申论快速提高方法1
长江三角洲地区区域规划
【标准表述】
[权威观点]
推进长江三角洲地区实现率先发展具有全局性意义,有利于增强国家经济实力和综合国
力,更好地支持中西部地区,促进全国区域共同发展;有利于发挥长三角地区经济增长极和
发动机的作用,带动长江流域和沿海地区的发展;有利于提升我国经济国际竞争力和抗风险
能力。长江三角洲地区率先走科学发展之路,不仅是自身发展的迫切需要,也可以为全国其
他地区提供有益经验和借鉴,具有重要示范作用。 ——温家宝
[对策措施]
第一,推进产业结构优化升级,加快转变经济增长方式,切实加强资源节约和环境保
护。
长三角地区必须立足于客观实际,坚持以市场为导向,从各地资源特点和自身优势出发,
依靠科技进步,发展有市场前景的特色经济和优势产业,培育和形成新的经济增长点,切实
转变经济增长方式、推进产业结构调整。
第二,实施科教兴国战略,显著增强自主创新能力,尽快把长三角建设成为创新型区
域。
就是要发展教育,培养人才,不断推进科技创新,最终促进国家的繁荣富强和民族振兴。
科教兴国的内容包括:优先发展教育,提高国民素质;推进科技进步和创新,促进科技与经
济结合;提高人口素质,壮大和优化人才队伍。
第三,推动重大基础设施建设一体化,避免和减少重复建设,提升区域合作功能和效
率。
在大力推进基础设施建设一体化时,首先需要统一规划,打破若干行政和非行政壁垒,
尤其是需要打破地方行政篱笆。其次,因为涉及到许多大型建设项目,他建议资金的筹集问
题可以考虑引入商业化运作,比如“第三方”介入等,以解决因为政府投入资金短缺而造成
项目停滞等困难。
第四,统筹城乡发展,努力改变城乡二元结构。
加快新农村建设步伐,促进城乡统筹协调发展,必须用科学发展观武装头脑,深刻认识
和把握科学发展观赋予统筹城乡协调发展的新理念、新目标、新制度和新趋势。只有在城镇
化进程中把优化产业经济布局和发展产业经济结合起来,才能走出一条真正的新型城镇化道
路。
第五,推进改革开放,注重制度建设,加快完善更具活力更加开放的体制,全面提高
对外开放水平。
要坚持以开放促改革、促发展,全面提高对外开放水平,建设更加开放、更具活力的...
加快金融体制改革。这是关系改革和发展全局的重要任务。(
加快海洋经济发展建设
【标准表述】
[发展思路]
浙江发展海洋经济的基本思路是推进“六大联动”、实现“六大突破”:
一是实现陆海产业联动发展新突破。
二是实现陆海生产力联动布局新突破。
三是实现陆海基础设施联动建设新突破。
四是实现陆海 “科技兴海”战略联动实施新突破。
五是实现陆海污染联动治理和国土联动整治新突破。
六是实现陆海体制和机制联动创新新突破。
[意义]浙江省发展海洋经济意义重大,主要表现在:
发展海洋经济是浙江省推进经济结构战略性调整,增强综合经济实力的重大举措。同时
可以为浙江省经济的进一步发展提供新的资源和新的发展空间,可以有效缓解我省陆域经济
发展面临的资源、环境、人口压力,突破煤、电、油、运和土地、水资源紧缺等要素制约,
为全省经济社会的可持续发展提供新的平台。
[措施]
依托港口资源优势,积极发展临港重化工业
浙江省是资源小省,“两头在外”特征明显,以后很大程度上仍要依赖两个市场两种资
源。要充分发挥浙江省的深水良港优势,积极地有选择地发展新型临港重化工业对浙江发展
具有非常重要的战略意义。能否保持“走在前列”,很大程度上取决于国家有关部门的支持
和国字号大企业或国际知名企业来浙江落户。要立足本省下游产业发展需要和港口、基础设
施、水资源等条件,充分考虑沿海省市的竞争态势,立足于建设国内有竞争力的重化工业基
地,加强统一规划,形成发展合力,提高资源整体配置效率,强化产业链整体效应,严谨而
精准地选择新型临港重化工业的行业门类、产品种类、空间布局和合作主体,积极争取,重
点倾斜,务求实效,以发挥战略性重大项目的带动作用。
加强海洋生态保护,提高海洋防灾减灾能力
一是加强海洋环境监测预报能力和减灾防灾基础设施建设。做好赤潮、风瀑潮和重大海
洋污损事故的预警预报、应急处理和防灾减灾工作,进一步加强海洋环境监测站点布设和预
报能力建设,加大监视监测力度,建议实行对重点海域环境实行定期监测,定期公开通报制
度,有效监控海洋环境污染状况。
二是大力推进碧海生态建设行动计划。加大海洋生态修复工程建设和海洋生物资源增殖
放流力度,积极推进海洋自然保护区和特别保护区建设,力争5年内建成10个海洋保护区。
落实海洋工程环境影响评价制度,减少工程建设项目对海洋生态的损害影响。加强陆海联动
治理海洋污染,全面推进入海水系流域污染整治,进一步加大沿海重点行业、企业污染整治
力度。
深化海洋体制改革,创新海洋经济发展机制
从浙江省情况看,目前浙江省海洋管理部门的综合定位、编制机构、职能设置等多个方
面已明显不能适应浙江海洋经济发展和海洋综合管理的需求,因此应当着手研究海洋管理部
门的机构设置问题,使浙江海洋经济和综合管理工作在全国沿海省市始终处于“前列”。
进一步关注渔区民生诉求,促进经济社会和谐发展
海洋公共资源配置要更多地考虑到多数群体的利益诉求,促进和谐渔区建设。要认真解
决涉及渔民切身利益的问题,扎实推进征用海域滩涂补偿和困难渔民社会保障;加快建立养
殖污染损失补偿机制,明确事故认定、损失核定等责任及有关补偿标准与办法,使渔民损失
得到合理的补偿;参照被征地农民的有关安置政策,将被征用、占用水域的渔民纳入失地农
民安置保障体系。着手解决陆上无房无地的“连家渔船”专业渔民的安居生存问题。
扩大内需是我国经济发展的基本立足点和长期战略方针,也是调整经济结构的首要任务。要
在处理好扩大内需与稳定外需关系、增加投资与扩大消费关系的前提下,着力扩大居民消费
需求,努力实现消费、投资、出口协调拉动经济增长。中国有世界上潜力最大的国际市场,
充分挖掘市场的潜力,有效释放国内需求,是促进中国经济长期稳定发展的关键所在,也是
解决经济运行中突出矛盾的重要途径。中国城镇化的推进,数以亿计农民进入城镇,将创造
有史以来最为巨大的国内需求,开辟极其广阔的市场和发展空间,为中国和世界经济增长提
供持久而强劲的动力。要着力构建扩大内需特别是消费需求的长效机制。
CPI(居民消费价格总水平)数据已连续3个月触及或突破3%警戒线,物价上涨的压力越来
越清晰地呈现在公众与政府面前,从猪肉、方便面到成品油,每一次涨价都刺激着大众的神
经,使普通百姓的生活质量受到了较大影响。有效平抑物价事关大众的切实利益,事关民生
大计,事关社会稳定。我们必须站在全局和政治的高度,站在解决民生问题的战略高度,多
策并举、多管齐下,采取多种措施有效平抑物价,维护社会稳定。
据相关部门分析,当前物价上涨的原因来自多个方面。一是当前国际市场粮油及初级产品
价格上涨、生产成本增加。由于石油价格持续上涨,美国等国家大规模开发生物能源,对玉
米、大豆等粮食需求量大幅增加。这导致国际市场粮价大幅度上涨,进而拉动了国内粮食价
格上升,并影响到以粮食为原料的食用油、肉、禽、蛋、奶等主要副食品价格。二是供求结
构失衡。由于去年上半年生猪价格跌到谷底,导致生猪存栏下降,去年下半年生猪价格开始
进入周期性上涨阶段。部分地区出现的疫情,也加剧了生猪供应的紧张。三是少数经营者趁
机合谋涨价、哄抬价格等现象,扰乱了正常的市场秩序,损害了群众的利益。
在着力解决民生问题,努力促进社会和谐,不断推进科学发展的今天,面对物价不断上涨
的趋势,当务之急是清醒地认识物价上涨形势的严峻性,增强紧迫感,加大工作力度,制定
和落实各项政策措施,迅速行动,狠抓各项促进生产稳定市场供应政策措施的落实,保证市
场供应,有效平抑物价,切实维护副食品价格稳定。
首先,要切实平抑物价,必须进行行政干预。一是要制定并下发实施有关的补贴政策,并
保证各地把补贴政策按时兑现到农民手中;二是要切实落实“菜篮子”市长(行政领导)负
责制。充实和完善负责制的内涵,进一步强化责任,明确任务,全面落实中央的各项部署和
要求,尽快采取一切有效措施,加强对副食品生产的扶持,切实保障市场供应;三是要加强
监督检查。发展改革委要会同财政、农业、商务、工商、质检、银监、保监等部门和单位,
尽快组成联合督查组,采取重点督查和抽查相结合的办法,检查各地政策落实情况,及时纠
正出现的偏差,研究解决政策落实中出现的新情况、新问题。四是要实行严格的问责制。各
地区、各有关部门贯彻落实中央作出的决策部署的情况,要作为对领导干部综合考核评价的
重要内容。凡玩忽职守、徇私舞弊、不落实、不执行中央出台的各项政策措施及相关工作要
求的,或组织不力、政策落实不到位造成严重后果的,要追究有关地方人民政府或部门负责
人的领导责任。
其次,要切实平抑物价,必须严格价格执法。各级人民政府要立即组织开展副食品价格专
项检查,打击各种价格违法违规行为,重点查处经营者串通定价、合谋涨价的行为,捏造散
布涨价信息、囤积居奇、哄抬价格的行为,短缺数量、偷工减料、以假充真、以次充好等欺
诈手段变相提高价格的行为。要坚决制止对各类商品的豪华包装,降低成本,杜绝浪费,减
轻消费者负担。对查出的违法违规行为,价格等有关部门要及时处理,并进行曝光。同时,
要强化价格监测预警,发现异常要及时查明情况,采取有效措施,妥善应对,确保市场稳定。
最后,也是最根本的,要有效避免物价上涨带来的副作用,最根本的还是健全我国的社会
保障体制,加快收入分配改革步伐。当坚硬的市场规则撞击到民生防线的软肋之上,单靠行
政力量抑制卖家们涨价的企图,只是权宜之计。物价上涨对我国最大的考验在于,我国的社
会保障体制是否到位,收入分配改革是否跟得上去。因此,面对物价上涨,我们必须切实安
排好困难群众的生活,要妥善安排低收入群体生活补助,采取适当提高低保标准和最低工资
标准、发放临时补贴等措施,确保低收入居民生活水平不降低。
如何说理
(一)因果析理
原因与结果的关系是客观事物发展变化的根本关系,一定的原因必然会产生某种特定的
结果;相反,某种特定结果的产生也一定基于一定的原因。因此,在评论文写作中常常揭示
原因以说明必然会得到某种结果;或者披露结果以证明其原因的正误。前一种是由原因推出
结果,后一种是由结果推出原因。
(二)比较说理
比较说理就是通过两种或两种以上事物的比较分析来论证论点。具体方法有:纵向比较、
横向比较、对照比较和类比等。
(三)论辩明理
论辩明理就是通过论辩和批驳,在辩明是非的基础上讲述道理的一种说理方法。写出批
驳性的评论文章,当然要展开论辩。即使是写正面的立论性的评论也离不开论辩。论辩明理
有两种方法:辨正的方法和批驳的方法。
辨正的方法是对片面或偏颇的观点进行质疑、商榷并提出不同的观点与之论辨交锋,旨
在辨别是非曲直,纠正谬误之见。
批驳,指的是通过正面提出理由或根据进行辩论和批驳进而否定对方的错误见解。批驳
的方式不拘一格,主要有:以客观事实批驳对方论点;揭露对方论据的虚伪性;就本质进行
论辩。
(四)条件析理
任何事物的存在都需要一定的条件。要使一个论点能够确立,当然也离不开所必需的条
件。议论文写作中,在分析“解决问题”时,我们经常使用这种方法。
(五)比喻析理
把抽象、深奥的道理寓于具体、生动、形象的事物之中,化抽象为具体,变深奥为浅显,可
以增强文章的生动性和形象性,增强文章的说服力。这种说理方式可放置于文章的开头或结
尾处。
专家李永新讲申论(五)——如何拟标题
议论文的标题包括以下五种形式:
1.论点型。题目本身就是中心论点。如《解决矛盾和问题关键靠发展》。
2.批驳型。题目摆出一个错误观点,作者据以批驳。例如《绝不允许有“特殊公民”》、《岂
能“吃贫”》。
3.寓意型。寓意指暗含的深意。如《“杀鸡给猴看”质疑》、《变“五指张开”为“拳头紧攥”》。
4.范围型。题目本身不是中心论点,仅限定了写作范围。如《珍爱生命还是珍惜财富》、
《谈诚信》、《得与失》。
5.感想型。从某事某人谈起。如《从公车拍卖说起》等。
我们认为,作为应试作文,最好采用论点型或批驳型标题。其次为寓意型标题。再次为范围
型,最好不要使用感想型标题。
专家李永新讲申论(六)——如何开头
开头虽短,但非常重要,人们常说“凤头豹尾”就说出了对于一篇文章的开头和结尾的重
要,开好头才写得出好的文章。
1.叙开
叙开即先概述申论材料的主要内容或反映的主要问题,然后亮明观点。
2.顺出
即开门见山,直接提出论点。
3.引言
即用名人名言、名句等,引出论点。
4.设喻
即打个比方,引出论点。
5.对比
即用正反对照的方法,引出论点。
6.设问
即先用设问起笔,引出论点。
在考试中,我们提倡先以叙开的方式概括材料主要问题,然后运用引言、设喻、对比或者设
问等方式中的一种提出论点;或者以顺出的方式先运用引言、设喻、对比或者设问等方式中
的一种提出论点,然后再引出材料反映的主要问题。若感觉运用这两种方式有困难,可简单
的就以叙开方式开头为上选。
如何概括
对于概括主要问题的字数一定要严格控制,在考试时,回答这个问题要求非常简练。一般来讲,可以用三句话来表述。
第一句话:用一句话概述出材料反映的主要问题。基本形为:
材料中的内容、问题,暴露/反映出主要问题,已经成为影响我国社会生活正常秩序的主要问题。
例如:阜阳奶粉事件、毒豆芽事件等食品安全问题频频发生,反映出我国食品安全问题形势严峻,已经成为影响我国社会生活正常秩序的主要问题。
第二句话:简要分析该问题产生的原因,或简述该问题的表现形式等。基本形为:
原因1、原因2、原因3,是该问题产生的主要原因。
或者,该问题暴露出问题1、问题2、问题3等问题。
例如:它暴露出在社会主义市场经济建设中,一些食品企业唯利是图、安全意识薄弱,
食品安全相关职能部门监管不力、缺乏完善的食品安全法规等问题。
第三句话:用一句话总结材料反映的主要问题,一般为对策性的结论。
建立和完善对策,刻不容缓/成为当前亟待解决的问题。
例如:建立完善的食品安全监管机制成为当前亟待解决的问题。
专家李永新讲申论(十)——如何分析问题
我们已经知道产生问题的“原因”,才是提出对策的“金钥匙”。那么,应该如何使用因果分析法分析问题呢?
也就是应该怎样对一个问题进行因果分析呢?事实上,分析原因的角度是多种多样的,在这里我们归纳出最普遍应用的几个方法:利益分析法、供需分析法、内外因分析法。
(一)利益分析法
利用利益分析法分析问题、提出对策的具体思路包括三项:
第一,确定利益的主体及其性质,是利益分析的首要程序。
第二,分清利益的层次和地位。确定利益的主体和性质,还需要进一步分清利益的层次和地位,前者是为了排除非正当的利益,后者则是要在正当的利益中区分利益的轻重、大小,从而为目标选择和正确决策提供依据。
第三,利益分析法的落脚点,就是依据分析出的原因,提出相应合理、可行、有效的对策。
(二)供需分析法
马克思供需平衡理论也适用于认识分析和正确处理社会现象中存在的供需矛盾问题。社会在发展过程中供给与需求之间必须保持适度的均衡发展关系,即平衡比例关系,或协调发展关系,整个国家的社会生产才能保持正常健康状态,整个社会经济才能保持持续增长和发展。一旦失衡,问题不可避免。把历史唯物主义的供需平衡理论转化成考察社会现象的方法论,这就是供需分析法。供需分析法适用于分析市场经济中存在供需的问题,如就业问题、交通拥堵问题、储蓄与投资问题、价格问题、能源问题等等多种社会现象。
(三)内外因分析法
唯物辩证法认为矛盾是事物发展的动力。所谓内因,就是内部矛盾,外因就是外部矛盾。在事物的发展中,内因与外因同时存在,缺一不可。事物的发展是内因和外因共同起作用的结果。但内外因在事物发展中的地位和作用是不同的。
当然这些分析方法有时是可以通用的。也就是说同一个问题,考生既可以用利益分析法分析原因,也可以用供需分析法或内外因分析法分析原因。例如青少年网络游戏成瘾的现象我们也可以用供需分析法和利益分析法来分析;污染反弹问题除可以用利益分析法还可以用内外因分析法分析原因,但该问题如果用供需分析法就不适用。因此考生在选择用什么分析方法分析原因时,要具体问题具体分析,因题而异。
专家李永新讲申论(十一)——如何提出对策
第一、分析原因,标本兼治
对于分析原因的三种常用方法我们在前面已经详细介绍了。但值得注意的是原因是多层面的,在原因的背后,还有产生原因的原因。这种多重原因的问题,如果考生只停留于一个层面,就不能把问题论透。因此,遇到这种情况,应该一层一层的追究下去,直到找到根本原因。
第二、对症下药,具体成文
找到了问题产生的原因,接下来要做的就是针对每一个原因“对症下药”了。也就是说针对不同的原因,我们应该提供什么样的良策呢?针对构成原因的各个要素,我们做了如下总结:
1.由“人”的原因引发的问题,可以从以下几个方面来考虑提出对策:奖励、惩罚措施;职能部门决策、执行、监管问题;思想认识方面的问题;人才问题;领导人问题;人的能力问题;做事方法问题;宣传、教育问题等等。
2.由“政策、法律、法规、规章制度”的原因引发的问题,可以从以下几个方面来考虑提出对策:补充制
定;内容正确、完备;可执行;进行和加大宣传、教育等等。
3.由“经济利益”的原因引发的问题,可以从以下几个方面来考虑提出对策:发展生产、提高效益的问题;改进、完善取得经济利益的方式、方法;保证安全;人的问题等等。
4.由“科学技术”的原因引发的问题,可以从以下几个方面来考虑提出对策:加快、提高科技研发;科学与实际情况结合;提高从业人的素质等等。
5.由“宣传、教育”的原因引发的问题,可以从以下几个方面来考虑提出对策:通过媒体和各职能部门扩大宣传、落实等等。
事物的表现形式各异,产生原因复杂多样、变化多端,所以我们在这里只是较笼统地总结了发现了产生问题的原因之后,针对不同原因,提出较正常、规范且具有代表性的解决方案应该考虑的几个要素,考生在此基础上应发散思维,具体分析,提炼对策。
第三、表述方法
考生对所要提出的对策内容分析思考完毕之后,就剩下如何将对策有条理的表述出来的任务了,按照对策的不同情况或思考的正常的逻辑顺序,可以有以下三种表述方法:
1.依据解决问题的时间期限——解决问题的时间期限分为长期、中期、短期。
2.依据解决问题目标——最优目标、满意目标。
3.对策实施的轻重缓急——是否分清决策目标的轻重缓急,是一个高明的决策者和一个拙劣的决策者之间的核心区别之一。分不清轻重缓急,眉毛胡子一把抓,根本不可能解决好问题。
概括作答思路上的区别→让人明白你的意思:
a. 主要内容的作答思路一般如下:
①提出问题→分析问题→解决问题→(提升整体材料的主旨);
②提出问题→说明问题→分析原因→解决思路;
③缘起→现状→原因分析;
④事件发展顺序:发生、发展、高潮、结局;
⑤事件构成因素或环节;
⑥罗列要点;
⑦其他:依据材料灵活应对。
b. 主要问题的作答思路一般如下:
①.现象(问题)→原因分析→本质结论(2005年前一般思路);
②.罗列问题(现在有时也可能反映几个不分主次的问题):
第一(一是);
第二(二是);
第三(三是);
……
③围绕主要问题展开(主要问题是什么?具体表现在哪些方面?原因和影响?有没有解决思路?一般要求辩证表述。)
例子:我国荧屏总体是健康的,但是部分媒体受到利益驱动的影响出现泛娱乐化的现象,主要表现在:第一,选秀节目泛滥;第二,涉性广告铺天盖地;第三,暴力影视充斥荧屏。这已严重影响了青少年的身心健康。对此,我们采取了……等措施解决这一问题。
三、其它概括题型:
1、情况反映——属于主要问题的题型;
最好加上标题:□□□□关于……的情况反映
2、会议材料整理——属于考查主要内容的题型;
3、概括主要信息——属于考查主要内容的题型;
4、摘要——摘录要点——属于考查主要内容的题型;
5、标题:主题词+核心思想;
6、关键词:体现某则材料主要内容或主旨的词汇;
7、背景链接:(要结合关键词)
把材料中的关键词和相关的内容展开。
例如:十七大:时间、地点、内容、主题、决议、意义、地位。
四、概括的基本流程:
1、眉批;
2、分析、归纳、整理几大块主体意思;
3、分析问题;
4、赋予逻辑、整合要点;
5、草稿——关键词、关键字的方式。
禁电动自行车为例:好,争议,支持,反对,理由,原因……
6、成文。
第三节 申论对策
对策的本质要求:针对性、可行性。
一、 对策的总体形式:
1、 对策的基本结构;
A. 对策的铺垫(总还是要有的);
B. 对策的主体(最重要);
C. 对策的总结(可有可无,根据字数灵活处理)。
2、 铺垫的写法(三要素
A的大量出现则,提出以
下几个方案:
B. 针对的问题必不可少,其他可长可短,可有可无,灵活应对。
C. 一定要灵活应对
,不能死套句式,陷入僵化。
二、 对策的针对性:
是对对策最重要的本质理解之一。
1、 针对性的本质含义:针对
材料中的问题
2、 强调不能主观空发对策。
对策;
对策。
对策的针对性示例一(电动自行车):
(1)没有正规培训:加强电动车驾驶培训;
(2)电池污染、质量问题多:出台规定,对电池的废弃和电动自行车的质量加强监管;
(3)标准滞后:制定新的标准;
(4)法律冲突:健全完善法律法规;
(5)安全问题:借鉴汽车行业经验,引入强制保险等机制。
对策的针对性示例二(社会救助):
(1)加大投入;
(2)进一步做好低保制度建设来解决弱势群体的温饱问题和五保供养问题;
(3)建立健全法规和秩序;
(4)对救助资金的审批和使用加强监管,确保资金落到实处;
(5)建立健全救助体系,包括司法、教育、医疗、流浪人员等方面;
(6)建立互助基金,解决特殊主体的救助问题。
备注:要求不少于5个对策,一般写6个就可以了。
三、 对策的逻辑性:按照什么样的顺序来排列,来解决问题。
逻辑顺序:
1、紧急重要——紧急——重要——不紧急不重要;
2、宏观——微观;
3、直接——间接——根本;
4、眼前的——长远的。
练习:对上述的对策进行重新排序(略)。
举例:重庆家乐福的踩踏事件:
第一、 成立领导小组;
第二、 积极施救;
第三、 处理善后事宜;
第四、 调查事故原因,对相关责任人进行处理,对违法事件移送司法机关处理。
第五、 总结经验教训,防止类似事件再发生。
以上措施的特点:按照紧急重要程度排序。
四、 对策的操作性(切实可行)(如何完善对策)
1、每条具体对策的基本形式;
A.顺承式:三个要素。
对策制定或者执行主体(相关部门) +
+ 作用、效果和意义
B.总分式:总概对策+顺承式(这种方式比较易被阅卷人接受,获得),例如:
第二、加强培训。相关交通的管理部门必须加强对机动车驾驶员驾驶技能和安全意识培训,使其具备守规上路行驶的条件,保障电动车行使的安全。
2、如何完善?
A.结合背景材料(提供的细节信息);
B.结合自己的主观背景知识。
例如:电动自行车的例子。
第一、 完善法律法规。相关地方立法机构应修改或调整地方性的法规,使其符合《道路交通安全法》的相
关规定,形成上下统一的法律体系。使电动自行车产业的发展与管理真正有法可依。
第二、 制定新的标准。相关行业组织应制定符合形势发展的新的行业标准。尤其是在速度、重量、宽度等
方面适合消费者需求,推动电动自行车产业又好又快的发展。
第三、 加强培训。相关交通管理部门应加强对电动车驾驶员的驾驶技能和安全意识的培训。使其树立守法
上路的观念,保障电动车的行驶安全。
第四、 加强监管。环保部门应出台规范性文件对电池的流转和回收加强监管;相关质量技术监督部门应出
台一系列的规范性文件,对电动自行车的三包服务方面,尤其是质保时间、退货时间、保修时间做明确而具体的规定,保证产品质量,维护消费者权益。
五、 可以借鉴的对策。
1、 完善(建立健全)法律法规;
2、 加强制度建设。(宏观:体制、体系;微观:制度、机制)
问责制度、政绩考核机制、专家咨询制度、听证制度、综合调处机制
3、 加强领导重视(成立领导机构)。
4、 强化责任,强化落实。
5、 加大投入。
6、 执行、执法(执法不严——加大执法力度;暴力执法——倡导文明执法;执法方式——联合执法、综合执
法、捆绑式执法;违法要惩处;对于涉及犯罪的要移送司法机关等。)
7、 加强监管:
△监督:
政府(广义:立法机关+行政机关+司法机关;狭义:行政机关。)
监督包括内部监督和外部监督(群众、新闻)。 △监管:
事前(审批监管)、事中(过程监管)、事后监督(效果、结果监管)
8、 加强宣传教育、转变观念(加强培训)。
途径:网络、平面(报纸)、广播、电视;
形式:专访、报道、新闻、动漫画;
概念:全方位、立体式宣传教育。
9、 加强利益协调与协作。
10、引入竞争机制;
11、进行科技创新。
六、注意的问题。
1、对策的数量,4-6条,不要超过六条,不要少于4条;
2、多于6条-合并;少于4条,拆分、扩充;
3、对策要有平衡性(字数大体相当);
4、对策的分条与分段(300以下分条不分段,300字以上分条分段)。
5、对策的重点是操作性。一般不写原因。
6、如果写原因,也是属于操作性的,简短表述。(例如:第二、制定新的标准。由于旧的标准无法适应新形势的需要,所以相关行业协会应制定……。)
7、如题目明确要求“分析原因并提出对策”,则必须分析原因。
A.分析一条原因提出一条对策;
B.总体分析原因,总体提出对策。
8、角色对对策没有影响,一律从政府角度出发提出对策。
9、对策、建议、方案无本质区别,核心就是切实可行地解决问题。
案例:经济发展与环境、文化保护
概括主要问题的三种思路:现象、原因、本质分析;罗列法;围绕主要问题展开。
这则材料主要反映的是在追求经济快速发展的同时,部分地方忽略了环境与文化保护的问题。主要表现在以下三个方面:……。解决方法主要有以下三个方面……。
要求三个以上对策,一般只写4点就可以了,写多了就太简单,没有可行性。对于问题,应该针对性地提出切实可行的对策,而非仅仅是找资料中的微观对策。
例如,可以对策如下:
第一、 地方政府应树立正确的政绩观,坚持科学发展观,走保护自然环境、弘扬特色文化的可持续发展道路。 第二、 建立符合科学发展观的政绩考核机制,杜绝地方政府牺牲地方资源,片面追求经济快速发展。
第三、 结合当地情况,借鉴成功经验,发挥地方政府的创新精神,创立既保护环境和文化,又能发展经济的
发展方式。
第四、 加强宣传教育,强化民众保护环境和文化的意识。
七、概括、对策的有效性分析(05、06年考过)。
1、会倒扣分。
选出罗列出来的对策中的不正确对策,并说明原因。如将对的对策说成不对,一般要倒扣2-4分。因此,拿不准的不要去选并评价。中央的一般是2个,最多3个不正确;地方一般是4个。
2、形式上分三部分:
A. 判断。哪项不对。A不对。
B. 指出。该项什么地方不对。(实体的或者抽象的,抽象性的比较难,例如挪用资金的问题,解决问题
的关键不在投入,而是权力的监管。)
C. 为什么?
3、 错误的可能性:
A. 主体错误;
B. 绝对化;
C. 针对性、可行性、有效性有问题。
八、对策的评价(所谓“答复”题型):
概括的本质要求:客观性;
对策的本质要求:针对性、可行性;
文章的本质要求:结合材料有目的有意图的论述。
怒江水电站建设争议一例:
A. 答复意见没有针对性地回答问题;
B. 总体上不具体,太原则,没有实际可行性;
例如:第2题,就如何建设生态文明提出几点对策(完善法规、加强制度建设、加强监管、宣传教育)第3题,申论,核心主题仍然是解决如何建设生态文明(树立人与自然和谐发展的理念;建设“环境友好型、资源节约型”社会;走科技创新之路。)
方法2:交叉结合(原则和具体措施结合)
建设生态文明,首先人与自然要和谐发展;其次,要建设“两型”社会;最后,网上生态文明法律法规。 方法3:小角度写法。
例如:生态文明建设关键在转变观念
首先,政府要转变观念;
其次,企业要转变观念;
最后,全社会要转变观念。
方法4:翻版。最无奈的方法。
文章的分论点 = 第二题的对策。
例如:第二题中,加强制度建设,重在怎么办?操作性。申论题中应为:为什么 + 怎么办+ 意义。先说明当前的缺陷,不良影响,所以应该加强。
3、小角度是否偏题?
偏题?A. 主题是什么?(生态文明。生态文明建设重在转变观念并没有偏题。)
B. 有没有违背题目(文不对题)?写生态文明就是生态文明,不要随意拔高到科学发展观、服务型政府等。
4、写文章时,如何把握自己的主观应用。
①一种,完全依据材料写文章:一类卷;
②结合材料,结合主观:也可以做到一类卷。
问题需结合材料,解决思路、对策可以结合自己主观,但是这样做是不智的,高风险。强调:结合材料、落到实处。
二、如何写文章:
(一)文章的题目:
1、立意的要求:
社会认知能力、问题的基本判断、材料的主旨、主观相一致。仔细审题,确保不偏题。
2、拟题的基本原则:
①题目即论点;
②题目要明确,但不要求创新;
③题目的结构:主题词+核心思想;主题词+重要意义;最差也要体现主题词。
举例说明:不好的题目——节约型社会之我见,小议、浅谈……,不能直接体现观点。
历届考题:命脉、蓝图、人与自然(命题作文的话,当然不会限定你的观点)。
口号、标准不适合作为标题,因为没有主题词:节约一点点,幸福你我他;你节我约,社会和谐;从我做起,人人做起。
勉强还行的例子:建设生态文明,促进社会和谐;把生态文明放在重要位置;
不错的例子:建设生态文明,关键在政府;建设生态文明——从完善法律谈起;建设生态文明,关键在政策执行;生态文明建设制度先行;生态文明亟需领导重视;建设人与自然和谐相处的生态文明。
3、题目的命题要求:
①以A为题目;
②以A为副标题;
③围绕A这一主题(一般在题目中要包含这一主题词);
④自拟题目。
4、题目的书写要求:
①第一行空四格写标题,副标题一般从主标题下第三个字开始写;
②第二行空两格起正文;
③题目务必简练、想法缩到一行以内,实在不行,采用主副标题的形式。
④题目一般不写逗号,用空格代替,可以有顿号(让世界少一分冷漠□多一份阳光)。
⑤如果没有要求自拟副标题,一般不写。
(二)文章的论点及分论点的支撑:
禁电举措有悖执政新理念:
分论点:禁电有悖民主执政新理念;禁电有悖科学执政新理念;禁电有悖依法执政新理念。
禁电举措得不偿失:
首先,禁电损害了中低收入群体利益;其次,禁电阻碍了电动车产业的发展;第三,禁电不利于节约型交通的构建;第四,禁电有悖于形成上下统一的法律体系。
完善社会救助 促进社会和谐
首先,完善法律法规;
其次,健全社会救助体制;
再次,加强对社会救助资金的监管;
最后,加强宣传教育(或加大投入)。
社会救助重在制度建设:
首先,社会救助要加强低保制度建设;
其次,要加强专项制度建设;
(1)教育;(2)司法;(3)医疗。
第三,社会救助,要加强互助制度建设。
(三)论证结构:
1、申论最常用的论证结构:
总体来讲:提出问题——分析问题——解决问题。
提出问题:第一段;
分析问题:二段(基本分析作为第二段;换不同层面分析,在某种高度分析,强调重要性作为第三段);
解决问题:三到四段。(首先;其次;再次。)
例如:
政府作为不能一禁了之:
第一段:电动车好,好,好,但是部分地方政府却出台规范性文件禁止,给百姓生活带来不便。
第二段:这种政府作为损害了中低收入者的利益,妨碍了电动自行车产业的发展,不利于环保型交通工具的推广,不利于法律体系的统一协调。
第三段:结合构建服务性政府来谈,这种做法是不应当的。
第四段:首先,完善法律法规(主要解释如何完善法律法规);
第五段:其次,建立新的标准;
第六段:最后,加强监管;
第七段:总结,结尾。
2、并列式:
第一段:提出问题;
第二段:简要分析;
第三段:A1分论点(厚重:加入分析、操作、意义和作用);
第四段:A2分论点;
第五段:A3分论点;
第六段:结论、结尾。
3、递进式(对比)。
A→B→C,C最接近中心论点。
例如:经济发展离不开环境文化发展
第一段:提出问题(矛盾);
第二段:总体上简要分析;
第三段:经济发展离不开环境发展;
第四段:经济发展离不开文化发展;
第五段:总体上来讲,离不开环境文化的共同发展。
第六段:简单总结观点且结尾。
灵活是关键。
(四)分论点的论证:
例如:
(1)首先,加强低保制度建设。(200-300字)
① 描述现状(重点来描述问题1-2句);
② 分析影响、危害(直接—基本面1-2句、间接—理论面2-3句);
③ 政府的作为——切实措施解决。(2-4句)
④ 意义、作用:1-2句。
(2)首先,加强低保制度建设:
① 强调低保制度建设的重要意义;2句
② 如何加强低保制度建设;4句
③ 作用意义。1句
(五)开头(大开头的概念):
1、结构:
第一种:辩证性提出;分析相关因素;从某个高度来论述重要性。
第二种:辩证性提出;简要分析。
2、辩证性的把握:两点论和重点论。
3、分析:原因/意义/影响。
目的:铺垫→点题。
4、注意 点题。
5、注意 语言要简练。
例子:社会救助关键在制度
社会救助关乎社会成员的基本生存权利,是现代社会保障制度的重要组成部分,是社会保障实现的最低目标。但目前我国的社会救助方面却存在着发展不平衡、救助水平低、体系不健全等问题。(结合材料,辩证性分析。)这一问题已成为制约我国经济社会快速发展的瓶颈。
社会救助的问题虽与法律法规、人口、资源、经济发展水平等密切相关,但根本上的原因是制度缺失造成的。低保制度不完善,司法、医疗等专项制度不健全,互助救助未启动,这一切要求我们发挥制度的稳定性与刚性优势,完善各项制度,促进社会救助快速发展。
(六)结尾
基本结构:总结观点 + 强调意义 + 铺垫重要性
例子:社会救助,关键在制度。
社会救助关乎着广大中低收入群体的切身利益,是社会保障的基石。所以我们必须完善低保、专项、互助等制度,促进社会救助快速发展,推动社会保障全面实现,为小康社会的发展奠定重要基础,促进社会的和谐永续发展。
(七)语言
总结:
① 好好地消化吸收;
② 申论书仔细读;
③ 练习写30篇申论文章;
④ 记忆、背诵标准表述;
⑤ 阅读、分析热点。