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  • 07-25 国家助学金和免学费管理工作汇报材料
  • 国家助学金和免学费管理工作汇报材料 各位领导:大家好!   国家助学金和免学费政策体现了党和国家对中职和普高在校学生的关怀和帮助。为确保中职资助和普通高中国家助学金工作顺利开展,以帮助中等职业和普通高中在校生顺利完成学业,我校在中职国家助学金、普通高中国家助学金以及中职免学费的评审、发放和管理过程中,始终坚持公开、公平、公正的原则,认真做好此项工作。现汇报如下:   一、加强组织领导,建立健全国家 ...

  • 05-17 学校创建武汉市园林式学校汇报材料
  • 春色满园关不住 桃李芬芳自成蹊 -武汉市新洲高级职业中学创建市级园林式学校工作汇报 武汉市新洲高级职业中学创办于1958年,1988年开办中等职业教育,是新洲区职业技术教育中心学校;20XX年,学校被教育部评估认定为国家级重点中等职业学校,20XX年,学校被评估认定为首批湖北省示范中等职业学校,并被教育部确定为全国“1000所示范中等职业学校”的入选学校。历经建校五十周年、创办中等职业教育二十周年 ...

  • 08-03 成华区教育系统学习实践科学发展观市上调研汇报材料
  • 尊敬的建文组长,各位领导: 根据省、市统一部署,我区教育系统第二批深入学习实践科学发展观活动于10月全面启动。在学习调研的重要阶段,市委第三巡回检查组一行莅临我区调研指导,让我们倍感荣幸!这充分体现了市委领导对我区教育工作的重视和支持,也是对我们深入开展学习实践科学发展观活动的有力鞭策和巨大鼓舞!在此,我谨代表成华区教育系统广大党员干部群众表示真挚的感谢!下面,我就成华区教育系统深入学习实践科学发 ...

  • 09-17 改革发展示范学校创建工作汇报材料
  • 改革发展示范学校创建工作汇报材料 xx汽车工业学校(原xx职高),系xx年12月顺应zz汽车产业发展,经市政府批准、省教育厅备案的普通中专学校。20XX年被省教育厅列入全省36所国家改革发展示范校培育学校。近年来,学校以创建为抓手,全员强化创建意识,全面落实创建目标,全力推进创建工作,方方面面取得了较大进展。 一、主要评估指标基本达到评估标准 创建引领学校发展 1、学校占地面积xx亩(其中校本部x ...

  • 06-29 校园足球基础工作年度检查评估情况汇报
  • 校园足球基础工作年度检查评估情况汇报 为了全面促进我市校园足球工作稳固发展;全面推进全市青少年足球运动登上新台阶;全面掌握我市校园足球发展现状和前行走势;全面准确地了解我市校园足球20XX年工作基本情况,为2014年校园足球工作开展提供科学、客观、实用的决策依据,经校园足球领导小组决定,自20XX年10月10日至20XX年11月4日止,校足办组成专门评估小组,对所有定点学校的基础保障工作情况进行全 ...

  • 01-11 城市规划情况汇报
  • 各位领导、专家、同志们:   在风和日丽的初夏时节,在全市上下同心同德谋求大发展的时候,今天,市委仇书记抽出时间来听取我县规划工作情况汇报。在此,我谨代表XX县近百万人民对领导和专家们的到来表示热烈的欢迎!下面,根据会议安排,我向大家简要介绍一下我县近年来经济社会发展特别是城市规划建设方面的情况,请各位领导、专家批评指正。   XX县县域总面积1418平方公里,总人口94万人,下辖20个乡镇场。2 ...

  • 04-05 教育现代化建设工作现场考察汇报材料
  • 教育现代化建设工作现场考察汇报材料 xx1956年建县,因湖设置,借湖得名,是新兴的湖滨生态旅游城市、典型的苏北水乡。现有人口38.1万人,水陆总面积1396平方公里,其中水域面积757平方公里,现辖12个镇、1个省级经济开发区。20XX年实现地区生产总值105.8亿元、财政收入20.2亿元、地方一般预算收入10.66亿元、城镇居民人均可支配收入16300元、农民人均纯收入7760元,20XX年、 ...

  • 05-06 会议纪要例文
  • (例文一)专题性纪要 全国城市经济体制改革试点工作座谈会纪要 (××××年×月×日) ××××年×月×日至×日,国家体政委在××省××市召开了全国城市经济体制改革试点工作座谈会。三十一个省、自治区、直辖市体政委(办)的负责同志,五十八个试点城市的负责同志,以及中央、国务院有关部门的负责同志共二百多人参加了会议。会上传达学习了中央领导同志最近的重要讲话,交流了试点城市改革的情况和经验,研究了在新形势 ...

  • 09-19 中心校2014年教育工作汇报材料
  • 中心校20XX年教育工作汇报材料 首先欢迎县教育局各位领导来我乡检查指导工作。下面,我就全乡教育工作情况向各位领导作以简要汇报,不妥之处,请批评指正。 一、教育工作目标完成情况 县教育局与中心校签订目标后,五星乡中心校结合实际,将目标层层分解,细化到人,细化到校,并与全乡中小学签订教育工作责任目标。中心校人员根据分管工作,采取平时督查和集中检查相结合的方式督促目标的落实。目前,各项工作都圆满完成了 ...