二年级作文教学设计之[小鲤鱼历险记]故事续编 - 婺城教育网
一、 课前准备
1、 前次作业登记
2、 讲评前次作业
二、 新课写作
1、 导入:
小朋友们,你们喜欢童话吗?听过哪些童话,可以将给大家听吗?
2、 说话训练
今天,我们要来续写童话,来比一比谁编的故事最吸引人?
老师来说故事的开头:一天,小鲤鱼和他的好朋友双面龟一起到外面玩。突然,刮来一阵黑风,把我们刮到一个阴森森的地方。
请学生续编故事,边听边板书小鲤鱼和双面龟会怎么做?(可以拿出他们的龙鳞)
3、 积累:
(泡泡)金色之鳞:我心如铁,坚不可摧!
(阿酷)宝石蓝鳞:智勇双全,我心飞翔!
(小美美)翡翠龙鳞:翡翠龙鳞之歌——啊-啊-啊-啊-啊-啊- 耀眼的光芒照亮我的心房 给我的歌声插上飞旋的翅膀 像闪电,冲破黑暗和邪恶 像曙光,拥抱生命的希望 像闪电,冲破黑暗和邪恶 像曙光,拥抱生命的希望 耀眼的光芒照亮我的心房 给我的歌声插上飞旋的翅膀 像闪电,冲破黑暗和邪恶 像曙光,拥抱生命的希望 像闪电,冲破黑暗和邪恶 像曙光,拥抱生命的希望
(双面龟)火焰之鳞:心如金,身如火!
4、 佳作欣赏
我是一只快乐的小鲤鱼。有一天,我和我的好朋友双面龟一起到外面玩。突然,刮来一阵黑风,把我们刮到一个阴森森的地方。发现远处来了一个人,我和双面龟都躲到水草后面。我们仔细一看,呀!是一只放电水母,它用电来打我们。我们就赶快跑。我对双面龟说:“跑也不是个问题。” 双面龟说:“怎么办呢?”我摸了一下自己的口袋,发现了两片龙鳞,我就把龙鳞给了双面龟,说:“我心如铁,坚不可摧!” 双面龟就说:“心如金,身如火!”我们一起把放电水母打跑了。我和双面龟高高兴兴地回到家,大家都说我是一只勇敢而快乐的小鲤鱼。
学生评论:你觉得这个小朋友写的(用词用句)你非常喜欢?
教师及时把好词板书。
三、 学生写作,教师巡回指导
四、面批并及时鼓励
五、评出“今日之星”