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    与《观[中国汉字听写大会]有感》相关的范文

  • 04-16 2013年-2014年学年度二年级下期语文教学计划
  • 20xx-20xx学年度二年级下期语文教学计划 一、学情分析: (一)、语文知识和能力方面 经过一年半的学习,大部份学生基本上能区分汉语拼音的声母、韵母和查字典方法、整体认读音节,读准声调,正确能写字母和音节,掌握拼拼音的方法;掌握汉字、词语偏旁和笔顺规则,学会按汉字的笔画、笔顺、偏旁和结构分析、识记生字;会仿照范字写字,做到结构合理、书写端正、执笔方法和写字姿势正确;有一定的听话、说话和朗读、背 ...

  • 07-24 十七届四中全会报告摘要学习
  • 【政治理论】 中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议于9月15日至18日在北京召开。会议认为在新中国成立六十周年之际,进一步研究和部署以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程,对于全面贯彻党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,有效应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展,夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。全会就加强和改进新形势下党的建设若干重大 ...

  • 01-10 小学三年级语文下册期中考试试卷分析
  • 小学三年级语文下册期中考试试卷分析 本次期中考试试卷内容是围绕教材出题,体现了新课标的要求,具有较强的生活性,能够启发学生的创新和想象力。现将本次考试做如下分析; 一、 本次书面试卷的特点分析: 本次试卷由三部分组成:基础知识、阅读理解和习作。 1、重视基础知识的积累。学文如积沙。作为语文学科而言,积累非常重要,只有厚积才能薄发,学生进入三年级第二学期,已经认识了常用汉字20xx个左右,对汉字构字 ...

  • 05-07 五年级语文下学期教学工作计划
  • 五年级语文下学期教学工作计划 一、学生学习情况分析: 本班现在学生41人,其中女生20人,男生21人。总体来看,这个班的知识基础处于两级分化,处于中间位置的学生寥寥无几,有六名学生基础知识不太乐观。班上的部分男生还没有形成良好的学习习惯,平时放松自己,学习上和生活上皆如此,特别是特殊家庭的孩子,各方面表现要相对落后。基本情况如下: 上课时善于动脑,积极发言,平时又乐于帮助同学,学习成绩优秀的占班级 ...

  • 04-16 职业技术学校2014年工作总结
  • 职业技术学校20XX年工作总结 20XX年,学校深入贯彻落实党的“十八大”和三中全会精神,认真开展“实现伟大中国梦·兴办人民满意教育”主题教育活动,各方面工作都取得了可喜的成绩,尤其是中考和高考再获“双丰收”,圆满完成了中职招生任务,确保了学校的平安、和谐和稳定。现将一年来的工作总结于后: 一、认真贯彻落实党的“十八大”和三中全会精神,深入开展“实现伟大中国梦·兴办人民满意教育”主题教育活动,涌现 ...

  • 09-19 小学2014年学校工作总结
  • 小学20XX年学校工作总结 本年度工作即将结束。现就我校的几项主要工作作一总结。 班级自主管理工作 本年度我校继六年级实施班级自主管理后,在1-5年级试着推广这一做法。学校本着自我管理,锻炼自我的目标,积极采取了一系列措施,让学生学会自我管理,学会自我约束。孩子们的表现大有起色。班级管理更是有条不紊。 所谓自主管理就是让孩子在班里人人有事干,事事有人干。通过集体寻找班里需要同学管理的事情,做到有事 ...

  • 12-02 教师学习群众路线心得体会:把阳光洒向每一片绿叶
  • 教师学习群众路线心得体会:把阳光洒向每一片绿叶 曹春香 本期来,我们学校开展了学习党的群众路线的培训活动,在学校党支部的带领下,全体党员教师积极参加了学习活动,并且根据自己的实际工作开展自查自纠活动。群众路线是党的工作的根本路线,归纳起来就四句话:“一起为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去”。而我作为一名普通的小学教师,对我而言,“群众”就是和我朝夕相处的学生们和家长们,“群众路线”就是 ...

  • 05-16 三年级上册语文学科教学计划
  • 三年级上册语文学科教学计划 学生质量现状 本班有学生43人,男生25人,女生18人。绝大多数学生对于教材中要求掌握的语文基本知识都能熟练掌握,有一定的独立自学生字词的能力;对于词语、诗句、名言警句有一定的积累;会用被字句,把字句;能初步阅读简单文字,认识自然段,理解简单浅显句子,阅读习惯有待加强;大部分学生能写一句或几句通顺的话,会用逗号,句号,问号,感叹号。少数学生不能通顺的写句子,认识标点符号 ...

  • 03-05 五年级下册语文教学计划 1
  • 五年级下册语文教学计划 课标要求:第三学段(5~6年级)(一)识字与写字 1.有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。 2.硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。 3.能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的美感。 (二)阅读 1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2.默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字。 3.能借助词典阅读,理解词语在语言环境 ...

  • 04-02 点燃中国梦(学生演讲稿)
  • 点燃中国梦(学生演讲稿) 各位敬爱的老师们: 大家好! 我叫xx,是xx小学的一名学生。我演讲的题目是《点燃中国梦》。 为什么叫“点燃中国梦”呢?我认为啊,中国梦就像一根蜡烛,从它点燃的那一刻起,那耀眼的火焰便是圆梦的不懈努力。可是,中国梦到底是什么呢?其实不难理解,中国梦就是自己的梦想,只不过是更加“伟大”了一些。对容国团来说,中国梦就是为祖国夺取金牌;对李书福来说,中国梦就是让百姓开得起轿车; ...