，现在把这一学期的情况简单总结如下。 　　成功经验 　　一、集体智慧，共同提高。 　　1、资源共享。不管是课件、篇子还是素材、习作等所有资料，全组所有成员资源共享，统一放在校园网上。集体的智慧远胜于单个人的力量，发挥集体智慧优势明显，教师集体受益。 　　2、群策群力。“天天练”“定时训 ...

20xx-20xx学年第一学期高三（9、18）班语文教学工作总结 　　20xx-20xx学年度第一学期已经接近尾声，现在把这一学期的情况简单总结如下。 　　成功经验 　　一、集体智慧，共同提高。 　　1、资源共享。不管是课件、篇子还是素材、习作等所有资料，全组所有成员资源共享，统一放在校园网上。集体的智慧远胜于单个人的力量，发挥集体智慧优势明显，教师集体受益。 　　2、群策群力。“天天练”“定时训 ...

端午节告家长书 少年佳节倍多情，老去谁知感慨生； 不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。 鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明； 千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。 -七律·端午（唐）殷尧藩 中华民族历史悠久，几千年形成的传统节日，更是绵延着东方文化所特有的魅力，仿佛一架古色古香的古筝，弹拨抚滑间流淌着一曲悠长又清丽的韵律。粽叶飘香，艾枝插堂，出门一望麦儿黄。麦黄时节，农历五月初五，端午节到了。　　 端午节是我 ...

辅导员先进个人事迹 该同志虽年已将近退休，仍任学校政教主任、大队辅导员，为学校少先队事业兀兀终日不息奔忙。 她既要精尽教师本份备课代课，播种知识，孕育未来，又要总揽全校学生思想政治教育工作，指导中队开展丰富而有针对性的少先队教育活动，热情关注孩子们的成长。 每年参加中队活动，组织大队活动在30次以上，她要洞察思想教育现状及时抓苗头开展活动，要处理日常学生纪律品德问题，要进行教师学生的评价工作。 最 ...