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    与《音乐学科教研计划》相关的范文

  • 10-26 音乐学科下学期教研计划
  • 音乐学科下学期教研计划 一、 工作指导思想 根据市教育局艺术工作总体安排的思路以及我区教育局总体工作的精神,本学年度下学期音乐艺术教研工作,应继续深入贯彻《中共中央国务院关于教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《教育部面向二十一世纪教育振兴行动计划》精神,认真组织开展艺术课程标准的学习,积极开展校本教学试验,摸索出以学生为本的音乐教学观,在校本教研试点中,摸出 ...

  • 11-24 秋季学期教育局教研室音乐学科教研工作计划
  • 秋季学期教育局教研室音乐学科教研工作计划 一、教研指导思想 以新课标为准则,以现代教育评价理论为指导,以促进全体音乐教师的师德及专业发展为目的。通过全员进行新课标培训等文件的学习和培训,激励督促音教人员,尽快提高政治、业务素质,爱岗爱生,乐于奉献,将新一轮的教学改革扎实地抓好。 二、教研重点内容 1、开展以发展性教学评价为中心的第三阶段教学设计与实践活动。结合省市教育科学“十五”规划重点课题《艺术 ...

  • 01-03 音乐教研组第二学期工作计划1
  • 指导思想: 本学期,我校音乐教研组将根据区教研室、学校和教导处的工作计划要点,结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,立足品牌,继续加强自身“创新型”品牌教研组的建设,努力创新教学,创新学习、创新管理!人们常说:“不怕做不到,就怕想不到!”我们音乐教研组将继续从创新思路、注重实效、科学管理入手,大力加强了具有本教研组特色的管理建设,努力加强了本教研 ...

  • 03-31 音乐教研组工作计划
  • 音乐教研组工作计划 一、指导思想 本学期,我们组将根据学校的工作计划要点,结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,继续加强自身修养,努力创新教学、创新学习、创新管理。我们音乐组将继续从创新思路、注重实效、科学管理入手,大力加强具有本教研组特色的管理建设,努力加强本组教学教研工作的计划性、真对性、特色性、科学性和实效性建设。全面提高每位教师的教育教学 ...

  • 07-17 音乐教研教改第二学期工作计划
  • 本学期音乐教研工作的指导思想是:要认真学习和贯彻执行教育部制定的全日制定的义务教育音乐课程标准,进一步转变教育教学观念,音乐学科要体现以音乐审美体验为核心的基本理念,在潜移默化中培育学生美好的情操,健全人的性格。并以邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界的《纲要》精神,充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,明确学校艺术教育是全面实施素质教育中的重要内容。 一、 ...

  • 04-07 音乐教研组教研工作计划
  • 一、指导思想: 以学校工作计划为指导,针对我校实际,倡导“和谐校园”的 理念。紧紧围绕新课程标准,努力创造以素质教育为目标的音乐课堂,全面提高学生的音乐素质,以课程试验改革为契机,把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革的全过程中去。结合新的教育教学系思想,提倡音乐教学在“基础性,科学性,开放性,创新性”。 二、主要措施: 1、认真学习贯彻新课标的理念,转变更新教育教学理念,运用 新课程理念研究新教 ...

  • 12-16 音乐学科组下学期工作计划
  • 本期音乐学科组工作以新课程改革为核心,以不断提高教学质量为重点,以人员素质提升为契机,以艺术教育活动为载体,全面推进素质教育,树立美育观、新的人才观和质量观,全面推进高中新课程改革。 一、指导思想 以本期学校工作计划为依据,本着开拓、务实、改革、创新的原则,围绕课程改革,积极开展教研工作,不断提高我校音乐教学质量,使我校的音乐教育教学工作走向一个新的发展阶段。 二、教材分析 本期学科教材以高中音乐 ...

  • 07-25 音乐学科组上学期工作计划
  • 在学校“求质量、抓细节、讲学习、务实事”的办学方针指导下,在罗校长的“强化团队意识,注重细节管理”的精神倡导下,音乐组将以课堂教学为核心,以强化细节管理为基础,以向高校输送优秀毕业生为实破口,以培养学生终身艺术观念和提高学生审美意识,艺术修养为目标,特制定本学期工作计划如下: 一、指导思想 切实贯彻“三个代表”的重要思想,以落实学校工作为核心,积极投入二期课改,认真学习研究课改新教材,促进教师由观 ...

  • 10-22 音乐学科教研计划
  • 一、指导思想 结合本区音乐学科实际,坚决贯彻执行市、区教研室提出的“坚持科学发展观,进一步提高学习、研究、服务的能力与水平,推进教师队伍素质教育,促进区中小学艺术教育的全面、均衡、优质发展。” 二、本学期主要教研任务 持续上一年未完成的几个项目: 1、新教师调控课堂的能力与教学目标设定、提高教学技能的速成培训(加2段有针对性的培训) 2、重视教材歌曲教法学法及器乐伴奏整合的训练(12月市、区调演检 ...